|
|
Скачать 0.49 Mb.
|
|
^
Школа работает по базисному учебному плану 2004 года. С 2011 учебного школа переходит на ФГОС с 1 класса. Аристовская средняя школа – школа общеобразовательная, не имеющая конкретной направленности на гуманитарное или естественно-научное образование. Количество учебных часов, отводимое на каждый предмет, соответствует общеобразовательному направлению. На территории микрорайона школы все дети 6,5 лет берутся на учет. Поэтому охват обучением детей 100%. В последние годы случаев, когда родители пытаются отложить обучение детей, мотивируя это плохим материальным положением или др. причинами не было. Данный результат достигнут многолетней совместной работой администрации школы и администрацией села с родителями будущих учеников. ^ Аристовской средней школы по итогам 2011-2012 учебного года составляла:
1-4 классы – 20 человек, 5-9 классы – 19 человек, 10-11 классы – 3 человека. Динамика движения учащихся показывает, что количество учащихся в школе за последние три года повысилась. Это связано с приходом учащихся из Сугоновской основной школы За последний учебный год отсева учащихся из школы не было. ^
^ показывает следующее:
Уровень качества знаний по ступеням обучения заметно снизился по сравнению с предыдущими 3-мя последними годами. Причины: 1. Низкий уровень, не соответствующий выставленным оценкам, успеваемости учащихся из Сугоновской школы. 2.Низкая стимуляция учащихся к обучению. 3.Не способность детей к высокому уровню обученности. Решение проблемы: Поэтому, необходимо продолжить диагностику детей как личностей, что мы делали на протяжении последних 2-х лет. Усилить работу с родителями. Вести,как и в предыдущем году, дополнительные занятия с неуспевающими учащимися. Проводить работу по стимулированию успеваемости. Основа деятельности образовательного учреждения на получение бесплатного основного и среднего образования - выполнение учебных программ. На протяжении трех последних лет государственные программы в теоретической и практической части выполнялись полностью. Необходимо отметить, что ослабление материально-технической базы привело к большому удельному весу замены одних лабораторно-практических работ другими. Но есть виртуальные лаборатории, когда практические и лабораторные работы выполняются на компьютере с помощью средств мультимедиа. Поэтому учителям, преподающим химию и физику необходимо проводить лабораторные и практические работы в полном объеме. ^ Важным критерием получения полноценных знаний учащимися является посещаемость ими занятий. Анализ этого аспекта показал следующее: 1 ступень
2 ступень
3 ступень
Больше всего пропусков в среднем звене, поэтому и успеваемость по среднему звену очень низкая. В основном дети болеют простудными заболеваниями. Это связано с низким иммунитетом обучающихся и низким температурным режимом в школе в зимний период. С этого учебного года начнет функционировать газовая котельная, поэтому в школе будет теплее. Проводится работа по замене оконных блоков по кабинетам, что тоже скажется на температурном режиме. Пропусков по неуважительным причинам немного, но необходимо усилить работу по уменьшению таких пропусков занятий.^Учащиеся школы обеспечиваются в основном бесплатными учебниками из школьной библиотеки. Всего библиотечный фонд насчитывает 2911 экземпляров , в т.ч.984 учебников. Все учащиеся школы обеспечены учебниками в пределах необходимых для получения образования. Полностью обновлен фонд библиотеки из средств районного и областного бюджета. Родителям не придется покупать учебники. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||