«стоматология» icon

«стоматология»





Скачать 0.87 Mb.
Название «стоматология»
страница 9/11
Дата 27.01.2013
Размер 0.87 Mb.
Тип Памятка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
^

ПРОФИЛАКТИКА И КОММУНАЛЬНАЯ СТОМАТОЛОГИЯ

Профилактика и эпидемиология стоматологических заболеваний


Цель и задачи изучения дисциплины

Целью является освоение теоретических знаний и практических навыков студентами для проведения профилактики стоматологических заболеваний среди различного контингента населения.

Задача кафедры обеспечить усвоение студентами теоретических знаний и практических навыков по следующим аспектам:

  • проведение профилактических осмотров и эпидемиологического стоматологического обследования населения;

  • выявление и устранение факторов риска возникновения стоматологических заболеваний пациентов;

  • организация и осуществление профилактических мероприятий среди различных контингентов населения на индивидуальном и групповом уровнях;

  • владение методами стоматологического просвещения и осуществление мотивации населения к поддержанию стоматологического здоровья.

^ Требования к уровню освоения дисциплины:

Студент должен знать:

  • порядок и методы обследования пациентов в профилактическом отделении, критерии оценки состояния твёрдых тканей зубов, тканей пародонта, гигиенического состояния полости рта;

  • факторы риска и причины возникновения основных стоматологических заболеваний;

  • роль гигиены полости рта в профилактике стоматологических заболеваний, средства ухода за полостью рта и требования, предъявляемые к ним, особенности гигиенического воспитания детей различного возраста и взрослых;

  • методы и средства профилактики основных стоматологических заболеваний, методы и средства стоматологического просвещения, особенности его проведения среди различных групп населения;

  • принципы проведения эпидемиологического стоматологического обследования населения, цель, задачи, методику ВОЗ;

  • основы планирования, внедрения и оценки эффективности программ профилактики стоматологических заболеваний среди различных контингентов населения.

^ Уровень компетентности

Владение знаниями о профилактике и эпидемиологии стоматологических заболеваний для решения задач внедрения профилактических мероприятий среди различных контингентов населения.

Коммуникативность

Уметь грамотно и свободно использовать знания по профилактике и эпидемиологии стоматологических заболеваний при профессиональном общении с коллегами и пациентами.

^ Практические навыки

Студент должен иметь практические навыки:

  • проведения профилактических осмотров детей и взрослых;

  • регистрации состояния твёрдых тканей зубов, пародонта, гигиены полости рта;

  • обучения детей и взрослых правилам гигиенического ухода за полостью рта;

  • индивидуального подбора средств гигиены;

  • выявления факторов риска стоматологических заболеваний;

  • применения методов и средств первичной профилактики основных стоматологических заболеваний на индивидуальном и групповом уровнях;

  • проведения стоматологического просвещения населения по вопросам возникновения и предупреждения стоматологических заболеваний.

Общее представление

Студент должен иметь представление о:

  • стоматологической заболеваемости населения зарубежных стран и России, тенденциях ее развития;

  • опыте и эффективности профилактической стоматологии за рубежом и в России;

  • ситуационном анализе в заданном регионе для планирования программ профилактики стоматологических заболеваний;

  • оценке медицинской и экономической эффективности программ профилактики.

^ Формы промежуточного контроля

Темы занятий

Вид контроля

Сроки проведения

3 семестр







Поверхностные образования на зубах и зубные отложения.

Методы их выявления. Освоение индексов гигиены полости рта.

Тестирование,

контрольные вопросы, контроль практических умений.

3 неделя

Методы чистки зубов. Контролируемая чистка зубов и методика ее проведения. Особенности обучения гигиене полости рта детей различного возраста.

Тестирование,

контрольные вопросы, контроль практических умений.

4 неделя

Средства гигиенического ухода за полостью рта и требования, предъявляемые к ним. Особенности ухода за полостью рта пациентов в зависимости от возраста и состояния полости рта. Индивидуальный подбор средств гигиены.

Тестирование,

решение ситуационных задач, собеседование.

6 неделя

Факторы риска возникновения кариеса. Кариесогенная ситуация в полости рта. Методы ее выявления и устранения. Кариесрезистентность эмали. Способы определения.

Тестирование,

контроль практических навыков,

решение ситуационных задач.

7 неделя

Оценка и регистрация состояния твердых тканей зубов. Освоение индексов интенсивности кариеса зубов и поверхностей (КПУ, кпу, кп).

Тестирование,

контроль практических навыков,

решение ситуационных задач.

9 неделя

Методы и средства стоматологического просвещения. Проведение индивидуальных и групповых бесед с детьми разного возраста и взрослыми по вопросам гигиены полости рта и профилактики основных стоматологических заболеваний. Организация и проведение «уроков гигиены» в детском дошкольном учреждении и в школе.

Тестирование,

контрольные вопросы, контроль практических умений.

10 неделя

Начальный кариес эмали. Методы выявления. Использование реминерализующих средств и растворов.

Тестирование,

решение ситуационных задач, контроль практических умений.

12 неделя

Применение фторидов для профилактики кариеса. Системные и местные методы фторидпрофилактики. Показания, противопоказания, эффективность. Освоение методов местного применения фторидов: фторидсодержащие лаки, гели, растворы.

Тестирование,

решение ситуационных задач, контроль практических умений.

15 неделя

Профилактика кариеса жевательных поверхностей зубов. Герметизация фиссур. Показания, противопоказания, эффективность. Освоение метода герметизации фиссур.

Тестирование,

решение ситуационных задач, контроль практических умений.

16 неделя

4 семестр







Профилактика некариозных заболеваний твердых тканей зубов: флюороза зубов, гипоплазии эмали. Факторы риска возникновения флюороза, гипоплазии и методы их устранения. Дифференциальная диагностика флюороза зубов. Гипоплазии эмали и начального кариеса эмали (стадии белого пятна). Профилактика повышенной чувствительности твердых тканей зубов. Выбор средств индивидуальной гигиены при повышенной чувствительности зубов.

Тестирование,

решение ситуационных задач, собеседование.

4 неделя

Факторы риска возникновения заболеваний пародонта и их устранение. Методы и средства профилактики воспалительных заболеваний пародонта.

Тестирование,

решение ситуационных задач, собеседование.

8 неделя

Регистрация состояния тканей пародонта. Практическое освоение пародонтальных индексов.

Тестирование,

решение ситуационных задач, контроль практических умений.

11 неделя

5 семестр







Методы и средства профессиональной гигиены полости рта. Практическое освоение методов удаления зубных отложений.

Тестирование,

решение ситуационных задач, контроль практических умений.

7 неделя

Особенности проведения профилактики стоматологических заболеваний у беременных женщин и детей раннего возраста.

Тестирование,

решение ситуационных задач, собеседование.

9 неделя

Выявление факторов риска возникновения зубочелюстных аномалий и деформаций, их предупреждение. Роль вредных привычек в возникновении зубочелюстных аномалий. Методы профилактики зубочелюстных аномалий.

Тестирование,

решение ситуационных задач, собеседование.

11 неделя

6 семестр







Эпидемиологическое стоматологическое обследование. Этапы, методики, регистрация и анализ результатов обследования. Освоение методики проведения эпидемиологического обследования населения.

Тестирование,

контрольные вопросы.

3 неделя

Ситуационный анализ – основа планирования программ профилактики. Разработка программ профилактики стоматологических заболеваний на индивидуальном, групповом и популяционном уровнях.

Тестирование,

решение ситуационных задач, собеседование.

5 неделя

Особенности разработки программ профилактики стоматологических заболеваний для отдельных групп населения с учетом возраста, особенностей стоматологического статуса и общего состояния организма, условий проживания и труда.

Тестирование,

решение ситуационных задач, собеседование.

8 неделя

Итоговый контроль.




11 неделя

^ Форма итогового контроля - экзамен. Зачет выставляется в конце семестра обучения по результатам текущей успеваемости в соответствии с положением о балльно-рейтинговой системе организации учебного процесса.


Рекомендуемая литература:

а) основная литература

1. Терапевтическая стоматология под ред.Боровского М: МИА, 2010г.

^ 2. Стоматология профилактическая:учебник под ред.Ореховой Л.Ю., Улитовского С.Б-М:ГОУ ВУНМЦ, 2005г.

3. Стоматология: Учебник / Под ред. Т. Г. Робустовой. гл.20 - М.: ОАО "Издательство "Медицина", 2008. - 816 с.: ил. (Учеб. лит. для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов мед. Вузов)* Гл.20.

4. Стоматология : учебник для медицинских вузов и последипломной подготовки специалистов / под ред. В. А. Козлова. 2-е изд., испр. и доп. - СПб. : СпецЛит, 2011. Гл 2, Профилактика стом.зболеваний. *

5. Общая эпидемиология с основами доказательной медицины. Руководство к практическим занятиям: учеб. пособие / Под ред. В.И. Покровского, Н.И. Брико. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. *


б) дополнительная литература

1. Гигиена полости рта /Муравянников Ж.Г. /учебно-методическое пособие для самостоятельной подготовки студентов к практическим занятиям / под ред. Кабарухина Б.В. /Р:Феникс, 2007г.

^ 2. Максимовский Ю.М. с соавт. Основы профилактики стоматологических заболеваний.// Владос, Учебное пособие для ВУЗов, 2005.- 206 с.

3. Стоматологическая заболеваемость населения России. Состояние твердых тканей зубов. Распространенность зубочелюстных аномалий. Потребность в протезировании/ под ред. Кузьминой Э.М.- Москва, 2009.-236с.

4. Кузьмина И.Н.Профилактическая стоматология.//Учебное пособие. М. 2009.- 188 с.Леонтьев В.К., Пахомов Г.Н. Профилактика стоматологических заболеваний // М., -2006.- 416 с.

^ 5. Персин Л.С., Елизарова В.М., Дьякова С.В., Стоматология детского возраста.// Учебник. М. «Медицина», 2006.- 639с.

6. Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности 060105 (040400) «Стоматология» в 2 частях. Часть 1. Раздел профилактика стоматологических заболеваний. Коллектив авторов.// М., 2009. - С. 5-56.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

отлично
  1
Ваша оценка:

Похожие:

«стоматология» icon Частная система здравоохранения Егорьевского района
Доврачебная помощь: сестринское дело, стоматология ортопедическая, амбулаторно-поликлиническая помощь...
«стоматология» icon Модуль 1 Основы стоматологии хирургическая стоматология, терапевтическая стоматология, детская стоматология,
Основы стоматологии хирургическая стоматология, терапевтическая стоматология, детская стоматология,...
«стоматология» icon Хирургиялық стоматология және жақ-бет аймағының хирургиясы. Басқа медицина салаларымен байланысы.
Республикасы Денсаулық сақтау министрлігі медицина академиясы мен университеттері студенттеріне арналған...
«стоматология» icon Рабочая программа курса «хирургическая стоматология детского возраста» по специальности 04. 04. 00

«стоматология» icon Боровский Е. В. и др. Терапевтическая стоматология. М., 1982. Робустова Т. Г. Хирургическая стоматология:

«стоматология» icon Рабочая программа по курсу: «Ортопедическая стоматология» Специальность: 040400 стоматология

«стоматология» icon Примерная программа дисциплины стоматология модуль «профилактика и коммунальная стоматология»

«стоматология» icon Рабочая учебная программа по дисциплине профилактика и коммунальная стоматология по направлению подготовки

«стоматология» icon Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации по специальности «стоматология»

«стоматология» icon Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации по специальности «стоматология»

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Документы