Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика» icon

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика»





Скачать 6.35 Mb.
Название Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика»
страница 31/31
Дата конвертации 30.01.2013
Размер 6.35 Mb.
Тип Документы
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31

5-7 лет

- сюжетно-ролевая игра «Олимпиада»;

- создание коллекций (зимних и летних видов спорта);

- подвижные игры, эстафеты, соревнования;

- слушание и исполнение песен по теме праздника;

- придумывание и творческое рассказывание «Новый вид спорта для олимпийских игр»;

- проектная деятельность (создание и презентация эскизов спортивного костюма для сборной России, медали для чемпионов; организация физкультурного уголка в группе);

- беседы, рассказы педагогов по теме праздника;

- разучивание музыкально-ритмических и физкультурных композиций;

- рассказы детей на темы «Мой любимый вид спорта», «Моя любимая команда», «Мой любимый спортсмен» и др.;

- чтение художественной литературы по теме.



^ Антропометрические показатели

физического развития и здоровья детей

Границы нормальных вариантов массы тела (веса) при разном росте*

4 года

^ Вариант роста


Мальчики

Девочки

Рост (в см)

Вес (в кг)

Рост (в см)

Вес (в кг)

ниже среднего

94**

95

96

97

98

от 12,8 до 16,6

13,1 - 16,9

13,5 - 17,3

13,8 - 17,6

14,2 - 18,0

93**

94

95

96

97

от 12,4 до 16,7

«12,7» 17,0

«13,0» 17,3

«13,3» 17,6

«13,6» 17,9

средний

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

14,5 - 18,3

«14,8» 18,6

«15,2» 19,0

«15,5» 19,3

«15,9» 19,7

«16,2» 20,0

«16,6» 20,4

«16,9» 20,7

«17,2» 21,0

«17,6» 21,4

«17,9» 21,7

98

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

«13,9» 18,2

«14,2» 18,5

«14,5» 18,8

«14,8» 19,1

«15,1» 19,4

«15,4» 19,7

«15,7» 20,0

«16,0» 20,3

«16,3» 20,6

«16,6» 20,9

«16,9» 21,2

«17,2» 21,5

выше среднего


110

111

112

113

114

«18,2» 22,0

«18,6» 22,4

«18,9» 22,7

«19,3» 23,1

«19,6» 23,4

110

111

112

113

114

«17,5» 21,8

«17,8» 22,1

«18,1» 22,4

«18,4» 22,7

«18,7» 23,0

высокий


115

116

117

118

119

«19,9» 23,7

«20,3» 24,1

«20,6» 24,4

«21,0» 24,8

«21,3» 25,1

115

116

117

118

119

«19,0» 23,3

«19,3» 23,6

«19,6» 23,9

«19,9» 24,2

«20,2» 24,5

*1. Дети с весом ниже данных границ подлежат наблюдению педиатром (дефицит веса).

2.Дети с весом, превышающим границы (избыток веса), направляются к эндокринологу, т.к. возможно ожирение.

**Дети с ростом ниже этих границ направляются к эндокринологу, т.к. возможна общая задержка физического развития


5 лет

^ Вариант роста


Мальчики

Девочки

Рост (в см)

Вес (в кг)

Рост (в см)

Вес (в кг)

ниже среднего

100**

101

102

103

104

105

от 14,4 до 19,5

«14,7» 19,8

«15,1» 20,2

«15,4» 20,5

«15,7» 20,8

«16,1» 21,2

97**

98

99

100

101


от 13,4 до 19,4

«13,8» 19,8

«14,2» 20,2

«14,6» 20,6

«15,0» 21,0

средний

106

107

108

109

110

111

112

113

114

115

116

«16.4» 21,5

«16,7» 21,8

«17,0» 22,1

«17,4» 22,5

«17,7» 22,8

«18,0» 23,1

«18,4» 23,5

«18,7» 23,8

«19,0» 24,1

«19,4» 24,5

«19,7» 24,8

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111


«15,4» 21,4

«15,8» 21,8

«16,2» 22,2

«16,6» 22,6

«17,0» 23,0

«17,4» 23,4

«17,8» 23,8

«18,2» 24,2

«18,6» 24,6

«19,0» 25,0

выше среднего


117

118

119

120

121

122

«20,0» 25,1

«20,3» 25,4

«20,7» 25,8

«21,0» 26,1

«21,3» 26,4

«21,7» 26,8

112

113

114

115

116


«19,4» 25,4

«19,8» 25,8

«20,2» 26,2

«20,6» 26,6

«21,0» 27,0


высокий


123

124

125

126

127

«22,0» 27,1

«22,3» 27,4

«22,7» 27,8

«23,0» 28,1

«23,3» 28,4

117

118

119

120

121

«21,4» 27,4

«21,8» 27,8

«22,2» 28,2

«22,6» 28,6

«23,0» 29,0


*1. Дети с весом ниже данных границ подлежат наблюдению педиатром (дефицит веса).

^ 2.Дети с весом, превышающим границы (избыток веса), направляются к эндокринологу, т.к. возможно ожирение.

**Дети с ростом ниже этих границ направляются к эндокринологу, т.к. возможна общая задержка физического развития.

6 лет


^ Вариант роста



Мальчики

Девочки

Рост (в см)

Вес (в кг)

Рост (в см)

Вес (в кг)

ниже среднего

107*

108

109

110

111

от 15,7 до 21,7

«16,1» 22,1

«16,5» 22,5

«16,8» 22,8

«17,3» 23,2

108*

109

110

111

112

от 15,9 до 21,9

«16,3» 22,3

«16,7» 22,7

«17,1» 23,1

«17,5» 23,5

средний

112

113

114

115

116

117

118

119

120

121

122

«17,6» 23,6

«18,0» 24,0

«18,4» 24,4

«18,8» 24,8

«19,1» 25,1

«19,5» 25,5

«19,9» 25,9

«20,3» 26,3

«20,7» 26,7

«21,0» 27,0

«21,4» 27,4

113

114

115

116

117

118

119

120

121

122

«17,9» 23,9

«18,3» 24,3

«18,7» 24,7

«19,1» 25,1

«19,5» 25,5

«19,9» 25,9

«20,3» 26,3

«20,7» 26,7

«21,1» 27,1

«21,5» 27,5


выше среднего


123

124

125

126

127

«21,8» 27,8

«22,2» 28,2

«22,6» 28,6

«22,9» 28,9

«23,3» 29,3

123

124

125

126

127

«21,9» 27,9

«22,3» 28,3

«22,7» 28,7

«23,1» 29,1

«23,5» 29,5

высокий


128

129

130

131

132

«23,7» 29,7

«24,1» 30,1

«24,5» 30,5

«24,8» 30,8

«25,2» 31,2

128

129

130

131

132

«23,9» 29,9

«24,3» 30,3

«24,7» 30,7

«25,1» 31,1

«25,5» 31,5


*1. Дети с весом ниже данных границ подлежат наблюдению педиатром (дефицит веса).

^ 2.Дети с весом, превышающим границы (избыток веса), направляются к эндокринологу, т.к. возможно ожирение.

**Дети с ростом ниже этих границ направляются к эндокринологу, т.к. возможна общая задержка физического развития.


7 лет


^ Вариант роста


Мальчики

Девочки

Рост (в см)

Вес (в кг)

Рост (в см)

Вес (в кг)

ниже среднего

112*

113

114

115

116

от 15,2 до 15,4

«15,8» 26,0

«16,4» 26,6

«17,0» 27,2

«17,6» 27,8

122*

113

114

115

116

от 15,8 до 25,8

«16,4» 25,8

«17,0» 27,0

«17,6» 27,6

«18,1» 28,1

средний

117

118

119

120

121

122

123

124

125

126

127

128

«18,1» 28,3

«18,7» 28,9

«19,3» 29,5

«19,8» 30,0

«20,4» 30,6

«21,0» 31,2

«21,5» 31,7

«22,1» 32,3

«22,7» 32,9

«23,3» 33,5

«23,9» 34,1

«24,5» 34,7

117

118

119

120

121

122

123

124

125

126

127

128

«18,7» 28,7

«19,5» 29,3

«19,8» 29,8

«20,4» 30,4

«21,0» 31,0

«21,5» 31,5

«22,1» 32,1

«22,7» 32,7

«23,3» 33,3

«23,9» 33,9

«24,5» 34,5

«25,1» 35,1

выше среднего


129

130

131

132

133

134

«25,1» 35,3

«25,7» 35,9

«26,3» 36,5

«26,9» 37,1

«27,4» 37,6

«28,0» 38,2

129

130

131

132

133

134

«25,6» 35,6

«26,2» 36,2

«26,8» 36,8

«27,4» 37,4

«28,0» 38,0

«28,5» 38,5

высокий


135

136

137

138

139

«28,6» 38,8

«29,2» 39,4

«29,7» 39,9

«30,3» 40,5

«30,9» 41,1

135

136

137

138

139

«29,1» 39,1

«29,7» 39,7

«30,3» 40,3

«30,9» 40,9

«31,6» 41,6

*1. Дети с весом ниже данных границ подлежат наблюдению педиатром (дефицит веса).

^ 2.Дети с весом, превышающим границы (избыток веса), направляются к эндокринологу, т.к. возможно ожирение.

**Дети с ростом ниже этих границ направляются к эндокринологу, т.к. возможна общая задержка физического развития.


Возрастно-половые нормативы физиометрических показателей



Показатели


Пол

^ Возраст в годах

4

5

6

7

Сила мышц правой кисти (кг)


М


4,0 – 8,0


6,0 – 10,5


8,0 – 12,5


10,0 – 12,5


Д


3,5 – 7,5


4,5 – 9,0


6,0 – 11,0


7,5 – 12,0

Сила мышц левой кисти (кг)


М


3,5 – 7,5


5,0 – 10,0


6,0 – 10,5


8,0 – 11,5


Д


3,5 – 6,5


4,5 – 8,5


5,5 – 9,5


7,0 – 10,5

Жизненная

емкость

легких

(мл)


М


900-1200


1000-1400


1200-1600


1300-1700


Д


900-1150


1000-1250


1150-1500


1250-1600



^ Возрастные нормативы двигательной активности детей за полный день пребывания в детском саду

(по шагомеру количество движений-локомоций)


Возраст

Теплое время года

Холодное время года

3 года

11000 – 12000

9000 - 9500

4 года

12500 – 13500

10000 - 10500

5 лет

14000 - 15000

11000 - 12000

6 лет

15500 - 17500

12500 - 14500

7 лет

18000 - 20000

14500 - 17500



^ Критерии частой (острой) заболеваемости детей

по количеству заболеваний органов дыхания (в т.ч. ОРЗ) за год


3-4 года

4-5 лет

5-6 лет

6-7 лет


6 и более



5 и более


4 и более


4 и более


Инфекционный индекс (ИИ) – отношение суммы всех случаев острых заболеваний в течение года к возрасту ребенка. ИИ у часто болеющих детей составляет 1,1 и более.


^ Оценка уровня биологической зрелости по срокам прорезывания постоянных зубов


Возраст


Пол

Мальчики

Девочки

5,5


от 0 до 3

от 0 до 5

6,0


1-5

1-6

6,5


3-8

3-9

7,0


5-10

6-11



^ Оценка функционального состояния ЦНС

по дневной, недельной и годовой динамике умственной работоспособности с использованием дозированной по времени корректурной пробы, технология которой и анализ получаемых результатов разработаны Громбахом С. М. (1975).


Анализ сдвигов работоспособности с учетом скорости и точности выполнения работы:

1-4 - благоприятные сдвиги работоспособности;

5-6 – начальные признаки утомления;

7-8 – явное утомление;

9 – выраженное утомление.


1


1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика» icon Основная общеобразовательная программа начального общего образования федеральный
Гооу «Бобровская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VII – VIII вида,...
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика» icon Основная образовательная программа начального общего образования моу «яшкинская средняя общеобразовательная
Ируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика» icon Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования
Государственного казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения Ленинградской...
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика» icon Программа развития муниципального образовательного учреждения «Таловская основная общеобразовательная

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика» icon Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению...
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика» icon Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению...
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика» icon Мбоу «Покровская основная общеобразовательная школа» Ивнянского района Белгородской области

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика» icon Общеобразовательная программа дошкольного образования Авторский коллектив
Н., канд пед наук, Дякина А. А., доктор филол наук, Евтушенко И. Н., канд пед наук, Каменская В....
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика» icon Основная образовательная программа начального общего образования

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Мозаика» icon Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования Аспирантура

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Медицина