^
№
|
Ф.И.О. учителя
|
Средний балл по предмету
|
Показатель качества знаний (%)
|
Успеваемость(%)
|
|
Математика
|
1
|
Миронова З.А.
|
3,75
|
62
|
100
|
2
|
Мерзлякова Н.С.
|
3,3
|
36,5
|
100
|
3
|
Волченок В.Н.
|
3,65
|
50,92
|
100
|
5
|
Эллер Н.Б.
|
3,53
|
46,6
|
98,67
|
^
|
6
|
Меркулова Л.А.
|
3,4
|
38,7
|
100
|
7
|
Непомнящая А.В.
|
3,5
|
47,6
|
100
|
8
|
Павлова Н.Г.
|
3,45
|
46,7
|
97,7
|
9
|
Прусакова Ю.А.
|
3,73
|
58,5
|
100
|
10
|
Давыдова Э.Н.
|
3,5
|
55,3
|
100
|
Литература
|
11
|
Меркулова Л.А.
|
3,69
|
60,25
|
98,75
|
12
|
Непомнящая А.В.
|
3,63
|
56,6
|
98,6
|
13
|
Павлова Н.Г.
|
3,65
|
54,3
|
97,7
|
14
|
Прусакова Ю.А.
|
3,87
|
67,4
|
100
|
15
|
Давыдова Э.Н.
|
4,2
|
82
|
100
|
История
|
16
|
Алексеенко Л.Н.
|
3,65
|
73,25
|
100
|
17
|
Попова С.В.
|
3,9
|
67,2
|
100
|
18
|
Кытманова Н.Н.
|
|
|
|
Обществознание
|
19
|
Алексеенко Л.Н.
|
3,7
|
60,5
|
98,6
|
20
|
Попова С.В.
|
4,1
|
81,2
|
100
|
21
|
Кытманова Н.Н.
|
|
|
|
ОРР, ИКК, МХК
|
22
|
Алексеенко Л.Н.
|
3,75
|
61,8
|
100
|
23
|
Попова С.В.
|
4,1
|
71,4
|
100
|
Химия
|
24
|
Боярченко М.В.
|
3,5
|
43,5
|
99,5
|
Биология
|
25
|
Боярченко М.В.
|
3,84
|
66
|
100
|
26
|
Дранишникова О.Д.
|
3,67
|
54,8
|
97,3
|
27
|
Захарьина Л.Р.
|
3,9
|
69
|
100
|
^
|
28
|
Дранишникова О.Д.
|
3,5
|
48
|
98,6
|
29
|
Болмосова Л.С.
|
3,2
|
62,6
|
99,3
|
Физика
|
30
|
Волошина Т.В.
|
3,55
|
45,2
|
100
|
^
|
31
|
Якимова Е.А.
|
|
|
|
32
|
Сумина К.И.
|
4
|
71,9
|
100
|
33
|
Дубровина О.А.
|
4,1
|
79,7
|
100
|
34
|
Яричина А.Ю.
|
3,98
|
75,2
|
100
|
35
|
Немчинова Т.А.
|
4
|
76
|
100
|
^
|
36
|
Кокорина Г.Н.
|
4
|
72
|
100
|
37
|
Семьянова О.Ю.
|
3,82
|
61,3
|
100
|
38
|
Ромашова Н.М.
|
4,69
|
97,4
|
100
|
39
|
Худышкин П.И.
|
4,7
|
93,6
|
100
|
40
|
Левченко В.Я.
|
4,84
|
99,6
|
100
|
Информатика
|
41
|
Ефремова Е.Р.
|
4,53
|
96,2
|
100
|
42
|
Парфинович М.А.
|
4
|
73,38
|
100
|
^
|
43
|
Колесова Г.Д.
|
4,7
|
96,15
|
100
|
44
|
Чуруксаев В.П.
|
4,8
|
93,4
|
100
|
45
|
Паршин Е.В.
|
4,83
|
98
|
100
|
В 2011- 2012 учебном году необходимо включить в план внутришкольного контроля классно-обобщающий контроль в 5,8,9,10 классах; в план МО учителей математического цикла, русского языка и литературы, естественно-общественных наук формирование знаний, умений и навыков у учащихся, рассмотрение вопросов об эффективности преподавания, новых формах и методов преподавания по математике, русскому языку, истории; в план МО учителей гуманитарного цикла наметить и осуществить меры по коррекции знаний учащихся в 8,9 классах. Включить в план ВШК контроль качества преподавания уроков физической культуры, посещаемости уроков учащимися школы.
^
|
Кол-во
|
%
|
Количество учащихся, выполнявших ККР по математике
из них успешно
из них на «4» и «5»
|
47
|
97,9
|
43
|
91,5
|
25
|
53,2
|
Количество учащихся, выполнявших ККР по русскому языку
из них успешно
из них на «4» и «5»
|
48
|
100
|
44
|
91,7
|
30
|
62,5
|
Количество учащихся, получивших неудовлетворительный результат
по математике
по русскому языку
|
7
|
14,6
|
4
|
8,3
|
4
|
8,3
|
по двум предметам
|
1
|
2,1
|
ОУ
|
Русский язык
|
Математика
|
ООУ
|
Ср.бал
|
качество
|
успешность
|
Ср.бал
|
качество
|
успешность
|
Ср.бал
|
МБОУ СОШ №2
|
68,98
|
62,5
|
91,7
|
71,72
|
53,1
|
91,5
|
64,38
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОУ
|
^
|
Математика
|
|
Кол-во уч-ся выполнявших работу
|
«4» +»5»
|
«2»
|
Кол-во уч-ся выполнявших работу
|
«4» +»5»
|
«2»
|
|
МБОУ СОШ №2
|
48
|
30
|
4
|
47
|
25
|
4
|
|
^
Государственная (итоговая) проводилась в традиционной и новой форме в 9-х классах и в форме ЕГЭ в 11-х классах, руководствуясь Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9,11 классов общеобразовательных учреждений РФ, Положением о проведении ЕГЭ на территории Красноярского края.
Вся процедура подготовки и проведения аттестации прослеживается через приказы, решения педсоветов, локальные акты. Отработан механизм доведения нормативно-правовой базы до участников образовательного процесса и родителей выпускников (или лиц их заменяющих). Экзаменационные материалы были подготовлены учителями своевременно, утверждены. Нормативная документация оформлена в срок, для учителей и учащихся были оформлены стенды в соответствии с инструкциями. Педагоги, участвующие в проведении итоговой аттестации в 9,11 классах прошли курсовую подготовку как организаторы и эксперты ГИА и ЕГЭ.
9 класс.
На конец года в 9 классе обучалось 42 человека. Все были допущены к итоговой аттестации. Учащиеся сдавали два обязательных экзамена в новой форме – по русскому языку и математике и два экзамена по выбору. Наиболее популярными предметами по выбору у 9-классников являются обществознание, информатика, география.
Экзамен по русскому языку на положительные оценки сдали 41 человек, один учащийся получил неудовлетворительный результат и пересдавал экзамен в традиционной форме. На «4» и «5» с работой справились 30 человек, что составляет 71,4%. Уровень сформированности речевых умений и усвоения языковых норм соответствует минимуму обязательного содержания образования. Учащиеся в целом овладели навыками анализа текста, сформулировали основную мысль текста, озаглавили его. Учителям русского языка следует провести заседание по итогам экзамена, разобрать ошибки, допущенные девятиклассниками.
Экзамен по математике на «4» и «5» сдали 21 человек, это 50 %. Трое учащихся по результатам экзамена получили неудовлетворительный результат, что составляет 7%. Данным учащимся была предоставлена возможность пересдать экзамен по математике в традиционной форме. МО учителей математического цикла следует обратить внимание на выявленные проблемы, проанализировать трудные темы, провести работу по формированию навыков математической грамотности.
Результаты аттестации выпускников IX класса
Предмет
|
Форма
|
Количество сдававших по каждой форме
|
Результат
|
Учитель
|
«5»
|
«4»
|
«3»
|
«2»
|
|
География
|
ГИА
|
9
|
-
|
4
|
4
|
1
|
Болмосова Л.С.
|
Физика
|
ГИА
|
7
|
3
|
4
|
-
|
-
|
Волошина Т.В.
|
Обществознание
|
ГИА
|
21
|
2
|
15
|
4
|
-
|
Алексеенко Л.Н.
|
Обществознание
|
Традиц.
|
16
|
-
|
7
|
9
|
-
|
Алексеенко Л.Н.
|
История
|
ГИА
|
4
|
-
|
2
|
2
|
-
|
Алексеенко Л.Н.
|
История
|
Традиц.
|
4
|
1
|
2
|
1
|
-
|
Алексеенко Л.Н.
|
Ф-ра
|
Традиц.
|
7
|
6
|
1
|
-
|
-
|
Чуруксаев В.П.
|
Химия
|
ГИА
|
1
|
-
|
-
|
1
|
-
|
Боярченко М.В.
|
Информатика
|
ГИА
|
14
|
3
|
11
|
-
|
-
|
Ефремова Е.Р.
Парфинович М.А.
|
Информатика
|
Традиц.
|
1
|
-
|
-
|
1
|
-
|
Парфинович М.А.
|
Русский язык
|
Математика
|
Ср.балл
|
Качество
|
Успешность
|
Ср.балл
|
Качество
|
Успешность
|
4,1
|
70%
|
97,6%
|
3,6
|
50%
|
92,9%
|
Русский язык
|
Математика
|
«4+5»
|
«2»
|
«4+5»
|
«2»
|
30
|
1
|
21
|
3
|
Выбор предметов на ГИА
Проходившие ГИА в новой форме по 2 предметам по выбору (кол-во, %)
|
Проходившие ГИА в новой форме по 1 предмету по выбору (кол-во, %)
|
24/57,1
|
8/19
|
Учителям-предметникам необходимо сделать сравнительный анализ результатов экзаменов по одному предмету в разных формах, рассмотреть вопросы эффективности проведения факультативов по разным предметам и рассмотреть их на МО.
Результаты аттестации выпускников 11 класса
Решением педагогического совета 42 учащихся были допущены к итоговой аттестации. В результате государственную итоговую аттестацию успешно прошли 41 учащийся, 1 ученик по итогам неудовлетворительных результатов по основным предметам (русскому языку и математике) получил справку об обучении в школе.
^
-
предмет
|
мin балл
|
Средний балл по школе
|
Преподаватель
|
Математика
|
24
|
41,89
|
Эллер Н.Б.
|
Математика
|
24
|
53,1
|
Волченок В.Н.
|
Русский язык
|
36
|
58,61
|
Прусакова Ю.А.
|
Информатика
|
40
|
41,6
|
Парфинович М.А.
|
Биология
|
36
|
52
|
Боярченко М.В.
|
Обществознание
|
39
|
52,7
|
Попова С.В.
|
Физика
|
36
|
46,8
|
Волошина Т.В.
|
История
|
30
|
51,2
|
Попова С.В.
|
^
ФИО
|
Биология
|
История
|
Информатика
|
Физика
|
Обществознание
|
Агеев Владимир Олегович
|
|
|
40
|
41
|
|
Беломестнов Алексей Андреевич
|
|
|
|
39
|
|
Гайнанова Марина Денисовна
|
|
|
|
|
57
|
Гайнанова Фаина Денисовна
|
|
|
|
|
62
|
Глушков Павел Олегович
|
|
|
|
53
|
45
|
Головков Максим Константинович
|
|
|
|
49
|
55
|
Горбунов Алексей Евгеньевич
|
|
34
|
|
23
|
45
|
Горченева Марина Михайловна
|
|
|
|
|
40
|
Греков Александр Сергеевич
|
|
|
|
|
39
|
Дмитриев Анатолий Александрович
|
|
|
|
67
|
54
|
Дроздов Владимир Александрович
|
|
|
|
30
|
42
|
Ефимова Анна Вадимовна
|
|
|
|
|
47
|
Капустин Виктор Алексеевич
|
|
|
|
36
|
26
|
Карпузович Анастасия Сергеевна
|
|
69
|
|
|
78
|
Комогорцев Павел Петрович
|
|
|
|
53
|
50
|
Корнийчук Анна Михайловна
|
37
|
|
|
|
50
|
Корнийчук Мария Михайловна
|
|
|
|
|
45
|
Кузнецов Александр Игоревич
|
|
|
|
45
|
42
|
Кушнарев Николай Андреевич
|
|
|
25
|
46
|
49
|
Кушнарева Мария Андреевна
|
|
48
|
|
|
61
|
Кучеренко Татьяна Дмитриевна
|
|
|
|
|
58
|
Майер Марина Сергеевна
|
72
|
41
|
|
|
62
|
Мухтарулин Егор Олегович
|
|
|
|
54
|
54
|
Несмелов Илья Александрович
|
|
|
|
|
|
Округин Николай Андреевич
|
|
|
|
|
37
|
Осипенкова Дарья Сергеевна
|
|
|
|
|
50
|
Панов Андрей Евгеньевич
|
|
|
57
|
48
|
|
Родикова Светлана Сергеевна
|
|
68
|
|
49
|
61
|
Семенова Марина Олеговна
|
|
53
|
|
67
|
75
|
Семибабнов Вадим Константинович
|
|
|
58
|
53
|
58
|
Скорнякова Ольга Сергеевна
|
|
|
|
|
63
|
Смахтин Андрей Сергеевич
|
|
|
|
|
|
Солдатов Сергей Васильевич
|
|
|
|
44
|
60
|
Старикова Екатерина Александрович
|
47
|
|
|
|
|
Узельман Елена Александровна
|
|
|
|
|
62
|
Федоренко Роман Дмитриевич
|
|
|
40
|
44
|
|
Федорович Александр Андреевич
|
|
|
|
54
|
45
|
Черепанов Илья Александрович
|
|
66
|
|
|
56
|
Чудайкин Никита Сергеевич
|
|
45
|
|
|
53
|
Шматков Владимир Владимирович
|
|
37
|
|
|
43
|
Эллер Нелли Владимировна
|
|
|
|
|
58
|
Яхонтов Иван Александрович
|
|
|
30
|
41
|
|
Восемь учащихся за ЕГЭ по русскому языку набрали свыше 70 баллов, что составляет 19% от общего количества учащихся; восемь учащихся 60 и более баллов по математике и восемь учащихся набрали свыше 55 баллов за экзамен по предметам по выбору.
Ученица 9 класса Верещагина Мария получила аттестат об основном общем образовании с отличием. Три выпускницы 11 класса, Карпузович Анастасия, Семёнова Марина и Узельман Елена, получили аттестат о среднем (полном) общем образовании с отличием и награждены золотой медалью «За особые успехи в учении»; двое выпускников 11 класса, Гайнанова Марина и Солдатов Сергей, награждены серебряными медалями «За особые успехи в учении»; одна выпускница 11 класса, Скорнякова Ольга, получила аттестат о среднем (полном) общем образовании с отличием.
В 2011 - 2012 учебном году школа успешно прошла государственную аккредитацию по трем ступеням обучения.
Выводы:
Общеобразовательная деятельность учреждения осуществляется на основании
Закона РФ об образовании, Устава, локальных актов.
Образовательное учреждение реализует образовательные программы начального, основного общего, среднего (полного) общего образования.
Учебный план соответствует нормам базисного учебного плана общеобразовательного учреждения РФ.
Программно-методическое позволяет реализовать требования государственного образовательного стандарта.
Обязательный минимум содержания образования выполняется по всем предметам учебного плана.
Результаты итоговой аттестации выпускников 4,9,11 классов, промежуточная аттестация учащихся подтверждает выполнение требований государственного образовательного стандарта.
|