Учебное пособие для студентов педагогического института г. Арзамас 2006

Скачать 1.46 Mb.

Название	Учебное пособие для студентов педагогического института г. Арзамас 2006
страница	6/6
Дата конвертации	04.04.2013
Размер	1.46 Mb.
Тип	Учебное пособие

Содержание

Санитарное содержание помещений и участка
Вопросы к экзамену
Основы педиатрии и гигиены детей раннего и

1 2 3 4 5 6

^ Санитарное содержание помещений и участка

Чтобы в помещения проникало меньше пыли, дошкольные учреждения желательно строить вблизи зеленых массивов, при здании иметь озелененный участок, все дорожки, ведущие к дверям здания, залить асфальтом или замостить булыжником, кирпичом.

У входа в детское учреждение снаружи должны быть съемные скребки и деревянные решетки для очистки грязи с обуви, в тамбуре — маты, а в вестибюле — дорожки для окончательной очистки обуви от грязи и пыли. Приходя в детское учреждение, дети должны менять обувь.

Уборка помещений проводится ежедневно влажным способом при открытых окнах или фрамугах, с применением дезинфицирующих растворов.

Полы следует мыть не менее двух раз в день, один раз с обязательным отодвиганием мебели; мебель, радиаторы, подоконники протирают влажной тряпкой; шкафчики для детской одежды протирают ежедневно и раз в неделю моют. Генеральную уборку всех помещений проводят ежемесячно и по эпидпоказаниям.

Столы моют горячей водой с мылом после каждого приема пищи специально выделенной для этого ветошью, которую используют однократно, затем прополаскивают и в конце рабочего дня кипятят в течение 15 мин. Чистую высушенную ветошь хранят в специальной маркированной посуде. Клеенчатые нагрудники моют горячей водой с мылом.

Пеленальные столы, детские подкладные клеенки, покрытия манежа следует мыть водой с мылом два раза в день (после обеда и в конце дня). В случае загрязнения фекалиями очищенные места дополнительно протирать чистой ветошью, смоченной в 1%-ном растворе хлорамина; использованную ветошь обеззараживают в 1 % -ном растворе хлорамина в течение 4 часов в специально выделенной для этой цели посуде. Ковры ежедневно чистят пылесосом, периодически выколачивают и протирают влажной щеткой.

Уборка мусора с участка детского учреждения должна производиться ежедневно утром за 1-2 часа до прихода детей или после их ухода, при закрытых окнах основного здания. В летнее время не менее двух раз в день (перед приходом или подъемом детей и перед дневным сном) необходимо поливать участок.

^ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ:

1. Предмет и задачи педиатрии в дошкольной гигиене.

2. Характеристика возрастных периодов.

3. Особенности детей раннего и дошкольного возраста.

4. Здоровье и физическое развитие детей.

5. Пищевые отравления, первая помощь и профилактика.

6. Обморок, шок, тепловой и солнечный удар. Первая помощь и

профилактика.

7. Первая помощь при попадании инородных тел в дыхательные пути,

в желудочно-кишечный тракт, в глаз, нос, ухо.

8. Первая помощь при утоплении.

9. Виды детского травматизма, оказание доврачебной помощи.

10. Признаки, по которым можно определить заболевания у ребёнка.

11. Меры, предупреждающие болезни и несчастные случаи в ДДУ.

12. Сензитивные периоды.

13. Профилактика заболеваний ЦНС. Клиника невроза, истерии.

14. Особенности и гигиена кожи ребенка.

15. Пиодермит, профилактика.

16. Особенности и гигиена опорно-двигательного аппарата ребенка.

17. Особенности и гигиена органов дыхания и голосового аппарата

18. Профилактика заболеваний дыхательной системы.

19. Особенности и гигиена органов пищеварения.

20. Клиника молочницы, афтозного стоматита, кариеса.

21. Гигиена зрения у детей.

22. Рациональный режим жизни детей различных возрастных групп.

23. Подвижные игры как фактор развития опорно-двигательного аппарата.

24. Нарушения осанки (плоскостопие, сколиоз), профилактика.

25. Закаливание. Принципы закаливания.

26. Гигиеническая оценка количества и качества составляемой пищи.

Рацион питания.

27. Витамины, их значение для организма ребенка.

28. Вскармливание детей до 1 года.

29. Питание детей в возрасте от 1 года до 3 лет.

30. Питание детей дошкольного возраста.

31. Нарушения питания в детском возрасте, их профилактика.

32. Гигиеническое воспитание детей.

33. Санитарное просвещение родителей.

34. Психическое здоровье — база полноценного развития.

35. Понятие о психокоррекции и психотерапии.

36. Гигиенические требования к оборудованию ДДУ.

37. Гигиенические требования к игрушкам и дидактическому материалу.

38. Гигиенические требования к освещению ДДУ.

39. Гигиенические требования к составу воздуха.

40. Санитарное содержание помещений и участка.

41. Профилактика и клиника чесотки.

42. Понятие об инфекции и инфекционных заболеваниях.

43. Пути распространения детской инфекции.

44. Кишечные инфекции (дизентерия, сальмонеллез).

Клиника и доврачебная помощь.

СОДЕРЖАНИЕ:

Предмет и задачи педиатрии и дошкольной гигиены……………….…….. 3

Особенности детей раннего и дошкольного возраста……………….…….. 5

Характеристика возрастных периодов ……………………………….…… 6

Здоровье и физическое развитие детей ……………….…………...….…...12

Профилактика болезней и первая помощь при несчастных случаях и травмах………………………………………..…... 16

Причины заболевания и травматизм у детей, влияние их на организм ………………………………………………..….. 25

Признаки, по которым можно определить

заболевания у ребенка……………………………………………………… 27

Меры, предупреждающие болезни и несчастные

случаи в ДОУ………………………………………………………...………32

Гигиена нервной системы и отдельных органов …………………...……. 36

Физиология и гиена НС в раннем и дошкольном возрасте.. …………36

Особенности и гигиена кожи ребенка …………………………………41

Особенности и гигиена опорно-двигательного аппарата

ребенка ………………………………………………………………...... 43

Особенности и гигиена органов дыхания и голосового

аппарата ………………………………………………………………… 45

Особенности и гигиена органов пищеварения в детском

возрасте ………………………………………………………………….47

Гигиена зрения у детей ……………………….……………………….. 53

Рациональный режим жизни детей различных

возрастных групп…………………………………………………………… 54

Физическое воспитание, укрепление костно-мышечной

системы, формирование правильной осанки и закаливание организма…57

Гигиенические основы питания как источник здоровья и

нормального физического развития ……………………….………………62

Гигиеническое воспитание детей, санитарное просвещение родителей и персонала ………………………………………………….… 76

Психическое здоровье – база полноценного развития ……………….… 80

Понятие о психокоррекции и психотерапии………………………….….. 83

Гигиена окружающей среды ………………………………….....................85

Вопросы к экзамену…………………………….…………...………………92

Содержание…………………………………………………………………. 94

ЛИТЕРАТУРА:

1. Дробинская А.О. Основы педиатрии и гигиены детей раннего и

дошкольного возраста. М., 2003.

2. Кашапов Р. Практическая психология для родителей или

педагогика взаимности. М., 2003

3. Гуровец Г. В. Детская невропатология. М., 2004.

4. Казин Э.М., Блинова М.Г., Литвинова Н.А. Основы индивидуального

здоровья человека. М., 2000.

5. Тонкова-Ямпольская Р.В., Черток Т.Я., Алферова И.Н.

Основы медицинских знаний. М., 1993

6. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. М., 2001.

Учебное издание

Пищаева М.В. Денисова С.В. Маслова В.Ю.

^ ОСНОВЫ ПЕДИАТРИИ И ГИГИЕНЫ ДЕТЕЙ РАННЕГО И

ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Учебное пособие для студентов педагогического института

В авторской редакции.

Лицензия ИД № 04436 от 03.04.2001. Подписано в печать 5.05.2006.

Формат 60х84х16. Усл.печ.листов 7,2. Тираж 200 экз. Заказ №

Издатель:

Арзамасский государственный педагогический институт им.А.П.Гайдара

607220, г.Арзамас Нижегородской обл., ул.К.Маркса

Участок оперативной печати АГПИ

607220, г.Арзамас, Нижегородской обл., ул. К.Маркса, 36

1 2 3 4 5 6

плохо

не очень плохо

средне

хорошо

отлично

Ваша оценка этого документа будет первой.

Ваша оценка:

	Учебное пособие для студентов педагогического института издание второе (дополненное) г. Арзамас 2005		Учебное пособие Для студентов вузов Кемерово 2006
	Учебное пособие предназначается для студентов дефектологических и дошкольных факультетов, а также		Учебное пособие Утверждено 2006 г. Минск 2006 удк
	Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве Биоэтический словарь: Учебное пособие \ Сост. В. А. Киселев. 2-е изд., испр и доп. Екатеринбург,...		Учебное пособие для внеаудиторной работы студентов 2-го курса, обучающихся по специальности 060201 Патофизиология раневого процесса: учебное пособие для внеаудиторной работы студентов 2-го курса,...
	Я помощь г. Арзамас 2006 год		Учебное пособие Новогорск 2006
	Учебное пособие Иркутск 2006 Рецензент		Учебное пособие для студентов педиатрического факультета Допущено Министерством образования Республики

Учебное пособие для студентов педагогического института г. Арзамас 2006

Похожие: