^
Номер
недели
|
Тема лекции
и наименование занятия
|
Количество часов
|
Используемая образовательная (инновационная) технология
|
очная форма
|
заочная форма
|
|
|
|
|
|
3
|
Тема 1. Предмет, методы и система юридической психологии. История развития юридической психологии. Психология преступного поведения
|
2
|
2
|
Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности преступника, потерпевшего, свидетеля, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, судья, дознаватель, прокурор)
|
5
|
Тема 2. Психология личности преступника
|
2
|
-
|
Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности преступника, потерпевшего, свидетеля, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, судья, дознаватель, прокурор)
|
7
|
Тема 3. Психология группового преступного поведения
|
2
|
-
|
Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности преступника, потерпевшего, свидетеля, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, судья, дознаватель, прокурор)
|
9
|
Тема 4. Психология следователя и следственной деятельности
|
2
|
-
|
Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности преступника, потерпевшего, свидетеля, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, судья, дознаватель, прокурор)
|
11
|
Тема 5. Психология осмотра места происшествия и освидетельствования
|
2
|
-
|
Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности преступника, потерпевшего, свидетеля, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, судья, дознаватель, прокурор)
|
13
|
Тема 6. Психология допроса и очной ставки
|
2
|
-
|
Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности преступника, потерпевшего, свидетеля, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, судья, дознаватель, прокурор)
|
15
|
Тема 7. Психология обыска и выемки. Психология предъявления для опознания
|
2
|
-
|
Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности преступника, потерпевшего, свидетеля, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, судья, дознаватель, прокурор)
|
17
|
Тема 8. Использование психолога в качестве консультанта, специалиста и эксперта
|
2
|
2
|
Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности преступника, потерпевшего, свидетеля, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, судья, дознаватель, прокурор)
|
|
Итого
|
16
|
4
|
|
^
Номер
недели
|
Тема лекции,
№ и наименование
лабораторной работы
|
Количество часов
|
Используемая образовательная (инновационная) технология
|
очная форма
|
заочная форма
|
|
|
|
|
|
|
^
|
|
|
|
4 Программа самостоятельной работы студентов
№ темы лекции
|
Форма самостоятельной работы
|
Количество
часов
|
Сроки выполнения (недели семестра
или даты)
|
Форма
контроля
|
|
|
|
|
|
1
|
- изучение основной и дополнительной литературы
- подготовка к опросу
- подготовка к тестированию
- подготовка рефератов, докладов, эссе
- участие в НИРС
|
2
|
1
|
1) Устный опрос.
2) Подготовка докладов, рефератов.
3) Составление психологического портрета преступника по анализу материалов макетов уголовных дел.
4) Разработка плана оперативно-розыскных мероприятий по предложенной фабуле.
|
2
|
- изучение основной и дополнительной литературы
- подготовка к опросу
- подготовка к тестированию
- подготовка рефератов, докладов, эссе
- участие в НИРС
|
2
|
2
|
1) Устный опрос.
2) Подготовка докладов, рефератов.
3) Составление психологического портрета преступника по анализу материалов макетов уголовных дел.
|
3
|
- изучение основной и дополнительной литературы
- подготовка к опросу
- подготовка к тестированию
- подготовка рефератов, докладов, эссе
- участие в НИРС
|
4
|
3, 5
|
1) Устный опрос.
2) Подготовка докладов, рефератов.
3) Составление психологического портрета преступника по анализу материалов макетов уголовных дел.
|
4
|
- изучение основной и дополнительной литературы
- подготовка к опросу
- подготовка к тестированию
- подготовка рефератов, докладов, эссе
- участие в НИРС
|
2
|
6
|
1) Устный опрос.
2) Подготовка докладов, рефератов.
3) Составление психологического портрета преступника по анализу материалов макетов уголовных дел.
|
5
|
- проработка конспектов лекций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение
- изучение основной и дополнительной литературы
- подготовка к опросу
- подготовка к тестированию
- подготовка рефератов, докладов, эссе
- участие в НИРС
|
2
|
8
|
1) Устный опрос.
2) Подготовка докладов, рефератов.
3) Составление психологической характеристики на студента по структуре личности А.А. Платонова.
|
6
|
- проработка конспектов лекций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение
- изучение основной и дополнительной литературы
- подготовка к опросу
- подготовка к тестированию
- подготовка рефератов, докладов, эссе
- участие в НИРС
|
2
|
18
|
1) Устный опрос.
2) Подготовка докладов, рефератов.
3) Составление психологического портрета преступника по анализу протоколов ОМП.
|
7
|
- изучение основной и дополнительной литературы
- подготовка к опросу
- подготовка к тестированию
- подготовка рефератов, докладов, эссе
- участие в НИРС
|
2
|
9
|
1) Устный опрос.
2) Подготовка докладов, рефератов.
3) Анализ следственных ситуаций и составление планов допросов.
|
8
|
- изучение основной и дополнительной литературы
- подготовка к опросу
- подготовка к тестированию
- подготовка рефератов, докладов, эссе
- участие в НИРС
|
2
|
10
|
1) Устный опрос.
2) Подготовка докладов, рефератов.
3) Анализ следственных ситуаций и установление факторов определивших способ сокрытия искомого.
4) Промежуточное тестирование в компьютерном классе по усвоению 1 - 8 тем дисциплины.
5) Решение задач.
|
9
|
- изучение основной и дополнительной литературы
- подготовка к опросу
- подготовка к тестированию
- подготовка рефератов, докладов, эссе
- участие в НИРС
|
4
|
12, 13
|
1) Устный опрос.
2) Подготовка докладов, рефератов.
3) Анализ следственных ситуаций и выявление факторов приведших к ошибочному опознанию.
4) Решение задач.
|
10
|
- изучение основной и дополнительной литературы
- подготовка к опросу
- подготовка к тестированию
- подготовка рефератов, докладов, эссе
- участие в НИРС
|
2
|
14
|
1) Устный опрос.
2) Подготовка докладов, рефератов.
3) Анализ следственных ситуаций и выявления психологических условий, влияющих на результат СЭ, возможность их реконструкции.
4) Решение задач.
|
11
|
- изучение основной и дополнительной литературы
- подготовка к опросу
- подготовка к тестированию
- подготовка рефератов, докладов, эссе
- участие в НИРС
|
4
|
15-16
|
1) Устный опрос.
2) Подготовка докладов, рефератов.
3) Анализ следственных ситуаций и выявление факторов приведших к ошибочному опознанию. Составление постановлений о назначении СПЭ по предложенным фабулам.
4) Решение задач.
|
12
|
- проработка конспектов лекций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение
- изучение основной и дополнительной литературы
- подготовка к опросу
- подготовка к тестированию
- подготовка рефератов, докладов, эссе
- участие в НИРС
|
4
|
17-19
|
1) Устный опрос.
2) Подготовка докладов, рефератов.
3) Решение задач.
4) Тестирование в компьютерном классе по усвоению программы курса.
5) Подготовка статей по результатам НИРС к опубликованию
|
|
Итого
|
32
|
|
|
^
Номер
недели
|
Этапы, содержание
выполняемой работы
|
Срок выполнения
(недели семестра или даты)
|
Срок защиты
(недели семестра или даты)
|
|
|
|
|
|
^
|
|
|
|
РАЗРАБОТАНО
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ведущий преподаватель
|
|
|
|
С.И. Грицаев,
Х.А. Сабиров
|
|
|
|
подпись
|
|
Фамилия И.О.
|
|
СОГЛАСОВАНО
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заведующий кафедрой
|
|
|
|
Г.М. Меретуков
|
|
|
|
подпись
|
|
Фамилия И.О.
|
|
|
|
|
|
|
|
Протокол заседания кафедры от
|
21.12.2011 г.
|
№
|
7
|
|
ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА
_______________________________________________________________
Печать цифровая. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс»
Формат 69х84/16. Объем 5,4 п.л.
Заказ № Тираж 150 экз.
Отпечатано в типографии ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный аграрный университет», 350044, г. Краснодар, ул. Калинина 13.
_______________________________________________________________
|
