Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель





Скачать 3.04 Mb.
Название Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель
страница 9/19
Дата конвертации 16.03.2013
Размер 3.04 Mb.
Тип Учебно-методическое пособие
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   19
1. Укажите, может ли возникнуть глюкозурия при нормальном содержании глюкозы плазмы крови у больного СД:

^ Варианты ответа:

а) да;

б) нет.

2. Укажите, может ли развиться гипогликемия после приема пищи при нормальном уровне глюкозы плазмы крови натощак:

^ Варианты ответа:

а) нет;

б) да.

3. Укажите фактор, вызывающий глюкозурию при СД:

Варианты ответа:

а) кетонемия;

б) снижение почечного порога для экскреции глюкозы;

в) микроангиопатия капилляров почечных клубочков.


^ 4. Уровень глюкозы в крови при абсолютной инсулиновой недостаточности:

Варианты ответа:

а) увеличится;

б) уменьшится;

в) не изменится.


^ 5. Главным патогенетическим звеном гипогликемической комы является:

Варианты ответа:

а) углеводное и энергетическое голодание нейронов головного мозга;

б) углеводное голодание миокарда;

в) гипоосмия крови;

г) некомпенсированный кетоацидоз;

д) гипогликемия.


^ 6. Укажите правильное утверждение, относящееся к СД:

Варианты ответа:

а) полиурия вторично обусловливает полидипсию;

б) полидипсия вторично обусловливает полиурию.

^ 7. Выберите наиболее характерные проявления нарушений липидного обмена при СД I типа:

Варианты ответа:

а) усиление липолиза;

б) жировая инфильтрация печени;

в) угнетение липогенеза;

г) усиление кетогенеза;

д) все вышеперечисленное.


^ 8. Укажите нарушение, которое играет роль основного звена патогенеза при диабетической коме у пациента с сахарным диабетом I типа:

Варианты ответа:

а) гипернатриемия;

б) гипергликемия;

в) гиперкетонемия;

г) гиперкалиемия.


^ 9. Укажите основной патогенетический фактор возникновения диабета II типа:

Варианты ответа:

а) блок превращения проинсулина в инсулин;

б) дефицит и/или низкая аффинность к инсулину рецепторов клеток-мишеней;

в) гипергликемия;

г) гиперкетонемия.


^ 10. Главным патогенетическим звеном гипогликемической комы является:

Варианты ответа:

а) углеводное и энергетическое «голодание» нейронов головного мозга;

б) углеводное «голодание» миокарда;

в) гипоосмия крови;

г) некомпенсированный кетоацидоз.


^ 11. Укажите нарушение, которое играет роль основного звена патогенеза при гиперосмолярной диабетической коме:

Варианты ответа:

а) резко выраженная гипернатриемия;

б) резко выраженная гипергликемия;

в) некомпенсированный кетоацидоз.


^ 12. Укажите причину полиурии на ранней стадии СД:

Варианты ответа:

а) микроангиопатия почек;

б) гипергликемия;

в) кетонемия;

г) гиперхолестеринемия.


^ 13. Глюкозурия наблюдается при:

Варианты ответа:

а) несахарном диабете;

б) гиперосмолярной диабетической коме;

в) гиперлипидемии;

г) гиперлактацидемии.


^ 14. Укажите основные проявления несахарного диабета:

Варианты ответа:

а) полиурия;

б) обезвоживание организма;

в) низкая плотность мочи;

г) гипотензия;

д) все вышеперечисленное.


^ 15. Этиологическими факторами несахарного диабета не являются:

Варианты ответа:

а) наследственно обусловленная избыточная продукция окситоцина;

б) повреждение передних ядер гипоталамуса травматической, опухолевой, инфекционной природы;

в) наследственная неспособность к продукции вазопрессина;

г) врожденная или приобретенная резистентность почек к АДГ.


^ 16. Укажите осложнения длительно протекающего СД:

Варианты ответа:

а) иммунодефицитные состояния;

б) снижение резистентности к инфекциям;

в) микроангиопатии;

г) макроангиопатии;

д) все вышеперечисленное.


^ 17. Гипергликемию вызывает избыток:

Варианты ответа:

а) адреналина;

б) тиреоидных гормонов (Т3, Т4);

в) глюкокортикоидов;

г) соматотропного гормона;

д) глюкагона;

е) все вышеперечисленное.

^ 18. Укажите факторы, вызывающие гипогликемию:

Варианты ответа:

а) преобладание процессов торможения ЦНС;

б) ограничение потребления углеводов с пищей;

в) снижение активности симпатической нервной системы;

г) все вышеперечисленное.


^ 19. Укажите фактор, не способствующий развитию диабетических ангиопатий:

Варианты ответа:

а) чрезмерное гликозилирование белков;

б) гиперлипопротеинемия;

в) дислипопротеинемия;

г) отложение сорбита в стенках сосудов;

д) усиление гликогеногенеза в клетках стенок сосудов.


^ 20. Конкордантность монозиготных близнецов составляет 90–100 % при:

Варианты ответа:

а) СД I типа;

б) СД II типа.


21. При СД I типа наблюдается:

Варианты ответа:

а) относительная недостаточность инсулина;

б) абсолютная недостаточность инсулина;

в) гиперинсулинизм.


^ 22. Идиопатический СД относится к:

Варианты ответа:

а) гестационному диабету;

б) специфическим формам сахарного диабета;

в) СД I типа;

г) СД II типа;

д) ни к одному из вышеперечисленных.


^ 23. Для экспериментаьного моделирования СД применяют:

Варианты ответа:

а) введение глюкокортикоидов в больших дозах;

б) димизон;

в) введение СТГ в больших дозах;

г) аллоксан;

д) все вышеперечисленное верно;

е) все вышеперечисленное неверно.

^ 24. К гликогенозам относят:

Варианты ответа:

а) болезнь Лоуренса-Муна-Барде-Бидля;

б) Болезнь Гирке;

в) болезнь Иценко-Кушинга;

г) болезнь Шихена.


^ 25. Укажите возможную причину агликогенозов:

Варианты ответа:

а) алиментарная гипогликемия при голодании;

б) репрессия генов, кодирующих синтез гликогенсинтетаз;

в) торможение синтеза гликогена из аминокислот в печени;

г) глюкозурия;

д) низкая чувствительность рецепторов к «контринсулярным» гормонам;

е) высокая активность ферментов гликогенолиза.


^ 26. «Пенистые» клетки образуются при накоплении липидов в:

Варианты ответа:

а) макрофагах;

б) лимфоцитах;

в) нейтрофилах;

г) эндотелиальных клетках.


^ 27. Укажите наиболее вероятную последовательность явлений в процессе атерогенеза:

Варианты ответа:

  1. Миграция гладкомышечных клеток в очаг накопления липидов;

  2. Захват ЛП макрофагами, превращение в «пенистые» клетки;

  3. Выделение ростовых и хемотаксических факторов для ГМК;

  4. Повреждение эндотелия и накопления ЛП в интиме артерий;

  5. Активация синтеза коллагена и эластина ГМК;

  6. Образование фиброзной капсулы вокруг очага накопления липидов;

а) 4, 3, 1, 2, 5, 6;

б) 4, 2, 3, 1, 5, 6;

в) 2, 4, 5, 1, 3, 6.


^ 28. Укажите факторы риска развития атеросклероза:

Варианты ответа:

а) гипоинсулинизм;

б) гиперлипидемия;

в) ожирение;

г) артериальная гипертензия;

д) хроническое повреждение сосудистой стенки;

е) табакокурение;

ж) все вышеперечисленное.

^ 29. Развитию атеросклероза способствует:

Варианты ответа:

а) наследственная или приобретенная гиперхолестеринемия;

б) наследственная гиперлипидемия;

в) артериальная гипертензия;

г) СД;

д) все вышеперечисленное.

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   19

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 5 курса медицинских вузов всех факультетов Гомель

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 5 курса всех факультетов медицинского университета гомель

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 4-5 курсов всех факультетов медицинских вузов и преподавателей,

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов медицинских вузов

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов медицинских вузов

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 3-5 курсов всех факультетов медицинских вузов

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 5 курса лечебного факультета Гомель 2012

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 6 курса медицинских вузов, врачей-интернов, клинических

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 1, 2 курсов всех факультетов медицинских вузов, преподавателей

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 6 курса лечебного и медико-диагностического факультетов

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Медицина