Экзаменационный билет №1
|
|
Скачать 1.55 Mb.
|
1. |
Строение оболочки бактерий (отметить на рисунке: ЦПМ, клеточная стенка, пептидогликан, тейхоевые кислоты, ЛПС, периплазматическое пространство, наружная мембрана). |
2. |
Схема альтернативного пути активации комплемента (указать С3-конвертазу, пропердин, МАК, анафилотоксины). |
3. |
Neisseria meningitides (мазок из ликвора), окраска по Граму. |
4. |
Clostridium septicum, окраска по Цилю-Нильсену. |
5. |
Схематическое изображение парамиксовируса. |
Заведующий кафедрой ______________________________________
^
Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии имени С.И.Гельберга
Лечебный и педиатрический факультеты
^
1. |
Общая характеристика бактериальных токсинов. Свойства и классификация белковых токсинов. Общая характеристика эндотоксина, его отличия от белковых токсинов. |
2. |
Серологические реакции с участием комплемента: определение понятия, реакция иммунного лизиса (принцип, виды), реакция гемолиза (цели постановки), реакция связывания комплемента (фазы, схемы РСК с сывороткой больного и здорового). |
3. |
Ку-лихорадка: возбудитель, его взаимодействие возбудителя с организмом человека, иммунитет, микробиологическая диагностика. |
4. |
Корь: свойства вируса, его взаимодействие с организмом человека, иммунитет, вирусологическая диагностика, препараты для иммунопрофилактики. |
Задание по практическому навыку
1. |
Алгоритм окраски по Граму. |
2. |
Проведите фенотипирование лимфоцитов крови человека: 1-CD3; 2-CD19; 3-CD3,CD25: 4-CD3,CD4: 5-CD3,CD8; 6-CD16; 7-CD19,CD25; 8-CD3,CD95. |
3. |
Neisseria gonorrhoeae (мазок из уретрального гноя), окраска по Граму. |
4. |
Clostridium histolyticum, окраска по Цилю-Нильсену. |
5. |
Схематическое изображение коронавируса. |
Заведующий кафедрой ______________________________________
^
Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии имени С.И.Гельберга
Лечебный и педиатрический факультеты
^
1. |
Методы окраски мазков. |
2. |
Иммунологические методы диагностики: клеточные реакции. |
3. |
Лабораторная диагностика инвазий. |
4. |
Полиомиелит: иммунитет, вирусологическая диагностика, препараты для иммунопрофилактики. |
Задание по практическому навыку
1. |
Бациллы, окраска по Цилю-Нильсену. |
2. |
Схема строения бактериальной клетки с указанием локализации О-, Н-, К-, Vi- и рибосомальных антигенов. |
3. |
Escherichia coli, окраска по Граму. |
4. |
Clostridium tetani, окраска по Цилю-Нильсену. |
5. |
Схематическое изображение вируса краснухи. |
Заведующий кафедрой ______________________________________
^
Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии имени С.И.Гельберга
Лечебный и педиатрический факультеты
^
1. |
Особенности морфологии и ультраструктуры актиномицетов. |
2. |
РИФ: два вида. ИФА: наиболее распространенный метод постановки, используемые в качестве метки ферменты, этапы постановки при идентификации антител, алгоритм постановки для идентификации антигена, область применения; РИА: алгоритм постановки, применяемые в качестве метки радионуклиды. |
3. |
Синегнойная инфекция: источник инфекции и механизм передачи, роль синегнойной палочки в патологии человека, иммунитет, микробиологическая диагностика, препараты для специфической профилактики. |
4. |
История открытия первых вирусов. Основные отличия вирусов от других форм жизни. Основные признаки, используемые для классификации вирусов. |
Задание по практическому навыку
1. |
Алгоритм окраски по Цилю-Нильсену. |
2. |
Схема постановки и учёта пластинчатой реакции агглютинации на стекле для идентификации бактериальной культуры (положительный и отрицательный варианты). |
3. |
Shigella dysenteriae, окраска по Граму. |
4. |
Clostridium botulinum, окраска по Цилю-Нильсену. |
5. |
Схематическое изображение ВИЧ. |
Заведующий кафедрой ______________________________________
^
Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии имени С.И.Гельберга
Лечебный и педиатрический факультеты
^
^ |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям