Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов медицинских вузов
|
|
Скачать 2.57 Mb.
|
|
Министерство здравоохранения Республики Беларусь Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет» Кафедра патологической физиологии Т. С. Угольник, И. В. Вуевская, Я. А. Чуйко ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов медицинских вузов В трех частях Часть 1 ОБЩАЯ ПАТОФИЗИОЛОГИЯ Гомель ГомГМУ 2012 УДК 616-092(072) ББК 52.5 У26 Рецензенты: кандидат биологических наук, доцент, заведующая кафедрой нормальной физиологии Гомельского государственного медицинского университета ^ доцент кафедры гистологии, цитологии и эмбриологии Гомельского государственного медицинского университета Е. К. Солодова Угольник, Т. С. У 26 Тестовые задания по патологической физиологии: учеб.-метод. пособие для студентов 3 курса всех факультетов медицинских вузов: в 3 ч. / Т. С. Угольник, И. В. Вуевская, Я. А. Чуйко. — Гомель: учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2012. — Ч. 1: Общая физиология. — 148 с. ISBN 978-985-506-398-9 Тестовые задания составлены в соответствии с типовой учебной программой для вузов по специальности «Лечебное дело», утвержденной МЗ РБ 7 июля 2009 г., и типовой учебной программой для вузов по специальности «Медико-диагностическое дело», утвержденной МО РБ 13 июля 2010 г. Решение этих заданий позволит углубить и закрепить знания студентов при изучении патологической физиологии. Предназначено для работы студентов как в аудиторное, так и во внеаудиторное время, и могут быть использованы для самостоятельной работы и самоконтроля знаний. Утверждено и рекомендовано к изданию Центральным учебным научно-методическим советом учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет» 28 декабря 2011 г., протокол № 12. УДК 616-092(072) ББК 52.5 ISBN 978-985-506-398-9 © Учреждение образования ISBN 978-985-506-399-6 (Ч. 1) «Гомельский государственный медицинский университет», 2012 ^ Аг — антигены АД — артериальное давление АДГ — антидиуретический гормон (вазопрессин) АКТГ — адренокортикотропный гормон АТ — антитела АТФаза — аденозинтрифосфатаза В-клетки — В-лимфоциты ГАМЛ — гамма-аминомасляная кислота ИБН — система иммунобиологического надзора ИБС — ишемическая болезнь сердца ИЛ — интерлейкины КОС — кислотно-основное состояние ЛП — липопротеин ЛПВП — липопротеины высокой плотности ЛПНП — липопротеины низкой плотности ЛПОНП — липопротеины очень низкой плотности МОС — минутный объем сердца ОАС — общий адаптационный синдром ОПСС — общее периферическое сосудистое сопротивление ПОЛ — перикисное окисление липидов РАСТ — радио-аллергоиммунный тест РИСТ — радиоиммуносорбентный тест СД — сахарный диабет СОД — супероксиддисмутаза Т-клетки — Т-лимфоциты ФАМ — фактор, активирующий макрофаги ФАТ — фактор активности тромбоцитов ФНО — фактор некроза опухоли ФНОα — фактор некроза опухоли α ФУМ — фактор, угнетающий миграцию макрофагов ФХН-А — фактор хемотаксиса нейтрофилов ФХЭ-А — фактор хемотаксиса эозинофилов цАМФ — циклический аденозинмонофосфат цГМФ — циклический гуанинмонофосфат CD — claster of differentiation — кластер дифференцировки CRF — corticotropin-releasing factor — кортикотропин релизинг фактор Ig — иммуноглобулины раСО2 — парциальное напряжение двуокиси углерода в артериальной крови раО2 — парциальное давление кислорода в альвеолярном воздухе РаО2 — парциальное напряжение кислорода в артериальной крови рСО2 — парциальное давление двуокиси углерода рО2 — парциальное давление кислорода рVСО2 — парциальное напряжение двуокиси углерода в венозной крови РVО2 — парциальное напряжение кислорода в венозной крови Введение. Общее учение о болезни. Общая нозология. общий патогенез ^ 1. Какие из приведенных утверждений являются правильными? Варианты ответа: а) болезнь — это качественно новый этап развития патологического процесса; б) болезнь — это качественно новое состояние организма, при котором формируются новые реакции, отсутствующие в здоровом организме; в) болезнь не создает в организме ничего качественно нового, она возникает на фоне сохранения существующих функциональных взаимосвязей в организме. 2. Порочный круг в патогенезе заболеваний — это: Варианты ответа: а) переход первично возникшей острой фазы в хроническую форму с периодами обострения и ремиссии; б) циклическое течение заболевания, при котором каждый новый цикл отличается от предыдущего прогрессирующим нарастанием выраженности расстройств; в) возникновение положительной обратной связи между отдельными звеньями патогенеза, способствующее прогрессии болезни. 3. Какие вопросы рассматривает общая нозология? Варианты ответа: а) общие закономерности нарушения функций различных систем; б) диагностику болезней человека; в) понимание сущности болезни на разных этапах развития медицины; г) патофизиологию органов и систем; д) классификацию болезней; е) формы возникновения, развития и течения болезней. 4. Какие из указанных утверждений являются правильными? Варианты ответа: а) патологический процесс является основой болезни; б) один и тот же патологический процесс может быть вызван различными факторами; в) понятия патологический процесс и болезнь тождественны; г) один и тот же патологический процесс может быть компонентом различных болезней. ^ Варианты ответа: а) фактор, влияющий на тяжесть и длительность болезни; б) фактор, определяющий специфическую болезнь; в) фактор, необходимый для развития болезни; г) фактор, повышающий частоту возникновения болезни. 6. К типовым патологическим процессам относятся: Варианты ответа: а) гипоксия; б) воспаления; в) опухолевый рост; г) атеросклероз; д) язва слизистой оболочки; е) ишемия. 7. Какие положения характеризуют понятие «патогенез»? Варианты ответа: а) учение о механизмах возникновения, течения и исхода болезней; б) учение о причинах и условиях возникновения болезней; в) конкретные механизмы развития патологических процессов; г) учение о типовых патологических процессах; д) учение о типовых формах патологии органов. ^ |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям