Рабочая программа дисциплины Для студентов специальностей
|
|
Скачать 0.93 Mb.
|
ББК 87.4 Л 69 ЛОГИКА [Текст]: рабочая программа дисциплины. Тюмень: ГАОУ ВПО ТО «ТГАМЭУП», 2012.- 42 с. Рабочая программа дисциплины «Логика» разработана в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования и учебными планами специальностей: 030501.65 «Юриспруденция» 080507.65 «Менеджмент организации», 080107.65 «Налоги и налогообложение», 080103.65 «Национальная экономика». Рабочая программа включает организационно-методический раздел дисциплины; тематический план дисциплины; содержание дисциплины; планы семинарских и практических занятий; оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; контрольную работу для студентов заочной формы обучения; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Одобрено на заседании кафедры философии, истории и социологии протокол заседания кафедры № 9 от 23 апреля 2012 года, печатается по решению учебно-методического совета, протокол заседания УМС № 9 от 23 мая 2012 года. Рецензенты: И.А.Грошева, к.с.н., зав. кафедрой философии, истории и социологии ГАОУ ВПО ТО «ТГАМЭУП»; ^ д. ф. н., начальник кафедры философии и иностранных языков ТИПК МВД России. Автор-составитель: д.ф.н., профессор Н.В. Блажевич © ГАОУ ВПО ТО «ТГАМЭУП», 2012 © Блажевич Н.В., 2012 ^ Цель и задачи дисциплины Целью изучения логики является формирование у студентов знаний о правильном мышлении, его законах, формах и приемах. В процессе изучения логики студенты узнают, что такое понятие, суждение, умозаключение, аргументация, гипотеза; освоят логические законы – законы тождества, непротиворечия, исключенного третьего и достаточного основания. Мышление любого человека подчиняется логическим законам, протекает в логических формах, совершается с помощью логических приёмов. Не всякий результат мышления является правильным, люди допускают логические ошибки, а иногда и обманывают. Задача логики и состоит в изучении условий получения правильного результата, которые содержатся в самом мышлении, его ходе, структуре, связи мыслей. Знание условий получения правильного результата важно в любой области научной и практический деятельности, в том числе и в работе юриста. Деятельность юриста требует правильности мышления, умений находить логические ошибки в рассуждениях, правильно строить доказательства и опровержения. ^ 1) сформировать представление об основных законах логики; 2) научить определять отношения между понятиями, строить определения и классификации понятий и находить ошибки в определениях и классификациях; 3) выработать навыки системного анализа суждений, умений определять отношения между суждениями; 4) научить строить и анализировать силлогизмы. ^ Дисциплина «Логика» включена в раздел учебного плана специальности 030501.65 «Юриспруденция» ГСЭ Ф.04 «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». Дидактические единицы, необходимые для усвоения учебного курса «Логика» представлены в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования ГСЭ Ф.06 по специальности «Юриспруденция». Для остальных специальностей они не предусмотрены. В учебных планах экономических специальностей дисциплина «Логика» включена в раздел «Дисциплины и курсы по выбору студента, установленные вузом (факультетом)»: ГСЭ В.01 (080107.65 «Налоги и налогообложение»), ГСЭ В.02 (080103.65 «Национальная экономика»). В учебном плане специальности 080507.65 «Менеджмент организации» курс логики входит в раздел «Региональный (вузовский) компонент» - ГСЭ Р.03. Содержание и преподавание учебной дисциплины «Логика» тесно связаны с дисциплинами «Философия», «Психология», «Русский язык и культура речи». В программе учтены также межпредметные связи логики с юридическими дисциплинами. ^ В результате изучения дисциплины обучающиеся должны – а) знать:
б) уметь:
в) иметь представление:
Объем дисциплины, виды учебной работы и формы контроля в соответствии с учебным планом специальности по формам обучения Специальность 030501.65 «Юриспруденция» очная форма обучения Общие часы – 56 час. Аудиторные занятия – 28 час. Лекции – 18 час. Семинарские занятия – 10 час. Самостоятельная работа – 28 час. Формы текущего и итогового контроля – очная – опрос, подготовка докладов, тестирование, выполнение упражнений, зачет. заочная форма обучения(3,5 г. и 6 лет) Общие часы – 56 час. Аудиторные занятия – 6 час. Лекции – 4 час. Семинарские занятия – 2 час. Самостоятельная работа – 50 час. Формы текущего и итогового контроля – очная – опрос, выполнение упражнений, зачет. ^ очная форма обучения Общие часы – 126 час. Аудиторные занятия – 63 час. Лекции – 36 час. Семинарские занятия – 27 час. Самостоятельная работа – 63 час. Формы текущего и итогового контроля – опрос, подготовка докладов, тестирование, выполнение упражнений, зачет. заочная форма обучения(3,5 г.) Общие часы – 126 час . Аудиторные занятия – 12 ч. Лекции – 6 час. Семинарские занятия – 6 час. Самостоятельная работа – 114 час. Формы текущего и итогового контроля – опрос, выполнение упражнений, зачет. заочная форма обучения(6 лет) Общие часы – 126 час . Аудиторные занятия – 20 ч. Лекции – 10 час. Семинарские занятия – 10 час. Самостоятельная работа – 106 час. Формы текущего и итогового контроля – опрос, выполнение упражнений, зачет. ^ очная форма обучения Общие часы – 68 час. Аудиторные занятия – 34 час. Лекции – 17 час. Семинарские занятия – 17 час. Самостоятельная работа – 34 час. Формы текущего и итогового контроля – очная – опрос, подготовка докладов, тестирование, выполнение упражнений, зачет. заочная форма обучения(3,5 г.) Общие часы – 68 час . Аудиторные занятия – 7 ч. Лекции – 4 час. Семинарские занятия – 2 час. Самостоятельная работа – 62 час. Формы текущего и итогового контроля – опрос, выполнение упражнений, зачет. заочная форма обучения(6 лет.) Общие часы – 68 час . Аудиторные занятия – 7 ч. Лекции – 4 час. Семинарские занятия – 3 час. Самостоятельная работа – 61 час. Формы текущего и итогового контроля – опрос, выполнение упражнений, зачет. ^ очная форма обучения Общие часы – 72 час. Аудиторные занятия – 36 час. Лекции – 18 час. Семинарские занятия – 18 час. Самостоятельная работа – 36 час. Формы текущего и итогового контроля – очная – опрос, подготовка докладов, тестирование, выполнение упражнений, зачет. заочная форма обучения(3,5 г. и 6 лет) Общие часы – 72 час. Аудиторные занятия – 8 час. Лекции – 4 час. Семинарские занятия – 4 час. Самостоятельная работа – 64 час. Формы текущего и итогового контроля – очная – опрос, выполнение упражнений, зачет. ^ Специальность 030501.65 «Юриспруденция» очная форма обучения
заочная форма обучения (3,5 г. и 6 лет)
^ очная форма обучения
заочная форма обучения (3,5 г.)
заочная форма обучения (6 лет)
^ очная форма обучения
заочная форма обучения (3,5 г.)
заочная форма обучения (6 лет)
^ очная форма обучения
заочная форма обучения (3,5 г. и 6 лет)
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям