|
|
Скачать 0.66 Mb.
|
|
Тема: «Географическая карта». Д.т № 3: Уровень №1 1) Что такое географическая карта? а) изображение земной поверхности на бумаге. б) изображение земной поверхности, уменьшенное во много раз и нанесенное на бумагу. в) план местности. г) сведения о расположении городов, рек, гор… ^ а) зеленым б) коричневым в) синим г) желтым 3) С какими государствами граничит Казахстан? а) Узбекистан б) Россия в) Китай г) Германия ^ а) план б) карта в) масштаб 5) На какой карте обозначаются государства с их границами, столицами, главными городами? а) природных зон б) физической в) географической г) политико-административной Ключ:
^ :7 баллов – «5» 6 баллов – «4» 5-4 балла – «3» 3 балла и менее – «2» Раздел: «Природа и человек» Тема: «Географическая карта». Д. т. № 3. Уровень № 2:
а) 13 б) 14 в) 15 ^ а) степь в) тундра б) горы г) леса 5) Обозначь столицы государств, граничащих с Казахстаном: Страна Столица а) Россия 1) Ташкент б) Китай 2) Ашхабад в) Кыргызстан 3) Москва г) Узбекистан 4) Пекин д) Туркменистан 5) Бишкек Ключ:
^ :9 б. – «5» 8-7 б. – «4» 6-5 б. – «3» 4б. и меньше – «2» Раздел: “Методы изучения природы”. Тематический тест
а) использования природных богатств и ее охраны б) интереса и любопытства в) для удовлетворения своих потребностей. ^ а) ___________________________________________________________ б) ___________________________________________________________ в) ___________________________________________________________ ^ а) охрана птиц и зверей в) наблюдение, опыты б) работа с литературой г) изготовление предметов быта ^ а) Тело бывает только у человека и животных б) Тело – любой предмет в окружающем мире 5) Распределите по группам: стакан, кровать, заяц, снежинка, ромашка, тетрадь, сосулька, бабочка, камень а) Тела неживой природы: __________________________________________________ б) Тела живой природы: ____________________________________________________ в) Изделия: _______________________________________________________________ ^ а) вещества б) животные в) организмы 7) Что такое вещество? а) Это разные вещи в доме б) Это то из чего состоят тела в) листопад, снегопад, гололед ^ Бесцветный, прозрачный, хрупкий, скользкий, легче воды. Это ____________________ ^ Это красивое и величественное явление природы. Но несет огромную опасность для живых организмов. Часто сопровождается обильным дождем, ударами грома. а) гроза в) град б) молния г) радуга ^ а) большой участок поверхности Земли б) изображение земной поверхности сверху в) изображение земной поверхности уменьшенное во много раз и нанесенное на карту 11) Перечисли государства с которыми граничит РК _____________________________ __________________________________________________________________________ Ключ:
^ 16 б. – 15 б. – «5» 14 б. – 13 б. – «4» 12 б. – 8 б. – «3» 7 б. и меньше – «2» Раздел «Воздух . Вода. Погода». Тема: Распространение воздуха под земной поверхностью. Б. т. №1
а) жидкое вещество б) твердое вещество в) газообразное вещество ^ а) прозрачный и бесцветный, не имеет запаха б) синий, способен перемещать, не имеет запаха в) способен перемещаться, имеет температуру ^ а) при нагревании воздух расширяется б) воздух плохо проводит тепло в) при охлаждении воздух сжимается ^ а) водяные пары б) углекислый газ в) азот г) кислород ^ а) пожары и горящие костры б) строительство домов в) выхлопные газы машин г) работающие заводы и фабрики. Ключ:
^ : 8 б. – “5” 7-6 б. – “4” 5 б. – “4” 4 б. и меньше – “2” Раздел «Воздух . Вода. Погода». Тема: «Осадки. Прогноз погоды». Б. т. № 2. 1. Закончи схему: ![]() осадки ![]() ![]() летом зимой ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ^
1 – кучевые облака - 2 – слоистые облака – 3 – перистые облака – ^ давление, масса, температура, осадки, облачность, расстояние, влажность. ^ а) облака идут против ветра к _________________________________ б) морозный иней на траве к __________________________________ в) зимой с печной трубы дым валит столбом к ___________________ Ключ:
^ 14 б. – 13 б. – «5» 12 б. – 11 б. – «4» 10 б. – 8 б. – «3» 7 б. и меньше - «2» Раздел «Воздух. Вода. Погода». Тема: «Вода». Б. т .№ 3. Ответь на вопросы, используя слова «да», «нет»:
Ключ:
^ 9 б. – 8 б. – «4» 7 б. – 5 б. - «3» 4 б. и меньше – «2» Раздел «Воздух . Вода. Погода». Тематический тест. ^ а) Воздух – смесь жидкостей. б) Воздух – смесь газов. в) Воздух – смесь твердых веществ. 2. Какие явления в природе связаны с воздухом? Соедини стрелками. ![]() Воздух Ураган Пурга Отлет птиц Таяние снега Ветер Метель Листопад Половодье ^ Использование ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Воздух ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Охрана ^ а) чем выше температура воздуха, тем испарение идет быстрее; б) чем выше температура воздуха, тем испарение идет медленнее; в) чем ниже температура воздуха, тем испарение идет медленнее. ^ а) Вода в твердом состоянии - это ________________________. б) Вода в газообразном состоянии – это ____________________. 8. Cоотнеси:
а) перелить воду в чистую посуду б) дать воде отстояться в) воду профильтровать
Найди неверное утверждение. а) если вода прозрачна или имеет вкус ее нельзя пить б) если вода имеет вкус ее надо пить в) вода текуча, значит хорошо смывает грязь с тела г) если вода имеет запах, ее нельзя пить и нюхать д) горячая вода может вызвать ожоги тела, а холодная простуду. Ключ:
^ : 13 б. – 12 б. – «5» 11 б . – 9 б . – «4» 8 б. – 7 б. – «3» 6 б. и меньше – «2» Раздел: «Горные породы и полезные ископаемые» Тема: «Плотные и рыхлые горные породы» Б.Т. №1 1) Горные породы – это … а) слой зелени, залегающий в почве б) плотные и рыхлые массы, слагающие земную кору в) плотные слои, образующие горы ^ а) твердом б) жидком в) газообразном 3) Выбери рыхлые горные породы: а) природный газ б) нефть, ртуть в) глина, песок г) мрамор, гранит ^ «Плотная горная порода, залегает в глубинных пластах земли. Не разрушается под воздействием солнца, ветра и воды. Бывает белого, красного, черного цвета» ^ а) гранит б) базальт в) кварцит г) песчаник Ключ:
^ 7 баллов – «5» 6 баллов – «4» 5-4 балла – «3» 3 балла и менее – «2» Раздел: «Горные породы и полезные ископаемые» Тема: «Полезные ископаемые и их значение в жизни людей» Б.Т. № 2 Ответь на вопросы, используя слова «да» или «нет»
Ключ:
^ 10 баллов – «5» 9-8 баллов – «4» 7-6 баллов – «3» 5 баллов и менее – «2» Раздел: «Горные породы и полезные ископаемые» Тема: «Виды полезных ископаемых. Охрана полезных ископаемых» Б.т. № 3 Уровень 1
гранит, известняк, нефть, природный газ, ________________________________________________
Ключ:
^ 9 баллов – «5» 8-7 баллов – «4» 6-5 баллов – «3» 4 балла и менее – «2» Раздел: «Горные породы и полезные ископаемые» Тема: «Виды полезных ископаемых. Охрана полезных ископаемых» Б.т.№ 3 Уровень 2 1) Закончи фразу: «Полезные ископаемые – это …» 2) Заполни схему ![]() ^
а) руда – полезное ископаемое № б) каменный уголь – полезное ископаемое № в) нефть – полезное ископаемое № 4) Между двумя учениками возник вопрос: первый говорил, что горные породы бывают только в горах, а второй утверждал, что они есть не только в горах, но и на равнинах, и даже на дне моря. Кто из них прав? а) никто б) первый в) второй ^ а) Конституция б) Красная книга в) О законе окружающей среды г) Декларация прав человека Ключ:
^ 8 баллов – «5» 7-6 баллов – «4» 5 баллов – «3» 4 балла и менее – «2» Раздел: «Горные породы и полезные ископаемые» Тема: «Почва. Состав почвы» Б.т. № 4 ^ а) слой земли, на котором растут растения. б) верхний, плодородный слой земли. в) нижний слой земли, где живут черви, мыши и другие животные. ^ а) рыхлая б) сыпучая в) плодородная 3 Состав почвы песок ![]() .Закончи схему:^ а) в почве есть воздух б) в почве есть влага в) в почве есть перегной г) в почве есть есть минеральные соли ^ Постепенно от гниения остатков растений и животных образуется ____________________________________________________________. Ключ:
^ 7 баллов – «5» 6-5 баллов – «4» 4 балла – «3» 3 балла и менее – «2» Раздел: «Горные породы и полезные ископаемые» Тема: «Виды почв. Охрана почв». Б. т. № 5. ^ а) от растений, которые на ней произрастают; б) от количества перегноя; в) от количества песка. 2. Что получают растения из почвы? Закончи цепочку. ![]() ![]() ![]() воздух ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() соли ![]() ![]() ^ а) чернозем б) солончаки в) песчаники 4. Что необходимо делать для повышения плодородия почвы? а) поливать б) вносить навоз в) рыхлить ^ а) рыхлит почву поперек склонов б) распахать почву вдоль склонов в) высаживать лесные полосы. Ключ:
^ 8 б. – «5» 7 б.-6 б. – «4» 5 б. – «3» 4 б. и меньше – «2» Раздел: «Горные породы и полезные ископаемые» |