Экзаменационный билет №1
|
|
Скачать 1.55 Mb.
|
1. |
Возможное расположение жгутиков у бактерий. |
2. |
Нарисуйте принципиальную схему строения молекулы иммуноглобулина и укажите цепи, участки, паратоп, идиотоп, гипервариабельный участок. |
3. |
Salmonella typhi, окраска по Граму. |
4. |
Clostridium difficile, окраска по Цилю-Нильсену. |
5. |
Схематическое изображение пикорнавируса. |
Заведующий кафедрой ______________________________________
^
Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии имени С.И.Гельберга
Лечебный и педиатрический факультеты
^
1. |
Модификации у бактерий. Мутации у бактерий. SR-диссоциации. Мутагены. |
2. |
Антигенпредставляющие молекулы (общая характеристика). Антигенпредставляющие молекулы CD1. Суперантигены. |
3. |
Хеликобактерии: классификация. Helicobacter pylori: свойства, факторы патогенности, роль уреазной активности как фактора патогенности. |
4. |
Реовирусы: классификация и характеристика семейства. Ротавирусные гастроэнтериты: взаимодействие вируса с организмом человека, вирусологическая диагностика. |
Задание по практическому навыку
1. |
Коринебактерии, окраска по Нейссеру. |
2. |
Нарисуйте принципиальные схемы строения молекул иммуноглобулинов (пяти классов и одного варианта). |
3. |
Рост Escherichia coli на среде Рессела. |
4. |
Bacteroides fragilis, окраска по Граму. |
5. |
Однослойная клеточная культура (1- интактная, 2 – пораженная вирусом полиомиелита). |
Заведующий кафедрой ______________________________________
^
Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии имени С.И.Гельберга
Лечебный и педиатрический факультеты
^
1. |
Особенности морфологии и ультраструктуры риккетсий и хламидий. |
2. |
Активация В-лимфоцитов, отличия плазмоцита от В-лимфоцита. Особенности иммунного ответа на Т-независимые антигены. Общая схема гуморального иммунного ответа. |
3. |
Внутрибольничные инфекции: условия развития, особенности иммунитета, диагностика. |
4. |
Гепатит G: возбудитель, вирусологическая диагностика. Посттрансфузионный гепатит: вирус, вирусологическая диагностика. |
Задание по практическому навыку
1. |
Алгоритм окраски по Нейссеру. |
2. |
Алгоритм постановки и учета реакции агглютинации для определения титра антител. |
3. |
Рост Escherichia coli на среде Клиглера. |
4. |
Fusobacterium nucleatum, окраска по Граму. |
5. |
Включения Бабеша-Негри (мазок-отпечаток мозговой ткани), окраска по Манну. |
Заведующий кафедрой ______________________________________
^
Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии имени С.И.Гельберга
Лечебный и педиатрический факультеты
^
1. |
Определение термина «бактериофаг», открытие, номенклатура и структура бактериофага. |
2. |
Определение термина «иммуноглобулин». Физическое состояние и формы существования иммуноглобулинов. Структура иммуноглобулинов. |
3. |
Энтерококки (общая характеристика и роль в патологии человека). Пневмококк: морфологические, культуральные, биохимические, серологические свойства, факторы патогенности, резистентность во внешней среде. |
4. |
Медленные инфекции, вызываемые прионами (прионные болезни): сущность патологического процесса, особенности. Открытие С.Прусинера. Расшифровка термина «прионы». |
^
1. |
Стадии роста периодической бактериальной культуры. |
2. |
Схема постановки и учёта реакции преципитации по Асколи для выявления бактериального антигена: 1 – реакция положительная, 2 – реакция отрицательная (контроль). |
3. |
Рост Escherichia coli на среде Олькеницкого. |
4. |
Fusobacterium necrophorum, окраска по Граму. |
5. |
Схематическое изображение вируса бешенства. |
Заведующий кафедрой ______________________________________
^
Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии имени С.И.Гельберга
Лечебный и педиатрический факультеты
^
Задание по практическому навыку |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям