Лечебное дело» и«Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез» Луганск 2009год icon

Лечебное дело» и«Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез» Луганск 2009год





Скачать 0.72 Mb.
Название Лечебное дело» и«Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез» Луганск 2009год
страница 1/4
м.н. профессор
Дата 22.03.2013
Размер 0.72 Mb.
Тип Методические рекомендации
  1   2   3   4
Министерство здравоохранения Украины

Луганский государственный медицинский университет

Кафедра хирургии

(Зав. кафедрой д.м.н., проф. В.И.Бондарев)


Методические рекомендации

По организации самостоятельной работы студентов IVкурса медицинского факультета по специальности «Лечебное дело» и «Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез»


Луганск 2009год

УДК 61(07)

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов IV курса медицинского факультета по специальности «Медицинское дело», «Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез»

Авторы:

- Бондарев В.И., д.м.н., профессор, зав. кафедрой;

- Бондарев Р.В., д.м.н. профессор;

- Аблицов Н.П., к.м.н.доцент;

- Пепенин А.В., к.м.н.доцент;

- Базяк А.П., к.м.н. доцент.

- Алексеев А.В., к.м.н.доцент

- Орехов А.А., к.м.н., ассистент


^ Луганский государственный медицинский университет,

г. Луганск, 2009г.

Аннотация. Методические рекомендации являются учебно-методическим пособием для студентов IV курса по самостоятельной работе при изучении курса плановой и неотложной абдоминальной хирургии, одного из наиболее важных и обширных разделов частной хирургии. В них отражены объем и методология самостоятельного изучения нозологий по всем изучаемым разделам программы по хирургии для студентов IV курса, как главного этапа образования, а также уровень теоретических знаний и практических навыков, умений в соответствии с требованиями типовых и рабочих программ, профессионально-образовательной программы. По важнейшим навыкам составлен алгоритм их освоения.

СОДЕРЖАНИЕ.

1.

Заболевания сервеобразного отростка




2.

Грыжи живота




3.

Язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки




4.

Острая кишечная непроходимость




5.

Заболевания желчных путей




6.

Заболевания поджелудочной железы




7.

Острый перитонит



8.

Заболевания молочной железы




9.

Приложение 1.




10.

Приложение 2.





Заболевания червеобразного отростка.

Острый и хронический аппендициты.

Опухоли червеобразного отростка.


  1. Актуальность темы.


Острый аппендицит(ОА) является наиболее распространенным хирургическим заболеванием. Заболеваемость аппендицитом составляет 4-5 случаев на 1000 населения.

Операция аппендэктомия выполняется в 70-80% случаев всех ургентных вмешательств. Женщины в два раза чаще болеют(ОА). Заболевание наблюдается в любом возрасте, чаще всего в возрасте 10-40 лет. Несмотря на низкий уровень послеоперационной летальности(0,2%) при общем количестве аппендэктомий по Украине до 300000 в году общее количество умирающих от острого аппендицита остается значительным. При этом главная причина летальности состоит в несвоевременной диагностике. 50% всех случаев поздней диагностике ургентных заболеваний закончившихся летально составляют случаи поздней обращаемости больных - поздней самодиагностики. Остальные по вине врачей на догоспитальном и госпитальном этапе, при этом врачей терапевтов -- 55%, врачей скорой помощи -- в 35% и хирургов -- в 10%. Следовательно поздняя диагностика по вине врачей состоит в том, что врачи терапевты и врачи скорой помощи плохо знают симптоматику ургентных заболеваний в первую очередь острого аппендицита.

  1. ^ Цель и содержание занятия


Обучить студентов на основе анамнестических, физикальных данных, данных дополнительных исследований диагностировать острый аппендицит и его осложнения, выбрать метод лечения.

3. Конкретная цель занятия

После изучения темы студент должен

Знать:

  1. Этиопатогенез, классификацию, диагностику типичных форм ОА, его осложнений, хронического аппендицита, опухолей аппендикса.

  2. Диагностику атипичных форм ОА.

  3. Особенности клинического течения, лечебной тактики при ОА у детей, беременных женщин, у людей пожилого возраста.

  4. Основные принципы лечения ОА и ХА, его осложнений, реабилитацию больных.

  5. Профилактику осложнений.

Уметь:

    1. Собрать анамнез, провести физикальное исследование у больного ОА и ХА, выявить основные местные симптомы.

    2. Дать оценку результатов дополнительных исследований лабароторных инструментальных.

    3. Проводить дифференциальную диагностику ОА, сформулировать клинический диагноз.

  1. Ассистировать при операции, проводить перевязки больным после операции, заполнять медицинскую документацию больного с ОА.

    1. ^ Исходный уровень знаний.

Для более полного освоения материала студент вначале должен повторить материал базовых дисциплин (анатомия, топанатомия, общая хирургия, гистология, патанатомия, фармакология), в результате чего он должен

Знать:

  1. Анатомию, топанатомию и физиологию червеобразного отростка.

  2. Методику подготовки больных до ургентных операций.

  3. Методику аппендэктомии, доступы, основные этапы операции.


Уметь:

  1. Ассистировать при операции или при даче наркоза.

  2. Проводить уход за больным после операции .

  3. Проводить перевязки, снимать швы.

  4. Выписывать рецепты антибактериальных препаратов.

5. Самостоятельная работа студента

Внеаудиторная:

  1. Повторив материалы базовых дисциплин, освоив информацию основных и дополнительных источников литературы, лекций, методических разработок кафедры, студент должен дать ответы на контрольные вопросы(приложение №1)

  2. Проверить уровень усвоения материала по ситуационным задачам «КРОК 2» (приложении 2).

Аудиторная


  1. Перед курацией больных студенты вначале под руководством преподавателя один на одном отрабатывают методику и технологию выявления основных симптомов заболевания.

  2. Используя методическое пособие кафедры для студентов «Справочник куратора хирургических больных» проводят обследование больных острым аппендицитом и другими ургентными заболеваниями органов брюшной полости, знакомятся с результатами дополнительных исследований. После разбора клинических данных определяют план и тактику дальнейшего лечения.

  3. При возможности студенты ассистируют, присутствуют на операции аппендэктомии, работают в перевязочной, снимают швы, удаляют дренажи, участвуют в выполнении диагностических и лечебных манипуляций, просматривают цветной видеофильм – аппендэктомия, в компьютерном классе.




  1. ^ Алгоритм практического навыка

«Интерпретация клинического анализа крови больных ОА»




^ Составные части лейкограммы и характер изменений

Показатели нормы здорового человека

Характер изменений при ОА

1

Общее количество лейкоцитов в 1 литре крови(лейкоцитоз)

4-9 х 109

10-12 х 109/л, а при осложнениях перитонитом, абсцессами до 20 х 109

2

Лейкограмма (нейт-рофилез, нейтрофи-льный сдвиг влево

Эозинофилы-1-5%

Нейтрофилы

Молодые формы:

- юные-0-0,5%

- палочкоядерные-1-6%

Зрелые:

-сегментоядерные-65-67%

Лимфоциты-25-27%

Моноциты-7-8%

1.Нейтрофилоз-общее количество нейтрофилов боль-ше 70%

2.Нейтрофильный сдвиг влево - повы-шение процента палочкоядерных и юных нейтрафи-лов, а в тяжелых случаях – появле-ние в периферичес-кой крови миело-цитов и промиело-цитов

3

Скорость оседания эритроцитов (СОЭ)

3-5-мм/час-мужчины

5-10 мм/час женщины

Повышение
  1   2   3   4

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Лечебное дело» и«Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез» Луганск 2009год icon Рабочая учебная программа по русскому языку для иностранных студентов-медиков, обучающихся на русском

Лечебное дело» и«Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез» Луганск 2009год icon Справочник для студента по изучению дисциплины
Хирургия” для студентов высших медицинских учебных заведений Украины ІІІ-ІV уровней аккредитации...
Лечебное дело» и«Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез» Луганск 2009год icon Программа по пластической и реконструктивной хирургии предназначена для цикла тематического усовершенствования.
Программа предназначена для последипломного обучения врачей-хирургов и является нормативным документом,...
Лечебное дело» и«Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез» Луганск 2009год icon Примерная программа дисциплины общественное здоровье и здравоохранение для студентов, обучающихся

Лечебное дело» и«Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез» Луганск 2009год icon Программа по курсу "Эндокринология" по специальности 040200 Педиатрия
Эндокринология область медицины, изучающая развитие, строение и функции желез внутренней секреции,...
Лечебное дело» и«Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез» Луганск 2009год icon Инструкция пользователя на русском языке Наличие

Лечебное дело» и«Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез» Луганск 2009год icon Инструкция по эксплуатации на русском языке Наличие

Лечебное дело» и«Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез» Луганск 2009год icon Рабочая программа профессионального модуля пм 02. Лечебная деятельность по специальности 060101 Лечебное
Программа профессионального модуля «Лечебная деятельность» разработана на основе Федерального государственного...
Лечебное дело» и«Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез» Луганск 2009год icon Учебное пособие дисциплина: «Педиатрия» для специальности: 060101 «Лечебное дело»
В разделе «Педиатрия с детскими инфекциями» заболевания крови занимают одно из важных мест. В диагностике...
Лечебное дело» и«Педиатрия», обучающихся на русском языке, при изучении модуля «Абдоминальная хирургия и заболевания молочных желез» Луганск 2009год icon Программа электива профессиональная компетенция судмедэксперта и судебно-медицинская экспертиза в

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Документы