|
Скачать 1.26 Mb.
|
Домашнее задание: подготовить сообщения о подготовке к рассмотренным воинским должностям. Урок 9 ^ Цель: познакомить учащихся с обязанностями военнослужащего по воинскому учёту по окончании службы. Ход урока I. Организационный момент. ^ Учитель предлагает учащимся ещё раз обратиться к Федеральному закону «О воинской обязанности и военной службе», в котором рассматриваются также понятия об увольнении из Вооружённых Сил РФ. Учитель комментирует положения Закона, основные из которых учащиеся конспектируют в тетрадь. Учитель. Исходя из вышеназванного Закона, увольнению с военной службы подлежат военнослужащие: • по возрасту - по достижении предельного возраста пребывания на военной службе; • по истечении срока военной службы по призыву или срока контракта; • по состоянию здоровья - в связи с признанием его военно-врачебной комиссией не годным к военной службе; • по показаниям военно-врачебной комиссии для контрактников; • в связи с лишением его воинского звания; • по приговору суда в связи с назначением военнослужащему наказания в виде лишения свободы; • в связи с отчислением его из военного профессионального образовательного учреждения. Для контрактников также существуют свои причины увольнения с военной службы. А именно: • в связи с организационно-штатными мероприятиями (прекращение деятельности данной воинской части, расформированием подразделения и др.); • в связи с переходом на службу в органы внутренних дел или иные подобные органы; • в связи с невыполнением им условий контракта; • в связи с отказом в допуске к военной тайне; • по приговору суда, если контрактнику назначено наказание в виде лишения свободы условно. Контрактник может быть уволен с военной службы добровольно, если: • в связи с нарушением в отношении него условий контракта; • в связи с признанием его ограниченно годным к военной службе военно-врачебной комиссией; • по семейным обстоятельствам: члены семьи не могут проживать в той местности, где проходит служба контрактника, а его перевод на другое место службы невозможен; • в связи с постоянным уходом за ребёнком или престарелым членом семьи и др. Надо добавить, что увольнением высших офицеров занимается лично Президент Российской Федерации как Верховный Главнокомандующий, а увольнение других офицерских званий находится в ведении местного военного руководства. И ещё. Военнослужащие увольняются с военной службы в запас, а те, кто к моменту увольнения достиг предельного возраста пребывания в запасе или признанные негодными к военной службе, - увольняются в отставку. ^ Учитель. Какими сведениями о военной службе пополнили свои знания? Каким документом регламентируется увольнение с военной службы? Домашнее задание: ответить на вопрос: каковы обязанности граждан по воинскому учёту, связанные с увольнением с военной службы? Урок 10 ^ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ. Цель: познакомить с особенностями военной службы и её отличиями от гражданской государственной службы. Ход урока ^ Обсуждение вопросов домашнего задания. Ответить на вопрос: каковы обязанности граждан по воинскому учёту, связанные с увольнением с военной службы? ^ Объяснение учителя. По ходу объяснения учитель конкретизирует внимание учащихся на тех положениях, которые следует законспектировать. Учитель. К особым видам федеральной государственной службы относятся: • пограничная служба; • служба во внутренних войсках; • служба в железнодорожных войсках; • ФАПСИ; • в войсках ГО; • в войсках внешней разведки; • ФСБ и др. Главное отличие военной службы от гражданской государственной службы в её обязательности в соответствии с Конституцией РФ, а также: • поступающие на военную службу должны отвечать определённым требованиям; • обязательное принятие присяги; • беспрекословность служебного подчинения; • определённая длительность службы; • влияние воинских званий перед влиянием разрядов; • определённая форма одежды и знаки различия; • право на хранение, ношение и применение оружия. Исходя из особенностей и характера своей деятельности, военнослужащие имеют определённые льготы, гарантии и компенсации: • гарантия предоставления жилья (в размере не менее 12 м объёма воздуха); • сохранение жилых помещений, занимаемых им до призыва; • охрана здоровья созданием благоприятных условий службы, быта и т. д.; • бесплатное санаторно-курортное лечение по врачебным показаниям; • освобождение от подоходного налога; • преимущество поступления в государственные учебные заведения после службы; • бесплатный проезд на новое место службы, в отпуск, на лечение, к постоянному месту жительства после увольнения; • бесплатная пересылка писем военнослужащего и др. Все эти льготы, гарантии и компенсации определены Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе» и законом «О статусе военнослужащих». ^ Учитель. Составьте сравнительную таблицу, заполнив ее нужными сведениями.
Домашнее задание: ответить на вопрос: почему для военнослужащих установлены льготы, гарантии и компенсации? Урок 11 ^ Цель: познакомить учащихся с основными положениями закона «Об обороне» и задачами по обороне России. Ход урока ^ Опрос учащихся: Прочитать сравнительную таблицу Ответить на вопрос: почему для военнослужащих установлены льготы, гарантии и компенсации? ^ Комментированный рассказ основных положений закона. Учитель знакомит учащихся с основными положениями Федерального закона «Об обороне», который был принят 24 апреля 1996 года. Этим законом определены: • основы и организация обороны; • полномочия органов государственной власти Российской Федерации в области обороны; • функции органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления и организаций, обязанности должностных лиц, права и обязанности граждан в области обороны; • предназначение Вооружённых Сил РФ, их комплектование и руководство, функции Министерства обороны и Генерального штаба; • основные положения — состояние войны, военное положение, мобилизация, гражданская оборона, территориальная оборона; • положение об ограничении деятельности политических партий и общественных объединений в Вооружённых Силах России. В отдельных статьях и положениях Закона рассматриваются различные аспекты обороны государства, даются определения различных понятий. Их мы и рассмотрим. Раздел IV закона называется «Вооружённые Силы Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы». В статье 10 (п. 1) дано определение: Вооружённые Силы РФ- государственная военная организация, составляющая основу обороны Российской Федерации. Статья 11 рассказывает об общем составе ВС России. В статье 12 регламентировано руководство и управление ВС РФ и т. д. Раздел V закона называется «Состояние войны, военное положение, мобилизация, гражданская оборона, территориальная оборона». В статье 18 состояние войны объявляется в случае агрессии со стороны другого государства и в случае выполнения международных договоров нашей страны. В статье 19 даются указания на случай наступления военного положения, при котором объявляется мобилизация (общая или частичная), о которой рассказано в статье 20. Для гражданского населения организуется гражданская оборона (статья 21). Очень важна в этом законе статья 9 «Права и обязанности граждан Российской Федерации в области обороны». Граждане Российской Федерации: 1. Исполняют воинскую обязанность в соответствии с Федеральным законом; 2. Принимают участие в мероприятиях по гражданской и территориальной обороне; 3. Могут создавать организации и общественные объединения, содействующие укреплению обороны; 4. Предоставляют в военное время для нужд обороны по требованию федеральных органов исполнительной власти здания, сооружения, транспортные средства и другое имущество, находящееся в их собственности, с последующей компенсацией понесённых расходов в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации. ^ Учитель. Что полезного для себя вы извлекли из материала сегодняшнего урока? В чем заключается значение Федерального закона «Об обороне»? ^ ответить на вопрос: как вы понимаете права и обязанности граждан РФ в области обороны? Приведите примеры, наглядно демонстрирующие ваше понимание этого вопроса. Урок 12 ^ Цель: познакомить с льготами, предоставляемыми военнослужащим по призыву. Ход урока I. Проверка выполнения домашнего задания. 1. Обсуждение вопросов домашнего задания. ответить на вопрос: как вы понимаете права и обязанности граждан РФ в области обороны? Приведите примеры, наглядно демонстрирующие ваше понимание этого вопроса. ^ Объяснение учителя. По ходу объяснения учитель конкретизирует внимание учащихся на тех положениях, которые следует законспектировать. Главное отличие военной службы от гражданской государственной службы в её обязательности в соответствии с Конституцией РФ, а также: • поступающие на военную службу должны отвечать определённым требованиям; • обязательное принятие присяги; * • беспрекословность служебного подчинения; • определённая длительность службы; • влияние воинских званий перед влиянием разрядов; • определённая форма одежды и знаки различия; • право на хранение, ношение и применение оружия. Исходя из особенностей и характера своей деятельности, военнослужащие имеют определённые льготы, гарантии и компенсации: • гарантия предоставления жилья (в размере не менее 12 м объёма воздуха); • сохранение жилых помещений, занимаемых им до призыва; • охрана здоровья созданием благоприятных условий службы, быта и т. д.; • бесплатное санаторно-курортное лечение по врачебным показаниям; • освобождение от подоходного налога; • преимущество поступления в государственные учебные заведения после службы; • бесплатный проезд на новое место службы, в отпуск, на лечение, к постоянному месту жительства после увольнения; • бесплатная пересылка писем военнослужащего и др. Все эти льготы, гарантии и компенсации определены Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе» и законом «О статусе военнослужащих». ^ Домашнее задание: ответить на вопрос: почему для военнослужащих установлены льготы, гарантии и компенсации? Урок 13 ^ Цель: познакомить учащихся с историей возникновения воинских уставов, раскрыть их общее предназначение и структуру. Ход урока ^ Ответить на вопрос: почему для военнослужащих установлены льготы, гарантии и компенсации? II. Изучение новой темы. Рассказ учителя. В ходе рассказа основные тезисы учащиеся записывают. Учитель. Уставы Вооружённых Сил России - это свод законов воинской службы. Они служат законодательной основой решения задач по достижению высокой организованности, дисциплины, порядка, по совершенствованию боевой готовности войск, тесно связаны с нравственными принципами и моралью гражданина России. К уставам Вооружённых Сил России относятся: • Устав внутренней службы; • Дисциплинарный устав; • Устав гарнизонной и караульной служб; • Строевой устав. Положения этих уставов обязательны для всех военнослужащих Вооружённых Сил Российской Федерации, поэтому их принято называть общевоинскими. Из истории создания Уставов в России: • первый устав - в 1571 году - Устав пограничной и сторожевой жизни; • в 1621 году - Устав ратных, пушечных и других дел; • 1647 год - Учение о хитрости ратного строения пехотных людей, который стал прообразом нынешнего Строевого устава. При Петре I Уставы развивались и появились: • Устав внутренней службы; • Устав дисциплинарный. • С появлением Военного флота в России в 1720 году Петром I был утверждён Морской устав. В XIX веке к ним добавились: • Строевой и Кавалерийский уставы; • В 1884 году - Воинский Устав о гарнизонной службе. После Великой Октябрьской социалистической революции все прежние указы и законы были отменены. Это коснулось и Воинских уставов. Взамен им пришла: • Книжка красноармейца. Это было временным уставным положением. В период 1918-1920 годов были переработаны старые и утверждены новые уставы: • Внутренней службы; • Гарнизонной службы; • Строевой пехотный; • Дисциплинарный. В течение следующих лет они неоднократно перерабатывались, а в настоящее время действуют общевоинские уставы Вооружённых Сил России, утверждённые 14 декабря 1993 года. Требования Устава должен знать и соблюдать каждый военнослужащий. III. Итог урока. Учитель. Какую роль играют Уставы Вооруженных Сил в армейской жизни? Что является причиной возникновения неуставных взаимоотношений в воинских подразделениях? Домашнее задание: ответить на вопрос: каковы основные задачи воинских уставов? Урок 14 ^ ВОЕННАЯ ФОРМА ОДЕЖДЫ Цель: познакомить учащихся с воинскими званиями, военной формой одежды. Ход урока ^ Каковы основные задачи воинских уставов? Какую роль играют Уставы Вооруженных Сил в армейской жизни? Что является причиной возникновения неуставных взаимоотношений в воинских подразделениях? ^ 1.Объяснение учебного материала. Учитель. Каждый военнослужащий проходит военную службу в определённой воинской должности, которой соответствует воинское звание. Значит, каждый военнослужащий имеет воинское звание. В соответствии с Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе» утверждён перечень составов и воинских званий военнослужащих Вооружённых Сил Российской Федерации. 2.Работа по таблице.
Для военнослужащих устанавливается военная форма одежды, которая подразделяется на виды.
Форма одежды объявляется ежедневно или на период конкретных мероприятий командирами воинских частей. Военнослужащий вправе не носить военную форму одежды вне расположения воинской части, на отдыхе, в увольнении или отпуске. ^ Учитель. Что учитывается при присвоении воинских званий военнослужащим? Как вы думаете, каково назначение военной формы? Подтвердите примерами. Домашнее задание: знать составы и воинские звания военнослужащих. Урок 15 ^ ПОРЯДОК ПРИВЕДЕНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ К ВОЕННОЙ ПРИСЯГЕ Цель: познакомить учащихся с текстом, смыслом и значением Военной присяги для военнослужащих, а также с ритуалом приведения к присяге. Ход урока ^ Что учитывается при присвоении воинских званий военнослужащим? Как вы думаете, каково назначение военной формы? Составы и воинские звания военнослужащих. ^ Рассказ учителя. Учитель. Военнослужащие, прибывшие в воинскую часть, в течение не более 60 дней находятся на карантине, проходят курс молодого бойца или начальной военной подготовки. До принятия присяги они не могут привлекаться к выполнению боевых задач, иметь оружие или военную технику, на них не может быть наложено дисциплинарное взыскание. Текст ныне действующей Военной присяги утверждён Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе» от 1998 года. Ознакомьтесь с этим текстом. ^ Российской Федерации. Клянусь свято соблюдать Конституцию Российской Федерации, строго выполнять требования воинских уставов, приказы командиров и начальников. ^ и конституционный строй России, народ и Отечество. Учитель разъясняет суть каждого требования Военной присяги. В назначенное время воинская часть при Боевом Знамени и Государственном флаге Российской Федерации, с оркестром выстраивается в пешем строю в парадной, а в военное время в полевой форме одежды с оружием. Полк выстраивается в линию ротных колонн. Военнослужащие, приводящиеся к Военной присяге, выстраиваются в первых шеренгах. Командир воинской части в краткой речи напоминает им значение Военной присяги и той почётной и ответственной обязанности, которая возлагается на военнослужащих, приведённых к Военной присяге на верность своему Отечеству. После разъяснительной речи командир воинской части командует: «Вольно» и приказывает командирам подразделений приступить к приведению к Военной присяге. Командиры рот и других подразделений поочерёдно вызывают из строя военнослужащих, приводимых к Военной присяге. Каждый военнослужащий, приводимый к Военной присяге, читает вслух перед строем подразделения текст Военной присяги, после чего собственноручно расписывается в специальном списке в графе против своей фамилии и становится на своё место в строю. По окончании церемонии приведения к Военной присяге командир воинской части поздравляет солдат с приведением к Военной присяге, а всю часть - с новым пополнением, после чего оркестр исполняет Государственный гимн. После исполнения Государственного гимна воинская часть проходит торжественным маршем. Приведение к Военной присяге может проводиться в исторических местах, у братских могил героев, павших за свободу и независимость Родины. День приведения к Военной присяге является нерабочим днём для данной воинской части и проводится как праздничный день. В военном билете военнослужащего делается отметка: «К Военной присяге приведён (число, месяц, год)». ^ Учитель. В чем клянется воин, принимая присягу? Какие требования содержатся в тексте военной присяги? Домашнее задание: описать ритуал приведения к Военной присяге; подготовить сообщение на тему «Содержание Военной присяги и порядок ее принятия в армиях стран НАТО». Урок 16 ^ Цель: познакомить учащихся с Положением о призыве и прохождение военную службу гражданами Российской Федерации. Ход урока ^ задания. Ученики пересказывают ритуал приведения к Военной присяге, знакомят с содержанием Военной присяги и порядком ее принятия в армиях НАТО. Учитель комментирует их рассказы, оценивает. ^ Объяснения учителя. Учитель. Для определения порядка призыва на военную службу в соответствии с Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе» разработано «Положение о призыве на военную службу граждан Российской Федерации», утверждённое Постановлением Правительства Российской Федерации от 1.06.1999 года, № 587. Призываются на военную службу граждане мужского пола в возрасте от 18 до 27 лет, стоящие или обязанные состоять на воинском учёте, а также лица, окончившие вузы с военной кафедрой и пребывающие в запасе. Призыв организуется главами местных администраций совместно с военкоматами и осуществляется призывными комиссиями. Призывники оповещаются о явке на призывную комиссию или для отправки в воинскую часть для прохождения военной службы повестками военкомата. Повестки вручаются под расписку по месту жительства лично призывнику или по месту учёбы (работы) - руководителю данного учреждения работниками военкомата. Срок вручения повестки - не позднее, чем за 3 дня до заседания призывной комиссии или отправки в воинскую часть. Если повестку вручить не удалось, то призывник доставляется в военкомат с помощью органов внутренних дел по письменной просьбе военного комиссара. В случае уклонения призывника от призыва на военную службу призывная комиссия направляет соответствующие материалы прокурору для решения вопроса о привлечении его к ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации. Для обеспечения организованной отправки в воинские части, размещения призывников на время ожидания организуются сборные пункты. Призывник обязан явиться в военкомат для дальнейшей отправки на призывной пункт в исправной одежде и обуви, в соответствии с погодой. Прибытие призывников должно быть заблаговременным для формирования воинских эшелонов (команд), знакомства с представителями воинских частей. Во время нахождения призывников на сборном пункте они обеспечиваются горячей пищей по нормам общевойскового пайка. На сборном пункте проводится продажа товаров первой необходимости, а также проводится воспитательная и культурно-массовая работа с призывниками. После знакомства с Положением учитель предлагает поделиться знаниями, полученными учениками от своих знакомых и родственников, прошедших процедуру призыва на военную службу, а также с последними изменениями, связанными с переодеванием в военную форму непосредственно в военкомате или на сборном пункте перед отправкой в воинскую часть. ^ Существование альтернативной гражданской службы определено российскими законами. Более того, о ней сказано и в ст. 59 Конституции Российской Федерации: «Гражданин, убеждениям или вероисповеданию которого противоречит несение военной службы в случаях установленных федеральным законом, имеет право на замену ее альтернативной гражданской службой». Однако закона о такой службе нет, хотя еще в 1990 г. начали разрабатывать его проект. В законопроекте говорится: «Альтернативная гражданская служба представляет собой общественно-полезную деятельность (службу), выполнение (несение) которой возлагается на гражданина государством в порядке, установленном законом. Альтернативная гражданская служба не связана с военной службой и принятием присяги или с другой службой, предполагающей ношение и применение оружия, или с непосредственным участием в производстве и обслуживании оружия, боевых припасов и боевой техники». Гражданин имеет право на замену военной службы альтернативной гражданской в случае, если его убеждениям или вероисповеданию противоречит несение военной службы, применение насилия, принятие военной присяги, участие в военных действиях, ношение и применение оружия или непосредственное участие в производстве и обслуживании оружия, боевых припасов и боевой техники. Одним из главных мотивов предпочтения альтернативной гражданской службы военной службе, как правило, является вероисповедание. Альтернативная гражданская служба существует во Франции, Германии, Италии и ряде других стран Западной Европы. «Отказниками» там считают лиц, официально подписавших заявление об отказе служить в вооруженных силах по религиозным, политическим или этическим мотивам. Но для получения права на альтернативную службу не достаточно только подписать заявление об отказе от военной службы. Надо еще, чтобы аргументацию заявителя признала весомой специальная правовая комиссия, в которую входят опытнейшие юристы, психологи и другие специалисты. А комиссия идет навстречу «отказникам», если у них действительно серьезные причины. Однако и те, кто добивается права на альтернативную службу, вероятно, не всегда вполне удовлетворены своим решением, ибо эта служба, так же как и военная, оказывается нелегкой. «Отказники» служат обычно дольше своих сверстников-военнослужащих, лишены многих льгот, предоставляемых последним, вынуждены выполнять наиболее трудоемкие и непрестижные работы. Сошлемся на пример Франции (как это было до принятия там закона о военной службе 1996 г.). Здесь «отказники», которых ежегодно набиралось около 7,5 тыс. человек (около 3% всего призывного контингента), обычно направлялись на работу в психлечебницы, государственные службы социальной помощи больным, инвалидам и пенсионерам, где выполняли обязанности санитаров, сиделок, рабочих, разносчиков. На такую работу даже в условиях безработицы трудно найти желающих. В Италии альтернативную службу проходят на гражданских должностях по разнарядке местных органов власти, вспомогательных должностях в пожарной охране, полиции, жандармерии. В Турции «альтернативщиков», имеющих соответствующее образование, направляют работать учителями начальных классов в провинции, расположенные на территории боевых действий с курдами. Впрочем, от военной службы в этой стране можно и откупиться, заплатив от 3,5 до 8 тыс. долларов. Тот, кому это не по карману, но военнослужащим быть не желает, направляется работать на предприятия военной и горнорудной промышленности, а также на строящиеся объекты, где их ждет тяжелый неквалифицированный труд. В Германии в срок военной службы засчитывается служба молодежи призывного возраста только в подразделениях гражданской обороны, предназначенных для ликвидации последствий стихийных бедствий, техногенных катастроф и других чрезвычайных ситуаций. Таблица 4 Сроки прохождения военной и альтернативной гражданской службы в некоторых государствах (в месяцах)
В нашей стране раньше тоже существовала альтернативная служба или, точнее, ее подобие. В частности, в начале 1918 г. был издан декрет РСФСР «О свободе совести, церковных и религиозных обществах», в соответствии с которым гражданам предоставлялась возможность замены военной службы гражданской. Ровно через два года появился декрет Совнаркома «Об освобождении от всеобщей обязанности по религиозным убеждениям». Он предусматривал возможность полного освобождения от военной службы, без всякой замены. В конце 1920 г. Совнарком определил, что решение об освобождении от военной службы по религиозным убеждениям должно приниматься с участием экспертов и суда. С 1923 г. для некоторых категорий «отказников» военная служба по решению суда заменялась общественно-полезными работами. Предпринимались попытки замены военной службы по религиозным убеждениям трудовой повинностью. В 1930 г. законодательно устанавливается так называемая «военно-производственная служба». Часть призываемых на военную службу инженеров, техников и рабочих направлялась не в военные части, а на заводы и фабрики оборонной промышленности. Однако и эта практика не прижилась — при двух хозяевах (военного ведомства и администрации предприятий) призывавшиеся оказывались не только без надзора, но и без работы. 15 марта 1932 г. было принято Постановление СНК СССР «Об использовании труда граждан, освобождаемых от военной службы по религиозным убеждениям». Оно действовало до 1939 г. Согласно этому постановлению, указанные граждане направлялись на работы сроком на два года в особые трудовые части, размещенные в промышленности и на транспорте. По данным некоторых социологов, сегодня количество молодежи, которая бы воспользовалась правом на альтернативную гражданскую службу, не превышает 3% от всего призывного контингента. Результаты опроса, проведенного в Москве, составили 15—19%. Однако специалисты считают, что столь высокий показатель обусловлен спецификой жизни и деятельности москвичей. В провинции он будет ниже. В случае выбора альтернативной гражданской службы гражданин заблаговременно (до призыва) направляет соответствующее заявление в военкомат по месту призыва. Предлагаем вариант заявления: В ... военкомат от (фамилия, имя, отчество),: проживающего по адресу... ЗАЯВЛЕНИЕ Сообщаю, что мои убеждения (политические, нравственные, религиозные) противоречат несению военной службы. На основании изложенного и в соответствии с частью 3 статьи 59 Конституции Российской Федерации я прошу заменить военную службу альтернативной гражданской службой. Дата, подпись, Ваше заявление будет рассмотрено в военкомате. и, если доказательства убеждений, которые противоречат несению военной службы, будут приняты, вам разрешат воспользоваться правом на замену военной службы альтернативной гражданской. Однако вполне возможно, что в ходе обсуждения этого вопроса у вас сложится и иное мнение. ^ Учитель. Что должен знать допризывник о своих правах? Что такое альтернативная гражданская военная служба? |