Тесты по гигиене с экологией ( для студентов педиатрического факультета)
|
|
Скачать 0.62 Mb.
|
| ТЕСТЫ ПО ГИГИЕНЕ С ЭКОЛОГИЕЙ ( для студентов педиатрического факультета) 2010 – 2011 учебный год Общие вопросы гигиены и экологии 1.Одно из определений экологии, как науки правильное. Какое? 1)Наука о доме 2)Наука о воздействии живой и неживой природы на биосферу Земли 3)Наука о влиянии живой и неживой природы на развитие человеческого вида +4)Наука о взаимосвязи между организмами, круговороте веществ и потоках энергии на Земле 2.Что включает в себя определение гигиены, как науки? (укажите все варианты ответов) +1)Медицинская наука профилактического направления 2)Наука о здоровье, изучающая влияние разнообразных факторов окружающей среды на ор- ганизм человека +3)Гигиена изучает влияние всех факторов окружающей человека среды на здоровье здорового человека 4)Наука, целью которой является сохранение окружающей человека среды, тем самым предупреждая вредное влияние на организм +5)Разрабатывает мероприятия, направленные на усиление положительного воздействия изучаемых факторов и снижение или устранение их вредного влияния ^ (укажите один вариант ответа) 1)Система санитарно-эпидемиологического нормирования 2)Гигиеническая диагностика +3)Федеральная система гидрометеорологического мониторинга 4)Методология оценки риска ^ (укажите все варианты ответов) +1)Раннее выявление патологических состояний, тщательное обследование здоровых людей, подвергавшихся воздействию неблагоприятных факторов окружающей среды +2)Полное устранение вредного фактора, либо снижение его воздействия до безопасного уровня 3)Гигиеническое нормирование факторов окружающей среды 4)Комплекс мер по предотвращению осложнений заболеваний, реабилитации и лечению ^ 1)Характеристика риски +2)Оценка экспозиции +3)Идентификация вредных факторов и оценка их опасности +4Оценка зависимости «доза-ответ» 5)Управление риском ^ (укажите один вариант ответа) 1)Тропосфера +2)Биосфера 3)Ноосфера 4)Техносфера ^ (укажите один вариант ответа) 1)Абиотические 2)Биотические +3)Антропогенные 4)Изотермные ^ (укажите все варианты ответов) 1)Увеличение численности городского населения на Земле +2)Это процесс миграции населения из деревни в город 3)Уменьшение количества деревень и небольших поселков +4)Увеличение количества городов и численности населения в них ^ 1)Состояние организма, при котором его физиологические механизмы обеспечивают ему адаптацию к условиям окружающей среды 2)Отсутствие патологии, обнаруживаемой современными методами исследования +3)Состояние полного физического, психического и социального благополучия Химический состав атмосферного воздуха ^ (укажите один вариант ответа) 1)Кислород -78%, азот -20%, диоксид углерода -0,1% +2)Кислород -21%,азот -78%, диоксид углерода -0,04%, инертные газы -около 1% 3)Кислород -21%, азот -75%, диоксид углерода -3% . инертные газы -около 2% 4)Кислород -16%, азот -78%, диоксид углерода - до 6% . инертные газы -около 0,01% ^ (укажите один вариант ответа) +1)21% 2)16% 3)19% 4)70% 5)6,0% 12.Каково процентное содержание кислорода в выдыхаемом воздухе? (укажите один вариант ответа) 1)6% 2)12% +3)16% 4)19% 5)30% ^ (укажите один вариант ответа) 1)0,3-0,4% 2)0,03-0,04% 3)0,1% 4)1% +5)3-4% ^ (укажите все варианты ответов) +1)Автотранспорт +2)Химические заводы 3)Гидроэлектростанции (ГЭС) +4)Теплоэлектроцентрали (ТЭЦ) 5)Электронная промышленность +6)Предприятия черной и цветной металлургии ^ (укажите все варианты ответов) 1)От скорости движения воздуха (ветра) +2)От химического состава атмосферного воздуха 3)От состояния погоды +4)От денатурирующего влияния человеческого организма +5)От деструкции и денатурации строительных материалов ^ (укажите все варианты ответов) +1)Продукты обмена, которые оказывают вредное действие на организм человека 2)Продукты, оказывающие вредное воздействие на человека, происхождение которых связано с его трудовой деятельностью +3)Продукты обмена, которые находящийся в помещении человек выделяет в окружающую среду ^ (укажите один вариант ответа) 1)Сероводород 2)Диоксид азота +3)Диоксид углерода 4)Оксид углерода 5)Аммиак ^ (укажите один вариант ответа) 1)Это воздух содержащий более 0,1% диоксида углерода 2)Это воздух содержащий менее 0,1% диоксида углерода 3)Это воздух содержащий более 1% диоксида углерода +4)Это воздух загрязненный антропотоксинами ^ (укажите один вариант ответа) 1)Разреженность и ионизация воздуха +2)Относительно постоянный газовый состав воздуха, неустойчивость физических свойств, вертикальный перепад температур 3)Меняющийся газовый состав, постоянство физических свойств, отсутствие перепадов температур 4)Относительно постоянный газовый состав, неустойчивость физических свойств, вертикальный перепад температур, ионизация воздуха ^ (укажите один вариант ответа) 1)Не менее 1:30 +2)Не менее 1:50 3)Не более 1:50 4)Не более 1:40 ^ 1) Безветрие и низкая влажность +2)Безветрие и высокая влажность +3)Наличие токсических выбросов +4)Температурная инверсия ^ (укажите все варианты ответов) 1)Высоким уровнем общей заболеваемости 2)Ростом аллергических заболеваний 3)Снижением неспецифической резистентности +4)Канцерогенным и мутагенным эффектами +5)Гонадотропным действием ^ 1)Оксид углерода. сернистый ангидрид, оксид азота, углеводороды 2)Антропотоксины, окись углерода, сернистый ангидрид 3)Твердые взвешенные примеси ^ (укажите все варианты ответов) +1)Характерное географическое распределение случаев заболеваний +2)Биологическое правдоподобие 3)Контактные пути передачи +4)Комбинация неспецифических признаков, симптомов, данных лабораторных исследований, нехарактерная для известных болезней +5)Патогномоничные (специфические) симптомы Физические свойства атмосферного воздуха ^ 1)Погода - это комплекс физиологических раздражителей, характерных для данной местности. +2)Погода - это сочетание метеорологических факторов 3)Погода - это периодические изменения физических свойств приземного слоя атмосферы, характерные для данного рельефа местности 4)Погода - это физическое состояние атмосферы в данном месте в определенный короткий промежуток времени ^ 1)Климат - это чередование погод, характерное для данного рельефа местности, зависящее от ее широты и долготы 2)Климат - это сочетание метеорологических факторов +3)Климат - это многолетний режим погод, наблюдаемых в данной местности, оказывающий значительное влияние на растения, животных и человека ^ .(укажите все варианты ответа) +1)Конвекцией 2)Дыханием +3)Излучением и испарением 4)Радиацией ^ (укажите все варианты ответа) +1)Психрометрами +2)Гигрометрами 3)Анемометрами 4)Кататермометрами +5Гигрографами ^ (укажите все варианты ответа) 1)Психрометрами 2)Спирометрами +3)Анемометрами +4)Кататермометрами ^ (укажите все варианты ответа) 1)По психрометру +2)Метод катеторометрии +3)Метод эффективно-эквивалентных температур +4)Метод результирующих температур (РТ) ^ (укажите один вариант ответа) 1)РТ- это результат, характеризующий воздействие излучающих тепло тел на человеческий организм 2)РТ - это результирующая температура воздуха, полученная при измерении температурного режима помещения +3)РТ - это величина характеризующая суммарное (комплексное) тепловое воздействие на организм человека в помещении четырех факторов внешней среды 4)РТ - это величина, определяющая тепловое самочувствие человека. ^ (укажите все варианты ответа) 1)Кататермометр и анемометр +2)Психрометр 3)Термометр 4)Шаровой термометр, кататермометр и гигрометр +5)Шаровой термометр и кататермометр ^ (укажите один вариант ответа) 1)Температура воздуха +2)Влажность воздуха 4)Температура и влажность воздуха ^ 1)Температура воздуха +2)Влажность воздуха +3)Скорость движения воздуха 4)Температура окружающих поверхностей ^ (укажите один вариант ответа) +1)Сужение сосудов, поведенческие реакции, изменение обмена веществ 2)Расширение сосудов, поведенческие реакции ^ (укажите один вариант ответа) 1)Абсолютной 2)Максимальной +3)Относительной 4)Общей ^ (укажите один вариант ответа) Температура Влажность Скорость движения воздуха 1) 18-200 55% 0,1-0,2 м/с +2) 20-250 30-60% 0,1-0,2 м/с 3) 22-240 40-60% 0,3-0,5 м/с ^ укажите один вариант ответа) +1)Конвекции 2)Испарения 3)Излучения ^ (укажите один вариант ответа) 1)Расширение сосудов 2)Сужение сосудов, увеличение частоты СС, частоты дыхания +3)Расширение сосудов, увеличение частоты СС, частоты дыхания Гигиеническое значение инсоляции и освещения ^ (укажите один вариант ответа) 1)На видимый свет и инфракрасное излучение 2)На ультрафиолетовое излучение, видимый свет и три области:А, В, С +3)На видимый свет, инфракрасное и ультрафиолетовое излучение 4)На три области: длинноволновую (А),средневолновую (В) и коротковолновую (С) 5)На ультрафиолетовое излучение в трех областях: А, В, С ^ (укажите все варианты ответа) +1)Синхронизатор суточных биоритмов +2)Стимулятор центральной нервной системы +3)Опосредованно, через ЦНС, воздействует на другие органы и системы ^ 1)Канцерогенный эффект +2)Травма хрусталика с последующим развитием катаракты 3)Полинейропатия 4)Вегетососудистые нарушения ^ (укажите все варианты ответа) +1)Обладающую загарным действием +2)Обладающую витаминообразующим действием +3)Обладающую бактерицидным действием ^ (укажите один вариант ответа) 1)Видимый свет +2)Ультрафиолетовые лучи 3)Инфракрасные лучи ^ (укажите все варианты ответа) 1)Строительные рабочие +2)Рабочие шахт +3)Рабочие метрополитена 4)Рабочие металлургических комбинатов ^ (укажите все варианты ответа) +1)Наличие признаков гиповитаминоза Д +2)Работа в условиях изоляции от солнечного света +3)Проживание в северных широтах 4)Повышенное атмосферное давление ^ (укажите один вариант ответа) 1)Общее, нижнее, комбинированное 2)Верхнее, нижнее, комбинированное +3)Верхнее, боковое, смешанное 4)Общее, местное ^ (укажите все варианты ответа) 1)Операционные, реанимационные +2)Больничные палаты 3)Больничные палаты, санузлы, кабинеты врачей +4)Основные жилые помещения 5)Кухни +6)Учебные комнаты ^ (укажите один вариант ответа) 1)Косвенный показатель освещенности, выраженный отношением площади пола к площади оконных рам 2)Коэффициент искусственного освещения 3)Коэффициент искусственного освещения выражается в % +4)Процентное отношение единовременной освещенности в помещении к освещенности под открытым небом ^ (укажите один вариант ответа) 1)Не менее 2% 2)Не менее 1% +3)Не менее 1,25% 4)Не менее 1,5% ^ (укажите один вариант ответа) 1)0,5-1,0% 2)Не менее 1,25% 3)Не менее 1,5% +4)Не менее 2,0% ^ (укажите один вариант ответа) 1)Косвенный показатель освещенности, выраженный отношением площади пола к площади оконных рам +2)Коэффициент, выраженный отношением площади остекленной поверхности окон к площади пола, где остекленная поверхность принята за 1 3)Коэффициент, выраженный отношением высоты от пола до верхнего края окна к глубине помещения 4)Показатель освещенности выраженный процентным отношением освещенности в комнате к наружной освещенности 5)Коэффициент, выраженный процентным отношением площади остекленной поверхности окон к площади пол. ^ (укажите один вариант ответа) 1)Световой коэффициент, коэффициент естественной освещенности 2)Световой коэффициент, коэффициент естественной освещенности, угол отверстия, +3)Световой коэффициент, коэффициент естественной освещенности , угол отверстия, коэффициент заложения, угол падения ^ (укажите все варианты ответа) 1)Общее и местное 2)Верхнее, нижнее, комбинированное 3)Верхнее, боковое, смешанное +4)Общее, местное, комбинированное ^ (укажите все варианты ответа) +1)Для агрессивных сред 2)Влагозащитные, прямые и рассеянные +3)Влагозащитные, пыленепроницаемые +4)Открытые и закрытые +5)Взрывозащитные ^ (укажите один вариант ответа) для операционной для операционного поля 1)Не менее 200 лк не менее 3000 лк +2)Не менее 400 лк не менее 3000 лк 3)Не менее 100 лк не менее 1000 лк 4)Не более 100 лк не более 1000 лк 5)Не более 300 лк не более 3000 лк ^ (укажите один вариант ответа) +1)Недостаточна 2)Достаточна 3)Ответ дать невозможно ^ (укажите все варианты ответа) +1)Не денатурируют воздух +2)Более экономичны и дают равномерный поток света 3)Дают более яркий поток света +4)По спектру приближаются к дневному и не обладают излишней яркостью +5)Не денатурируют воздух и не нагревают его Эколого-гигеническое значение воды и почвы ^ (укажите один вариант ответа) 1)Экологическое +2)Физиологическое, эпидемическое, гигиеническое (санитарно-гигиеническое) 3)Транспортное 4)Санитарно-гигиеническое, экологическое и лечебно-оздоровительное 5)Хозяйственное, физиологическое, транспортное 6)Биогеохимическое, хозяйственное и лечебно-оздоровительное ^ (укажите все варианты ответа) +1)Брюшной тиф 2)Сыпной тиф +3)Туляремия +4)Гепатит А +5)Гепатит В ^ (укажите все варианты ответа) +1)Быстрый рост заболеваний 2)Медленный спад числа заболеваний после изоляции очага инфекций +3)Непродолжительное стояние кривой на высоком уровне и быстрый спад +4)Связь заболевания с использованием воды из определенного источника ^ (укажите один вариант ответа) +1)Повышенное содержание фтора в воде и пище 2)Повышенное содержание йода в воде и пище 3)Пониженное содержание фтора в воде и пище 4)Пониженное содержание йода в воде и пище ^ (укажите один вариант ответа) 1)Крапчатость эмали +2)Крапчатость и трещины эмали, хрупкость зубов 3)Ограничение подвижности суставов, хрупкость зубов, деформация костей ^ (укажите все варианты ответа) +1)Эндемический зоб +2)Флюороз 3)Водно-нитратная метгемоглобинемия +4)Молибденовая подагра +5)Стронциевый рахит ^ (укажите один вариант ответа) +1.повышенное содержание нитросоединений в воде 2.повышенная окисляемость воды 3.пониженное содержание нитросоединений в воде ^ .(укажите все варианты ответа) +1)Создание водохранилищ +2)Пополнение подземных водных горизонтов поверхностными водами 3)Закачивание промышленных сточных вод в глубокие подземные горизонты +4)Организация оборотного водоснабжения на промышленных предприятиях +5)Использование опреснения вод морей и океанов ^ (укажите все варианты ответа) +1)Бытовые сточные воды +2)Промышленные стоки +3)Ливневые стоки 4.геохимический состав воды +5.судоходство ^ (укажите все варианты ответа) 1)Общая минерализация воды +2)Содержание солей аммония, нитритов, нитратов 3)Концентрация фтора и йода +4)Окисляемость воды ^ укажите все варианты ответа) 1)Большей минерализованностью +2)Большим содержанием кислорода +3)Большей бактериальной обсемененностью +4)Большей склонностью к «цветению» ^ : (укажите все варианты ответа) +1)Благоприятные органолептические свойства 2)Низкое содержание в ней солей +3)Безвредность по химическому составу +4)Безопасность в эпидемическом отношении +5)Безопасность в радиационном отношении ^ (укажите один вариант ответа) 1)Повышенном содержании фтора в воде и пище 2)Повышенном содержании йода в воде и пище +3)Пониженном содержании йода в воде и пище ^ (укажите все варианты ответа) +1)Рациональный выбор источника водоснабжения +2)Создание зон санитарной охраны +3)Стандартизацию качества воды и соблюдение гигиенических нормативов +4)Эффективную обработку воды на водопроводных станциях ^ : (укажите все варианты ответа) 1)Дизентерии 2)Диабету +3)Мочекаменной болезни +4)Гипертонической болезни 5)Гепатиту А ^ (укажите все варианты ответа) +1)300 мг/ дм3 +2)500 мг/ дм3 +3)1000 мг/ дм3 4)1500 мг/ дм3 5)2000 мг/ дм3 ^ (укажите один вариант ответа) 1)К рахиту 2.)К эндемическому зобу 3)К флюорозу +4)К метгемоглобинемии 5)К кариесу ^ (укажите один вариант ответа) 1)5 л 2)10 л 3)20 л +4)15 л 5)12 л ^ (укажите один вариант ответа) 1)10-15 л +2)100-150 л 3)40-60 л 4)200-250 л 5)400-600 л ^ (укажите один вариант ответа) 1)Хлориды 2)Нитраты 3)Сульфаты 4)Алюминий 5)Стронций +6)Фториды ^ (укажите все варианты ответа) +1.обеззараживание 2.опреснение 3.фторирование +4.осветление 5.обезжелезывание ^ (укажите все варианты ответа) +1)Кипячение +2.Облучение УФ лучами 3)Хлорирование 4)Озонирование +5)Воздействие ультразвука ^ (укажите все варианты ответа) 1)Кипячение 2)Облучение УФ лучами + 3)Хлорирование +4)Озонирование 5)Воздействие ультразвука ^ (укажите все варианты ответа) 1)Хлорирование послепереломными дозами +2)Хлорирование с преаммонизацией +3)Хлорирование нормальными дозами +4)Гиперхлорирование 5)Гипохлорирование ^ (укажите один вариант ответа) 1)Не менее 10% 2)Не менее 25% 3)Не менее 30% +4)Не менее 15% ^ (укажите один вариант ответа) 1)Не более 0,5 мг/л 2)Не более 0,3 мг/л 3)Не менее 0,3 мг/л +4)В пределах 0,3-0,5 мг/л ^ (укажите все варианты ответа) +1)30 мин. летом 2)30 минут зимой 3)1 час летом +4)1 час зимой ^ (укажите все варианты ответа) 1)1-5 мг/л 2)5-10 мг/л +3)10 и более мг/л ^ (укажите все варианты ответа) +1)Аммиак +2)Нитриты +3)Нитраты +4)Окисляемость ^ (укажите один вариант ответа) +1)МЧ-это количество колоний, выросшее в термостате на мясопептонном агаре при посеве 1 мл воды в течение суток при температуре 37 0 С 2)МЧ-это количество колоний кишечной палочки, выросшее в термостате на мясопептонном агаре при посеве 1 мл воды 3)МЧ-это количество воды в мл, в котором обнаруживается кишечная палочка 4)МЧ-это количество кишечных палочек в 1 л воды ^ (укажите один вариант ответа) 1)Не более 25 +2)Не более 50 3)Не более 100 4)Не более 45 ^ (укажите один вариант ответа) 1)В 300 мл +2)В 100 мл 3)В 500 мл 4)В 150 мл ^ (укажите один вариант ответа) 1)Коли-титр - это количество кишечных палочек в 1 л воды 2)Коли-титр - это количество колоний кишечной палочки, выросшее на мясопептонном агаре при посеве 1 мл воды +3)Коли-титр - это количество воды в мл, в котором обнаруживается кишечная палочка 4)Коли-титр - это количество колоний кишечной палочки, выросшее в термостате на мясопептонном агаре при посеве 1 мл воды ^ (укажите все варианты ответа) +1)Сибирской язвы +2)Столбняка 3)Сыпного тифа 4)Актиномикоза +5)Ботулизма ^ (укажите все варианты ответа) +1)Температура окружающей среды 2)Атмосферное давление +3)Скорость движения воздуха +4)Осадки Больничная гигиена ^ (укажите все варианты ответа) 1)Лечебных корпусов, садово-парковую и хозяйственную зону +2)Хозяйственную, садово-парковую, зону лечебных корпусов и зону поликлиники 3)Лечебных корпусов и садово-парковую 4)Зону поликлиники +5)Зону патологоанатомического отделения и морга ^ (укажите все варианты ответа) 1)Смешанная +2)Смешанная, децентрализованная и блочная 3)Централизованная и блочная +4)Централизованная 5)Комбинированная, центрально-блочная и смешанная |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям