Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека icon

Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека





Скачать 2.61 Mb.
Название Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека
страница 6/13
Дата конвертации 07.04.2013
Размер 2.61 Mb.
Тип Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Часть 3

С1. Окраска шерсти зайца-беляка изменяется в течение года: зимой заяц белый, а летом серый. Объясните, какой вид изменчивости наблюдается у животно­го и чем определяется проявление данного признака.

С2. Назовите стадии эмбрионального развития ланцетника, обозначенные на ри­сунке буквами А и Б. Раскройте особенности образования каждой из этих стадий.



С3. Назовите основные признаки строения и жизнедеятельности бактерий. Ука­жите не менее четырёх особенностей.

С4. Чем отличается наземно-воздушная среда от водной?

С5. Фрагмент цепи ДНК имеет последовательность нуклеотидов: ГТГТАТГГААГТ. Определите последовательность нуклеотидов на иРНК, антикодоны соответ­ствующих тРНК и последовательность аминокислот в фрагменте молекулы белка, используя таблицу генетического кода.

Генетический код (иРНК)


Первое основание




Второе основание




Третье основание




У

Ц

А

Г




У

Фен

Сер

Тир

Цис

У




Фен

Сер

Тир

Цис

Ц




Лей

Сер





А




Лей

Сер



Три

Г

Ц

Лей

Про

Гис

Apг

У




Лей

Про

Гис

Apг

Ц




Лей

Про

Глн

Apг

А




Лей

Про

Глн

Apг

Г

А

Иле

Тре

Асн

Сер

У




Иле

Тре

Асн

Сер

Ц




Иле

Тре

Лиз

Apг

А




Мет

Тре

Лиз

Apг

Г

Г

Вал

Ала

Асп

Гли

У




Вал

Ала

Асп

Гли

Ц




Вал

Ала

Глу

Гли

А




Вал

Ала

Глу

Гли

Г



Правила пользования таблицей

Первый нуклеотид в триплете берётся из левого вертикального ряда, вто­рой — из верхнего горизонтального ряда и третий — из правого вертикаль­ного. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трёх нуклеотйдов, и на­ходится искомая аминокислота.

С6. У кур встречается сцепленный с полом летальный ген (Ха), вызывающий ги­бель эмбрионов, гетерозиготы по этому гену жизнеспособны. При, скрещива­нии гетерозиготного по этому признаку самца с самкой появилось потомство (у птиц гетерогаметный пол — женский). Составьте схему скрещивания и определите генотипы родителей, возможного потомства и соотношение по полу выживших цыплят.

ВАРИАНТ 15

Часть 1

А1. Обмен веществ характерен для

  1. тел неживой природы 2) бактериофагов 3) вирусов гриппа 4) водорослей

А2. Клеточная теория лежит в основе

  1. хромосомной теории наследственности 2) представлений о единстве всего живого

3)биогенетического закона 4) законов Г. Менделя

А3. Информация о последовательности расположения аминокислот в молекуле белка переписывается в ядре с молекулы ДНК на молекулу

1)АТФ 2) рРНК 3) тРНК 4) иРНК

А4. Уменьшение числа хромосом вдвое, образование клеток с гаплоидным набором хромосом происходит в процессе

  1. митоза 2) дробления 3) оплодотворения 4) мейоза

А5. Энергия солнечного света преобразуется в энергию химических связей в клетках

  1. фототрофов 2) хемотрофов 3) гетеротрофов 4) сапротрофов

А6. Для капустной белянки характерен следующий цикл развития:

  1. яйцо →личинка →куколка →взрослое насекомое 2)яйцо →куколка →личинка →взрослое насекомое

3) взрослое насекомое →яйцо →личинка 4) взрослое насекомое →личинка →куколка →яйцо

А7. Гомологичные хромосомы содержат наследственную информацию в виде

  1. аллелей 2) признаков 3)белков 4) последовательности азотистых оснований

A8.Определите генотип родителей, имеющих карие глаза, если в их потомстве три кареглазых и один голубоглазый ребенок (А — карие глаза доминируют над голубыми).

1) аа х АА 2) АА х Аа 3) АА х АА 4) Аа х Аа

А9. Какая изменчивость возникает у организмов с одинаковым генотипом под влиянием условий среды?

  1. комбинативная 2) генотипическая 3) наследственная 4) модификационная

А10. Почему бактерии выделяют в особое царство?

  1. у бактерий нет оформленного ядра, митохондрий 2) клетка бактерий не имеет цитоплазмы и рибосом 3) среди них есть только одноклеточные формы 4) среди них есть паразиты и сапротрофы

А11. Корневые волоски обеспечивают

  1. рост корня в толщину 2) рост корня в длину 3) защиту корня от соприкосновения с почвой

4) поглощение корнем из почвы воды и минеральных солей

А12. Главный признак, по которому растения объединяют в семейства, — особен­ности строения

  1. семени 2) цветка и плода 3) листьев и стебля. 4) корневой системы

А13. Какое животное размножается почкованием?

  1. белая планария 2) пресноводная гидра 3) дождевой червь 4) большой прудовик

А14. Сухая кожа с роговыми чешуями или щитками покрывает тело

  1. земноводных 2) пресмыкающихся 3) хрящевых рыб 4) костных рыб

A15. Воздухоносные пути человека выстланы изнутри тканью

1)соединительной 2) мышечной поперечнополосатой 3)эпителиальной 4) мышечной гладкой

А16. Самое высокое давление крови у человека в

  1. капиллярах 2) крупных венах 3) аорте 4) мелких артериях

А17. Функцию переноса кислорода в организме человека и многих животных выполняет

  1. хлорофилл 2) гемоглобин 3) фермент 4) гормон

А18. При нарушении углеводного обмена возникает заболевание

  1. сахарный диабет 2) цинга 3) бери-бери 4)рахит

А19. Если регулярно употреблять горячую пищу после холодной, то может

  1. усилиться выделение желудочного сока 2) уменьшиться количество выделяемой слюны

3)нарушиться ткань десен и расшатаются зубы 4)потрескаться эмаль зубов

А20. Какому критерию вида соответствует следующее описание: большая синица живет в кронах деревьев, питается крупными насекомыми и их личинками?

  1. географическому 2) экологическому 3) морфологическому 4) генетическому

А21. Естественный отбор как фактор эволюции

  1. насыщает популяции мутациями 2) обостряет межвидовые взаимоотношения 3)играет творческую роль 4) не всегда полезен организмам

А22.Эмбриологическим доказательством эволюции позвоночных животных служит развитие зародыша из

1) зиготы 2) соматической клетки 3) споры 4) цисты А23.В эволюции человека начальные вехи развития искусства обнаружены среди

  1. Неандертальцев 2) кроманьонцев 3) австралопитеков 4) питекантропов

А24. Ограничивающим называют фактор, при наличии которого в популяции

  1. организмы нормально функционируют 2) повышается приспособленность особей

3)возникает экологическая изоляция 4) существование вида становится невозможным

А25. Грибы в экосистеме болота

  1. разлагают органические вещества до минеральных 2) осуществляют хемосинтез 3) аккумулируют солнечную энергию 4) создают органические вещества из неорганических

А26. Накопление в клетках хвощей кремния относят к функции

  1. окислительно-восстановительной 2) биохимической 3) концентрационной 4) газовой

А27.Эндоплазматическая сеть образована

  1. плазматической мембраной 2) микротрубочками 3)ядерной мембраной 4) мембраной митохондрий

А28. Синтез молекул АТФ происходит в процессе

  1. биосинтеза белка 2) синтеза углеводов 3) подготовительного этапа энергетического обмена

4)кислородного этапа энергетического обмена

А29. У червей-паразитов со сменой хозяев половое размножение происходит в

  1. организме основного хозяина 2) организме промежуточного хозяина 3) наземно-воздушной среде

4) почве и водной среде

A30. В браке женщины с большими глазами и прямым носом и мужчины с ма­ленькими глазами и римским носом родились четверо детей, половина из которых имела большие глаза и римский нос. Определите генотип матери, если большие глаза (А) и римский нос (В) — доминантные признаки.

l)Aabb 2)АаВВ 3) ААВВ 4) АаВb

А31. В селекции животных практически не используют

  1. массовый отбор 2) неродственное скрещивание 3) родственное скрещивание 4) индивидуальный отбор

А32. Ласка и горностай относятся к отряду хищных млекопитающих, так как

  1. это небольшие животные с длинным узким телом на коротких ногах 2) у них хорошо развиты клыки и коренные зубы 3) у них, хорошо развит волосяной покров с подшерстком 4) они имеют покровительственную окраску тела

А33. Компонент внутренней среды организма человека, который омывает каждую клетку и содержит необходимые для неё вещества, — это

  1. физиологический раствор 2) тканевая жидкость 3) плазма крови 4) лимфа

А34. Рефлексы, которые не могут быть усилены или заторможены по воле чело­века, осуществляются через нервную систему

  1. центральную 2) вегетативную 3) соматическую 4) периферическую

А35. Макроэволюция, в отличие от микроэволюции, ведёт к

  1. усилению конкуренции существующих видов 2) образованию новых видов растений и животных

3)ослаблению действия движущих сил эволюции 4) образованию крупных таксономических групп

А36. Верны ли следующие суждения о направлениях эволюции?

А. Формирование у млекопитающих частных приспособлений, освоение ими разных сред обитания — пример идиодаптации. Б. Упрощение в строении животных, связанное с сидячим или паразитиче­ским образом жизни — пример общей дегенерации.

  1. Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения неверны

Часть 2

В1. Каковы особенности реакций биосинтеза белка в клетке?

  1. реакции имеют матричный характер: белок синтезируется на иРНК 2) реакции происходят с освобождением энергии 3) на химические реакции расходуется энергия молекул АТФ

4)реакции сопровождаются синтезом молекул АТФ 5)ускорение реакций осуществляется ферментами

6)синтез белка происходит на внутренней мембране митохондрий

В2. Сходство грибов и животных состоит в том, что

  1. у них гетеротрофный способ питания 2) у них автотрофный способ питания 3) клеточная стенка грибов и покровы членистоногих содержат хитин 4) в их клетках содержатся вакуоли с клеточным соком 5) в их клетках отсутствуют хлоропласты 6) их тело состоит из тканей

В3. Среди экологических факторов укажите биотические.

  1. Наводнение 2) конкуренция между особями вида 3) понижение температуры 4) хищничество

5)недостаток света 6) образование микоризы

В4. Установите соответствие между моллюском и средой его обитания.

^ МОЛЛЮСК СРЕДА ОБИТАНИЯ

A) обыкновенная беззубка 1) водная

Б) большой прудовик 2) наземно-воздушная

B)голый слизень
Г) осьминог Д) виноградная улитка Е) мидия

В5. Установите соответствие между характеристикой иммунитета и его видом.
^ ХАРАКТЕРИСТИКА ВИД ИММУНИТЕТА

  1. передается по наследству, врождённый 1) естественный

Б) возникает под действием вакцины 2) искусственный

  1. приобретается при введении в организм лечебной сыворотки Г) формируется после перенесённого заболевания Д) различают активный и пассивный

В6. Установите соответствие между особенностью питания организма и группой организмов.

^ ОСОБЕННОСТЬ ПИТАНИЯ ГРУППА ОРГАНИЗМОВ

A) захватывают пищу путём фагоцитоза 1) автотрофы
Б) используют энергию, 2) гетеротрофы

освобождающуюся при окислении неорганических веществ

B)получают пищу путём фильтрации воды Г) синтезируют органические вещества из неорганических Д) используют энергию солнечного света Е) используют энергию, заключенную в пище

В7. Установите правильную последовательность процессов фотосинтеза.

  1. преобразование солнечной энергии в энергию АТФ 2) образование возбуждённых электронов хлорофилла 3) фиксация углекислого газа 4) образование крахмала 5) преобразование энергии АТФ в энергию глюкозы

В8. Установите хронологическую последовательность антропогенеза.

  1. человек умелый 2) человек прямоходящий 3) дриопитек 4) человек разумный

Часть 3

С1. В пищевом рационе человека рекомендуется исполь­зование морской капусты — ламинарии. Какое зна­чение имеет её употребление в нормализации функ­ций организма?

С2. Почему клетку инфузории-туфельки считают целост­ным организмом? Какие органоиды инфузории-ту­фельки обозначены на рисунке цифрами 1 и 2 и ка­кие функции они выполняют?

С3. Каковы особенности строения и жизнедеятельности грибов? Укажите не ме­нее трёх признаков.

С4. Объясните, какой вред растениям наносят кислотные дожди. Приведите не менее трёх причин.

С5.Фрагмент цепи ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: ЦЦТТТТЦГТЦАА. Определите последовательность нуклеотидов на иРНК, антикодоны тРНК и последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка, используя таблицу генетического кода.

Генетический код (иРНК)



Первое основание




Второе основание




Третье основание




У

Ц

А

Г




У

Фен

Сер

Тир

Цис

У




Фен

Сер

Тир

Цис

Ц




Лей

Сер





А




Лей

Сер



Три

Г

Ц

Лей

Про

Гис

Apг

У '




Лей

Про

Гис

Apг

Ц




Лей

Про

Глн

Apг

А




Лей

Про

Глн

Apг

Г

А

Иле

Тре

Асн

Сер

У




Иле

Тре

Асн

Сер

Ц




Иле

Тре

Лиз

Apг

А




Мет

Тре

Лиз

Apг

Г

Г

Вал

Ала

Асп

Гли

У




Вал

Ала

Асп

Гли

Ц




Вал

Ала

Глу

Гли

А




Вал

Ала

Глу

Гли

Г



Правила пользования таблицей.

Первый нуклеотид в триплете берётся из левого вертикального ряда, вто­рой — из верхнего горизонтального ряда и третий — из правого вертикаль­ного. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трёх нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.

С6. Известно, что хорея Гентингтона (А) — заболевание, проявляющееся после 35—40 лет и сопровождающееся прогрессирующим нарушением функций го­ловного мозга, и положительный резус-фактор (В) наследуются как несцепленные аутосомно-доминантные признаки. Отец является дигетерозиготой по этим генам, а мать имеет отрицательный резус и здорова. Составьте схему решения задачи и определите генотипы родителей, возможного потомства и вероятность рождения здоровых детей с положительным резусом


ВАРИАНТ 16

Часть 1

А1. Развитие организма животного от момента образования зиготы до рождени изучает наука

  1. генетика 2) физиология 3) морфология 4) эмбриология

А2. Клеточная теория обобщает представления о

  1. многообразии органического мира 2) сходстве разных организмов 3) историческом развитии организмов 4) единстве живой и неживой природы

А3. Какая структура клетки изображена на рисунке?

  1. эндоплазматическая сеть

  2. плазматическая мембрана

  3. комплекс Гольджи 4)вакуоль

А4. Сперматозоид, в отличие от яйцеклетки, не имеет

  1. обособленного ядра 2) клеточной оболочки 3) запаса питательных веществ 4) митохондрий

А5. Фотосинтез впервые возник у

  1. цианобактерий 2) псилофитов 3) одноклеточных водорослей 4) многоклеточных водорослей

A6. Размножение, осуществляемое путем слияния гамет, называют

  1. бесполым 2) вегетативным 3) половым 4) споровым

А7. Сколько аллелей одного гена содержит яйцеклетка растения?
1) один 2) два 3) три 4) четыре

А8. Если при моногибридном скрещивании во втором поколении гибридов на-блюдается расщепление по фенотипу 1 : 2 : 1, то это следствие

  1. неполного доминирования 2) полного доминирования 3) взаимодействия генов

4) сцепленного наследования

А9. Все листья одного растения имеют одинаковый генотип, но могут различать­ся по

  1. числу хромосом 2) фенотипу 3) генофонду 4) генетическому коду

А10. Группа бактерий, живущих в содружестве с другими организмами, — это

  1. паразиты 2) симбионты 3) консументы 4) сапротрофы

А11. Вспашка и рыхление почвы обеспечивают корни

  1. азотом 2) минеральными солями 3) кислородом 4) углекислым газом

А12. Папоротниковидные растения, в отличие от цветковых, размножаются с по­мощью

1)спор 2) корней 3) почкования 4) корнеклубней

А13. У всех простейших и беспозвоночных животных

  1. тело имеет клеточное строение 2) клетки образуют ткани 3) клетки и ткани образуют органы

4)органы образуют системы органов

А14. Среди позвоночных животных наиболее сложное строение кровеносной и нервной систем имеют

  1. хрящевые и костные рыбы 2) хвостатые и бесхвостые земноводные 3) водные пресмыкающиеся

4)птицы и млекопитающие

А15. Эпителиальная ткань, в отличие от соединительной, содержит

  1. межклеточное вещество в виде волокон 2) мало межклеточного вещества 3) клетки, наполненные жиром 4) клетки с многочисленными отростками

А16. Наибольшую подвижность костей в скелете человека обеспечивают их соеди­нения с помощью

  1. суставов 2) сухожилий 3) хрящевых прокладок 4) надкостницы

А17. Пульсовые колебания стенок артерий возникают при сокращени

  1. правого желудочка 2) левого желудочка 3) правого предсердия 4) левого предсердия

A18. Основу нервной деятельности человека и животных составляет

  1. мышление 2) рассудочная деятельность 3) возбуждение 4) рефлекс

А19. При чтении книги в движущемся транспорте происходит утомление мышц

  1. изменяющих объем глазного яблока 2) верхних и нижних век 3) регулирующих размер зрачка

4)изменяющих кривизну хрусталика

А20. Географическое видообразование, в отличие от экологического, связано с

  1. пространственной изоляцией популяций 2) сезонной изоляцией популяций 3) межвидовой и межродовой гибридизацией 4) генными и геномными мутациями

А21. При длительном сохранении относительно постоянных условий среды в по­пуляциях вида

1) возрастает число спонтанных мутаций 2) проявляется стабилизирующий отбор 3) проявляется движущий отбор 4) усиливаются процессы дивергенции

А22. Приспособления у особей популяции в длительном ряду поколений возникают вследствие

  1. дрейфа генов 2)естественного отбора 3)внутривидовой формы борьбы 4)модификационной изменчивости

А23.Способность к размножению на суше в процессе эволюции хордовых живот­ных впервые появилась у

1) земноводных 2) пресмыкающихся 3) птиц 4) млекопитающих

А24. Какой фактор ограничивает жизнь растений в степной зоне?

1)высокая температура 2) недостаток влаги 3) отсутствие перегноя 4) ультрафиолетовые лучи

А25. В экосистеме озера к консументам относят

1)рыб и земноводных 2) бактерии-сапротрофы 3) водоросли и цветковые растения

4) микроскопические грибы

А26. Показателем биоразнообразия экосистемы служит

1)небольшое число видов, имеющих высокую численность 2)большое число видов растений и животных 3) небольшое число доминирующих видов 4) большое число популяций доминирующего вида

А27. Клеточная мембрана состоит из двойного слоя

1)фосфолипидов и мозаично встроенных молекул белков 2)белков, снаружи покрытых фосфолипидами,- а изнутри — углеводами 3)белков, между которыми находится один слой фосфолипидов

4)фосфолипидов, между которыми располагается один слой белка

А28. В бескислородной стадии энергетического обмена расщепляются молекулы

1)глюкозы до пировиноградной кислоты 2)белка до аминокислот 3)крахмала до глюкозы

4)пировиноградной кислоты до углекислого газа и воды

А29. Запасающая ткань (эндосперм) у цветковых растений имеет набор хромосом

  1. n 2) 2n 3) 3n 4) 4n

А30. Скрестили дигетерозиготное растение томата с красными круглыми плодами и гомозиготное растение с жёлтыми овальными плодами (красный цвет и круглая форма плода — доминантные признаки). Определите соотношение генотипов Fr
1) 9 : 3 : 3 : 1 2) 1 : 1 : 1 : 1 3) 3 : 1 4) 1.: 2 : 1

А31. Изображённое на рисунке Б растение имеет угнетённый вид,

так как испы­тывает

1)недостаток кислорода в воде

2)недостаток молекулярного азота

  1. недостаток света 4) затруднения в передвиже­нии минеральных веществ

А32. Рост резцов в течение всей жизни наблюдается у

1) ласки 2) белки 3) кошки 4) крота

А33. Окисление органических веществ с освобождением энергии в клетке проис­ходит в процессе

  1. биосинтеза 2) дыхания 3) выделения 4) фотосинтеза

А34. Центры условных рефлексов, в отличие от безусловных, расположены у че­ловека в -

  1. коре больших полушарий 2) продолговатом мозге 3) мозжечке 4) среднем мозге

А35. О единстве, родстве человеческих рас свидетельствует

  1. их приспособленность к жизни в разных климатических условиях 2)одинаковый набор хромосом, сходство их строения 3) их расселение по всему земному шару 4) их способность преобразовывать окружающую среду

А36. Верны ли следующие суждения о путях эволюции?

А. Сокращение численности вида венерина башмачка — пример общей деге­нерации.

Б. Расширение ареала вида, увеличение его численности — свидетельство его развития по пути биологического регресса.

  1. Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения неверны

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

плохо
  7
не очень плохо
  2
средне
  4
хорошо
  2
отлично
  9
Ваша оценка:

Похожие:

Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека icon Молекулярные основы генных мутаций

Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека icon Лекция №2 Генеалогический метод. Доминантная и рецессивная наследственность

Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека icon Создание условий для изучения многообразия витаминов и их влияния на процессы жизнедеятельности организма.

Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека icon Автореферат диссертации на соискание ученой степени
Белгородского государственного университета, а также в клиническом отделе изучения влияния природных...
Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека icon Онтогенез зубочелюстной системы у животных и человека

Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека icon Особенности влияния внеурочных занятий в рамках адаптивного физического воспитания на физическое

Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека icon Вопросы изучения, обучения и воспитания детей с интеллектуальной недостаточностью

Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека icon Вопросы к экзамену по дисциплине Анатомия и физиология человека
Анатомия и физиология как науки. Методы изучения организма человека. Оси и плоскости тела человека....
Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека icon Изучение влияния клинико-социальных факторов на психические расстройства у больных псориазом, метод

Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека icon Закономерности роста и развития
Предметом изучения морфологии человека является изменчивость формы и внутреннего строения человека....
Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Медицина