Вопросы к экзамену 5 семестр Медико-биологические и социальные основы здоровья
Медико – педагогический контроль в условиях дошкольных образовательных учреждений
Врачебный контроль в системе дошкольного образования
Организация режима дня дошкольных образовательных учреждений как условие сохранения здоровья
Санитарно – гигиенический контроль в условиях ДОУ
Санитарно-гигиенические требования к одежде детей в различных условиях ДОУ
Санитарно-просветительская работа в условиях ДОУ
Санитарно-просветительская работа с родителями
Группы здоровья детей дошкольного возраста и методы определения
Физическое развитие как важный показатель состояния здоровья.
Диагностика и профилактика ранних отклонений в состоянии здоровья детей.
Методы определения и оценки уровня физического развития
Гармоничность физического развития и методы определения
Виды детского травматизма, причины и особенности оказания помощи детям
Закрытые повреждения и оказание первой доврачебной помощи
Переломы, причины и оказание первой доврачебной помощи
Открытые повреждения и оказание первой доврачебной помощи
Кровотечения, виды и оказание первой доврачебной помощи
Ожоги и обморожения, оказание первой доврачебной
Тепловые и солнечные удары, оказание первой доврачебной помощи
Укусы насекомых, змей и животных, оказание первой доврачебной помощи
Ядовитые растения, отравления, оказание первой доврачебной помощи
Понятие об опасностях, безопасности жизнедеятельности, опыте безопасного поведения
Анализ факторов, оказывающих влияние на поведение человека в опасной ситуации
Планирование мероприятий по воспитанию безопасного поведения детей
Работа с родителями по воспитанию безопасного поведения детей
Медико – педагогический контроль в условиях дошкольных образовательных учреждений
Врачебный контроль в системе дошкольного образования
Организация режима дня дошкольных образовательных учреждений как условие сохранения здоровья
Санитарно – гигиенический контроль в условиях ДОУ
Санитарно-гигиенические требования к одежде детей в различных условиях ДОУ
Санитарно-просветительская работа в условиях ДОУ
Санитарно-просветительская работа с родителями
Группы здоровья детей дошкольного возраста и методы определения
Физическое развитие как важный показатель состояния здоровья.
Диагностика и профилактика ранних отклонений в состоянии здоровья детей.
Методы определения и оценки уровня физического развития
Гармоничность физического развития и методы определения
Виды детского травматизма, причины и особенности оказания помощи детям
Закрытые повреждения и оказание первой доврачебной помощи
Переломы, причины и оказание первой доврачебной помощи
Открытые повреждения и оказание первой доврачебной помощи
Кровотечения, виды и оказание первой доврачебной помощи
Ожоги и обморожения, оказание первой доврачебной
Тепловые и солнечные удары, оказание первой доврачебной помощи
Укусы насекомых, змей и животных, оказание первой доврачебной помощи
Ядовитые растения, отравления, оказание первой доврачебной помощи
Понятие об опасностях, безопасности жизнедеятельности, опыте безопасного поведения
Анализ факторов, оказывающих влияние на поведение человека в опасной ситуации
Планирование мероприятий по воспитанию безопасного поведения детей
Работа с родителями по воспитанию безопасного поведения детей
|
