Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека

Скачать 2.61 Mb. Название Генеалогический метод используют для получения генных и геномных мутаций 2 изучения влияния воспитания на онтогенез человека страница 8/13 Дата конвертации 07.04.2013 Размер 2.61 Mb. Тип Документы

Содержание Признаки организмов группы организмов Характеристика железы вид железы Организм трофическая группа Строение, значение ткани тип ткани Характеристика клетки крови Признак объекта форма жизни Признак группа растений Процесс пищеварения отдел пищеварительного канала Характеристика размножения способ размножения

Часть 2 В1. Какие процессы протекают во время мейоза? транскрипция 2)редукционное деление 3)денатурация 4)кроссинговер 5)конъюгация 6) трансляция В2. Какие особенности организма человека играют важную роль в сохранении постоянной температуры тела? снабжение клеток тела артериальной кровью 2) наличие потовых желёз 3) развитие коры головного мозга 4) усложнение строения органов чувств 5) интенсивный обмен веществ 6) усложнение строения органов пищеварения В3. К сокращению численности травянистых растений в лесу могут привести сле­дующие антропогенные факторы увеличение численности лосей и зубров 2) вытаптывание растений туристами 3) увеличение нор грызунов 4) сбор редких растений для букетов 5) вырубка дуплистых деревьев 6) загрязнение среды обитания растений В4. Установите соответствие между признаком организмов и группой, для кото­рой он характерен. ^ ПРИЗНАКИ ОРГАНИЗМОВ ГРУППЫ ОРГАНИЗМОВ A) выделяют в особое царство 1) грибы Б) тело представляет собой слоевище 2) лишайники B)имеют плодовое тело Г) относят к комплексным организмам Д) вступают в симбиоз с корнями растений Е) представляют симбиоз грибов и водорослей В5. Установите соответствие между характеристикой железы и видом, к которо­му её относят. ^ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖЕЛЕЗЫ ВИД ЖЕЛЕЗЫ A) выделяет секрет непосредственно в кровь 1) внутренней секреции Б) синтезирует белки — ферменты 2) внешней секреции B)выделяет секрет через специальные протоки Г) образует биологически активные вещества - гормоны В6. Установите соответствие между организмом и трофической группой, к кото­рой его относят. ^ ОРГАНИЗМ ТРОФИЧЕСКАЯ ГРУППА холерный вибрион 1) сапротрофы Б) бактерия брожения 2) паразиты туберкулезная палочка Г) столбнячная палочка Д) сенная палочка Е) клубеньковая бактерия В7. Установите последовательность этапов преобразования молекул крахмала в ходе энергетического обмена. образование ПВК (пировиноградной кислоты) 2) образование дисахаридов 3) образование углекислого газа и воды 4) образование глюкозы В8. Установите последовательность этапов географического видообразования. появление мутаций в изолированных популяциях возникновение территориальной изоляции между популяциями одного вида сохранение естественным отбором особей с признаками, полезными в но­вых условиях 4)утрата особями разных популяций способности скрещиваться Часть 3 С1. В чём проявляется защитная роль лейкоцитов в организме человека? С2. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. Согласно хромосомной теории наследственности: 1. Гены располагаются в хромосомах в линейном порядке. 2. Каждый ген занимает определенное место — аллель. 3. Гены одной хромосомы образуют группу сцепления. 4. Число групп сцепления определяется диплоидным на­бором хромосом. 5. Нарушение сцепления генов происходит в процессе конъ­югации хромосом в профазе мейоза. С3. Почему зелёную эвглену одни учёные относят к растениям, а другие — к животным? Укажите не менее трёх причин. С4. Пользуясь рисунком, определите, какую форму отбора он иллюстрирует. Ответ обоснуйте. Изменится ли размер ушей у зайцев в процессе эволюции при действии этой формы естественного отбора и при каких условиях жизни этот отбор будет проявляться? С5.Какие процессы происходят на этапах энергетического обмена? С6. У человека имеются четыре фенотипа по группам крови: I(0), II(A), III(В), IV(AB). Ген, определяющий группу крови, имеет три аллеля: IA, IB, i0, при­чем аллель i0 является рецессивной по отношению к аллелям IА и IВ. Роди­тели имеют II (гетерозигота) и III (гомозигота) группы крови. Определите генотипы групп крови родителей. Укажите возможные генотипы и фенотипы (номер) группы крови детей. Составьте схему решения задачи. Определите вероятность наследования у детей II группы крови. ВАРИАНТ 19 Часть 1 А1. Изучать структуру органоидов клетки позволяет метод светового микроскопирования 2) электронного микроскопирования 3) центрифугирования 4)культуры тканей А2. Укажите положение клеточной теории. оплодотворение представляет собой процесс соединения мужской и жен­ской клеток аллельные гены в процессе мейоза оказываются в разных половых клетках клетки всех организмов сходны по химическому составу и строению онтогенез — это развитие организма с момента оплодотворения яйцеклет­ки до смерти организма А3. Процесс денатурации белковой молекулы обратим, если не разрушены связи водородные 2) пептидные 3) гидрофобные 4) дисульфидные А4. Присоединение нитей веретена деления к хромосомам осуществляется в 1) интерфазе 2) профазе 3) метафазе 4) анафазе А5. Неклеточная форма жизни, состоящая из молекул ДНК или РНК, заключён­ных в белковую оболочку, — бактерия гниения 2) бактерия сапротроф 3) вирус 4) одноклеточная водоросль A6. При половом размножении, в отличие от бесполого, потомство имеет признаки одного из родителей 2) признаки обоих родителей 3)уменьшенный вдвое набор хромосом 4) увеличенный вдвое набор хромосом А7. Парные гены, расположенные в гомологичных хромосомах и определяющие окраску цветков гороха, называют 1) сцепленными 2) рецессивными 3) доминантными 4) аллельными А8. При скрещивании кроликов с мохнатой и гладкой шерстью все крольчата в потомстве имели мохнатую шерсть. Какая закономерность наследования проявилась при этом? независимое распределение признаков 2) неполное доминирование 3) единообразие гибридов первого поколения 4) расщепление признаков А9. Генные мутации у потомства чаще проявляются в браках — неродственных 2) близкородственных 3) межнациональных 4) межрасовых А10. Грибы в отличие от растений размножаются с помощью спор 2) не имеют клеточного строения 3) не способны к фотосинтезу 4) имеют в клетке оформленное ядро А11. Через устьица растений происходит газообмен 2) транспорт минеральных солей 3)транспорт органических веществ 4)выделение тепла А12. По каким признакам можно узнать голосеменные растения? имеют плоды и семена 2)семена располагаются на чешуйках шишек 3)в процессе развития образуют зелёную пластину — заросток 4) оплодотворение у них происходит в семязачатке и зависит от воды А13. К типу моллюсков относят животных, имеющих вытянутое цилиндрическое тело, заострённое с обоих концов 2) тело, разделённое на сходные членики 3) хитиновый покров 4) мягкое нечленистое тело А14. Змеи могут заглатывать добычу, во много раз превышающую диаметр их тела благодаря уплощенной голове и широкой пасти 2) небольшому количеству зубов и объёмному желудку 3)высокой подвижности челюстных костей 4) большим размерам головы и тела А15. В желудке человека повышает активность ферментов и уничтожает бактерии 1) слизь 2) инсулин 3) желчь 4) соляная кислота А16. Какой цифрой обозначена на рисунке теменная кость? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 А17. Важную роль в поддержании нормальной температуры тела человека играет потоотделение 2) деятельность сальных желёз 3) пигмент, образующийся в коже 4) наличие рецепторов, воспринимающих прикосновение Аl8. Слюноотделение у человека при виде лимона — рефлекс условный 2) безусловный 3) защитный 4) ориентировочный А19. Одна из причин близорукости — нарушение в зрительной зоне коры больших полушарий 2) повреждение зрительного нерва помутнение хрусталика 4) уменьшение способности хрусталика изменять кривизну А20. Особей относят к одному виду, если они имеют одинаковый набор хромосом 2) между ними устанавливаются биотические связи 3)они обитают в одной среде 4) у них возникают разнообразные мутации А21. С позиций эволюционного учения Ч. Дарвина любое приспособление организ мов является результатом дрейфа генов 2) изоляции 3) мутаций 4) естественного отбора А22. У земноводных, живущих в умеренном климате, в результате эволюции сформировались приспособления к перенесению неблагоприятных условий — запасание корма 2) оцепенение 3) перемещение в теплые районы 4) изменение окраски А23. Какое эволюционное явление называют дивергенцией? схождение признаков у неродственных видов 2) расхождение признаков у родственных видов 3)приобретение узкой специализации 4) образование гомологичных органов А24. Определите организмы, вступающие в конкурентные взаимоотношения. гриб и водоросль в лишайнике 2) культурные и сорные растения 3) хищник и жертва 4)плотоядные и растительноядные животные А25. Консументы в биогеоценозе потребляют готовые органические вещества 2) осуществляют первичный синтез углеводов 3)разлагают остатки органических веществ 4) преобразуют солнечную энергию А26. Живое вещество биосферы — это совокупность всех компонентов литосферы 2) компонентов биогеоценоза 3) живых организмов гидросферы 4) живых организмов планеты А27. Генетический код является универсальным, так как каждая аминокислота кодируется тройкой нуклеотидов 2)место аминокислоты в молекуле белка определяют разные триплеты 3)он един для всех живущих на Земле существ 4)несколько триплетов кодируют одну аминокислоту А28. Энергетический обмен не может идти без пластического, который поставляет необходимые для химических реакций ферменты 2) неорганические вещества 3) молекулы АТФ 4) молекулы кислорода А29. Уменьшение числа хромосом и молекул ДНК вдвое в процессе мейоза обу­словлено тем, что второму делению мейоза не предшествует синтез ДНК 2) первому делению мейоза не предшествует синтез ДНК 3) в первом делении мейоза происходит конъюгация хромосом 4)в первом делении мейоза происходит кроссинговер А30. Каковы генотипы гомозиготных родительских форм при моногибридном скрещивании? 1) Аа, Аа 2) ВВ, Вb 3) ВВ, bb 4) Аа, аа А31. Индивидуальный отбор в селекции растений проводится для получения гибридов 2) гетерозиса 3) чистых линий 4) самоопыляемых особей А32. В каком случае поведение животных можно назвать инстинктом? пчёлы несут нектар и пыльцу в ульи 2) в ответ на раздражение солью инфузория отплывает в сторону 3)зелёная эвглена плывёт в освещенное место 4) рыбки в аквариуме подплывают к кормушке на постукивание А33.Распад оксигемоглобина на гемоглобин и кислород происходит в артериях 2) венах 3) капиллярах малого круга кровообращения 4) капиллярах большого круга кровообращения А34. Какая из перечисленных желез выделяет свои продукты через специальные протоки в полости органов тела и непосредственно в кровь? 1)сальная 2) потовая 3) надпочечник 4) поджелудочная А35. Наличие хвоста у зародыша человека на ранней стадии развития свидетель­ствует о возникших мутациях 2) проявлении атавизма 3) нарушении развития плода в организме происхождении человека от животных А36. Окислительно-восстановительная функция растений в биосфере проявляется в их способности расщеплять органические вещества в присутствии кислорода 2) накапливать в организме определенные элементы 3) разрушать горные породы 4)поглощать воду и минеральные соли из почвы Часть 2 В1. В каких структурах клетки эукариот локализованы молекулы ДНК? Цитоплазме 2) ядре 3) митохондриях 4) рибосомах 5) хлоропластах 6) лизосомах В2. Гормоны в организме человека образуются в Печени 2) гипофизе 3) надпочечниках 4) поджелудочной железе 5) слюнных железах 6) желчном пузыре В3. Какие из перечисленных примеров относят к ароморфозам? появление однопалых конечностей у лошади 2) возникновение теплокровности у позвоночных 3) появление полового размножения 4) развитие подушечек на пальцах у кошачьих 5) развитие членистых конечностей у членистоногих 6) серебристая окраска рыб, обитающих в верхних слоях водоёмов В4. Установите соответствие между строением, значением ткани растения и её типом. ^ СТРОЕНИЕ, ЗНАЧЕНИЕ ТКАНИ ТИП ТКАНИ A)образована крупными живыми клетками с тонкими оболочками 1) образовательная Б) состоит из более или менее однородных клеток, способных делиться 2) запасающая B)расположена в точках роста корней и побегов Г) расположена в семенах, плодах, сердцевине стебля и других органах Д) обеспечивает рост растения, образование новых органов и тканей Е) служит местом накопления белков, жиров, углеводов В5. Установите соответствие между характеристикой клеток крови и их принад­лежностью к определенной группе. ^ ХАРАКТЕРИСТИКА КЛЕТКИ КРОВИ имеют непостоянную форму тела 1) красные кровяные тельца Б) выполняют защитную функцию 2) белые кровяные тельца участвуют в переносе кислорода Г) содержат гемоглобин Д) могут покидать кровяное русло и перемещаться к очагу инфекции В6. Установите соответствие между признаком объекта и формой жизни, для ко­торой он характерен. ^ ПРИЗНАК ОБЪЕКТА ФОРМА ЖИЗНИ наличие рибосом 1) неклеточная (вирусы) Б) отсутствие плазматической мембраны 2) клеточная (бактерии) не имеют собственного обмена веществ Г) большинство гетеротрофы Д) размножение только в клетках хозяина Е) размножение делением клетки В7. Установите, в какой последовательности располагаются отделы в позвоноч­нике млекопитающего, начиная с шейного. 1)поясничный 2)грудной 3) хвостовой 4) крестцовый 5) шейный В8. Установите, в какой хронологической последовательности появились на Зем­ле основные группы растений. 1)зелёные водоросли 2) хвощевидные 3) семенные папоротники 4)риниофиты 5) голосеменные Часть 3 С1. В образовавшейся на теле человека ране кровотечение со временем приоста­навливается, однако может возникнуть нагноение. Объясните, какими свой­ствами крови это обусловлено. С2. Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их. Укажите номера пред­ложений, в которых сделаны ошибки, объясните их. 1. Большое значение в строении и жизнедеятельности организмов имеют бел­ки. 2. Это биополимеры, мономерами которых являются азотистые основа­ния. 3. Белки входят в состав плазматической мембраны. 4. Многие бедки выполняют в клетке ферментативную функцию. 5. В молекулах белка за­шифрована наследственная информация о признаках организма. 6. Молеку­лы белка и тРНК входят в состав рибосом. С3. Что такое близорукость? В какой части глаза фокусируется изображение у близорукого человека? Чем различаются врождённая и приобретённая фор­мы близорукости? С4. Чем отличается скелет головы человека от скелета головы человекообразных обезьян? Укажите не менее четырёх отличий. С5. Одна из цепей ДНК имеет последовательность нуклеотидов: АТААГГАТГЦЦТТТТ. Определите последовательность нуклеотидов на иРНК и соот­ветствующую последовательность аминокислот фрагмента молекулы белка. Объясните, что произойдёт со структурой фрагмента молекулы белка, если второй триплет нуклеотидов выпадет из цепи ДНК. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода. Первое основание Второе основание Третье основание У Ц А Г У Фен Сер Тир Цис У Фен Сер Тир Цис Ц Лей Сер — — А Лей Сер — Три Г Ц Лей Про Гис Apг У Лей Про Гис Apг Ц Лей Про Глн Арг А Лей Про Глн Apг Г А Иле Тре Асн Сер У Иле Тре Асн Сер Ц Иле Тре Лиз Apг А Мет Тре Лиз Apг Г Г Вал Ала Асп Гли У Вал Ала Асп Гли Ц Вал Ала Глу Гли А Вал Ала Глу Гли Г Правила пользования таблицей Первый нуклеотид в триплете берётся из левого вертикального ряда, вто­рой — из верхнего горизонтального ряда и третий — из правого вертикаль­ного. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трёх нуклеотидов, и на­ходится искомая аминокислота. C6. У человека ген карих глаз доминирует над голубым цветом глаз (А), а ген цветовой слепоты рецессивный (дальтонизм — d) и сцеплен с Х-хромосомой. Кареглазая женщина с нормальным зрением, отец которой, имел голубые гла­за и страдал цветовой слепотой, выходит замуж за голубоглазого мужчину с нормальным зрением. Составьте схему решения задачи. Определите гено­типы родителей и возможного потомства, вероятность рождения в этой семье детей-дальтоников с карими глазами и их пол. ВАРИАНТ20 Часть 1 А1. Какая наука классифицирует организмы на основе их родства? экология 2) систематика 3) морфология 4) палеонтология А2. Сходство в строении клеток автотрофных и гетеротрофных организмов состоит в наличии у них хлоропластов 2) плазматической мембраны 3) оболочки из клетчатки 4) вакуолей с клеточным соком А3. Все органоиды клетки расположены в цитоплазме 2) комплексе Гольджи 3) ядре 4) эндоплазматической сети А4. На процесс деления клетки расходуется энергия молекул АТФ, которые синтезируются в 1) профазе 2) метафазе 3) интерфазе 4) анафазе А5. К автотрофным организмам относят плесневые грибы 2) болезнетворные бактерии 3) хемосинтезирующие бактерии 4) многоклеточных животных А6. Эмбриональный период у земноводных заканчивается выходом личинки из яйца (икринки) 2) заменой наружных жабр внутренними 3) рассасыванием хвоста 4) появлением передних конечностей А7. Укажите генотип особи, гомозиготной по двум парам доминантных генов. 1) АаВВ 2) ААВb 3) ааВВ 4) ААВВ А8. Определите, какую генетическую закономерность иллюстрирует данная схема Р Аа х Аа F1 АА, Аа, Аа, аа закон расщепления 2) правило единообразия 3) закон сцепленного наследования 4) хромосомную теорию наследственности А9. Появление дрозофилл с белыми глазами (альбинизм) — результат недостатка света 2) нарушения гаметогенеза 3) генной мутации 4) модификационной изменчивости А10. Какие бактерии улучшают азотное питание растений? брожения 2) клубеньковые 3) уксуснокислые 4) сапротрофные А11. Всасывающая зона корня состоит из ситовидных клеток 2) корневого чехлика 3) корневых волосков 4) сосудистых клеток А12. Водоросли, в отличие от моховидных, имеют покровную ткань 2) синтезируют органические вещества из неорганических 3)размножаются половым путём 4) имеют слоевище А13. Укажите признак, характерный только для царства животных. дышат, питаются, размножаются 2) состоят из разнообразных тканей 3) обладают раздражимостью 4) имеют нервную ткань А14. Птицы отличаются от пресмыкающихся по признаку наличие желтка в яйце 2) размножение яйцами 3) выкармливание потомства размножение на суше А15. Какой цифрой обозначена на рисунке ткань, которая составляет основу скелетной мускулатуры? А16. В организме человека полуподвижно соединяются кости 1) лобная и височная 2) позвоночника 3) предплечья и плеча 4) запястья А17. Лейкоциты человека, в отличие от эритроцитов, 1) передвигаются пассивно с током крови 2) способны активно передвигаться 3) не могут проникать сквозь стенки капилляров 4) передвигаются с помощью ресничек А18. Центр дыхательных рефлексов расположен в 1)мозжечке 2) среднем мозге 3) продолговатом мозге 4) промежуточном мозге А19. Переносчик возбудителя энцефалита — 1) вошь 2) блоха 3) чесоточный клещ 4) таёжный клещ А20. Видом называется группа особей, 1)обитающих на общей территории 2) появившаяся в результате эволюции 3) скрещивающихся и дающих плодовитое потомство 4) созданных человеком на основе отбора А21. Насекомые-вредители приобретают со временем устойчивость к ядохимикатам в результате полового размножения 2) модификационной изменчивости 3) сохранения мутаций естественным отбором 4) искусственного отбора А22. Каково значение яркой окраски божьей коровки? привлекает особей другого пола 2) предупреждает о несъедобности 3) указывает на принадлежность к одному виду 4) усиливает отбор особей в популяции А23. Пример ароморфоза у млекопитающих — теплокровность 2) гетеротрофное питание 3) аэробное дыхание 4) рефлекторная нервная деятельность А24. Конкурентные отношения в биоценозе возникают между хищниками и жертвами 2) паразитами и хозяевами 3) продуцентами и консументами 4) видами со сходными потребностями А25. В биоценозах роль редуцентов выполняют бактерии и грибы 2) одноклеточные водоросли 3) хищные животные 4) организмы-паразиты А26. Глобальное потепление на Земле может наступить в результате смены сообществ 2) циклических процессов на Солнце 3)таяния ледников 4) парникового эффекта A27. Одной и той же аминокислоте соответствует триплет ТГА молекулы ДНК и антикодон транспортной РНК — 1) УГА 2) ЦУГ 3) АЦУ 4) АГА А28.Переход электронов на более высокий энергетический уровень происходит в световую фазу фотосинтеза в молекулах хлорофилла 2) воды 3) углекислого газа 4) глюкозы А29. Наружный слой гаструлы образован клетками 1) эктодермы 2) энтодермы 3) мезодермы 4) эпителия А30. Участок ДНК, содержащий информацию об одной полипептидной цепи, — это 1) ген 2) кодон 3) триплет 4) хромосома А31. В селекции явление гетерозиса объясняется кратным увеличением числа хромосом 2) изменением генофонда сорта или породы 3)переходом многих генов в гомозиготное состояние 4) гетерозиготностью гибридов А32. Какие моллюски обладают наиболее развитой нервной системой? осьминог и кальмар 2) большой прудовик и виноградная улитка 3) морской гребешок и устрица 4)беззубка и перловица А33. Превращение глюкозы в запасной углевод — гликоген наиболее интенсивно происходит в желудке и кишечнике 2) печени и мышцах 3) головном мозге 4) ворсинках кишечника А34. Почему кровь не может попасть из аорты в левый желудочек сердца? желудочек сокращается с большой силой и создаёт высокое давление 2) полулунные клапаны заполняются кровью и плотно смыкаются 3) створчатые клапаны прижимаются к стенкам аорты 4)створчатые клапаны закрыты, а полулунные открыты А35. Какой отбор сохраняет видовые признаки современного человека? движущий 2) стабилизирующий 3) массовый 4) методический А36. Большое число видов в экосистеме, наличие разветвлённых сетей питания, ярусность — это признаки устойчивого развития экосистемы 2) перехода устойчивой экосистемы в неустойчивую 3) неустойчивого состояния экосистемы 4) смены одной экосистемы другой Часть 2 В1. Какие функции выполняет в клетке вода? строительную 2)растворителя 3) каталитическую 4) запасающую 5) транспортную 6) придает клетке упругость В2. К центральной нервной системе относят чувствительные нервы 2) спинной мозг 3) двигательные нервы 4) мозжечок 5) мост 6) нервные узлы В3. Какие из перечисленных примеров относят к идиоадаптациям? 1) наличие воскового налета на листьях клюквы 2)яркая сочная мякоть у плодов черники наличие млечных желёз у млекопитающих 4)появление полной перегородки в сердце у птиц 5)уплощённая форма тела у скатов 6) двойное оплодотворение у покрытосеменных растении В4. Установите соответствие между признаком растениями группой, для которой этот признак характерен. ^ ПРИЗНАК ГРУППА РАСТЕНИЙ A)тело представляет собой таллом, или слоевище 1) низшие Б) имеют вегетативные и генеративные органы 2) высшие B) некоторые содержат светочувствительный глазок Г) имеют разнообразные ткани Д) живут главным образом в водной среде Е) включают одноклеточные организмы. В5. Установите соответствие между процессом пищеварения и отделом пищева­рительного канала, в котором он протекает у человека. ^ ПРОЦЕСС ПИЩЕВАРЕНИЯ ОТДЕЛ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОГО КАНАЛА A)воздействие желчи на пищевую массу 1) желудок Б) первичное расщепление белков 2) тонкая кишка B)интенсивное всасывание питательных веществ ворсинками 3) толстая кишка Г) расщепление клетчатки Д) завершение расщепления белков, углеводов, жиров В6. Установите соответствие между характеристикой размножения и его способом. ^ ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗМНОЖЕНИЯ СПОСОБ РАЗМНОЖЕНИЯ происходит без образования гамет 1) бесполое Б) участвует лишь один организм 2) половое происходит слияние гаплоидных ядер Г) образуется потомство, идентичное исходной особи Д) у потомства проявляется комбинативная изменчивость Е) происходит с образованием гамет В7. Установите последовательность расположения зон (участков) в корне, начи­ная с верхушки. зона проведения 2) зона деления 3) зона всасывания 4) зона роста В8. Установите, в какой хронологической последовательности появились основ­ные группы растений на Земле. Псилофиты 2) Голосеменные 3) Семенные папоротники 4) Одноклеточные водоросли 5)Многоклеточные водоросли

---

Ваша оценка:

Похожие:

	Молекулярные основы генных мутаций		Лекция №2 Генеалогический метод. Доминантная и рецессивная наследственность
	Создание условий для изучения многообразия витаминов и их влияния на процессы жизнедеятельности организма.		Автореферат диссертации на соискание ученой степени Белгородского государственного университета, а также в клиническом отделе изучения влияния природных...
	Онтогенез зубочелюстной системы у животных и человека		Особенности влияния внеурочных занятий в рамках адаптивного физического воспитания на физическое
	Вопросы изучения, обучения и воспитания детей с интеллектуальной недостаточностью		Вопросы к экзамену по дисциплине Анатомия и физиология человека Анатомия и физиология как науки. Методы изучения организма человека. Оси и плоскости тела человека....
	Изучение влияния клинико-социальных факторов на психические расстройства у больных псориазом, метод		Закономерности роста и развития Предметом изучения морфологии человека является изменчивость формы и внутреннего строения человека....

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина

---