Тексты лекций по разделу «химия элементов» для студентов 1 курса специальности 1 31 01 01 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» icon

Тексты лекций по разделу «химия элементов» для студентов 1 курса специальности 1 31 01 01 «Биология (научно-педагогическая деятельность)»





Скачать 2.03 Mb.
Название Тексты лекций по разделу «химия элементов» для студентов 1 курса специальности 1 31 01 01 «Биология (научно-педагогическая деятельность)»
страница 12/12
В. Г. Свириденко
Дата 10.04.2013
Размер 2.03 Mb.
Тип Документы
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
^

Таблица 14.2 – Основные параметры


Порядк. номер

Символ

^ Радиус атома

Плотн., г/см3

Температура, 0С

Электродн. потенциал, в

^ Теплота плавл., кдж/г-атом

Плавл.

Кип.

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

Ce

Pr

Nd

Pm

Sm

Eu

Gd

Tb

Dy

Ho

Er

Tm

Yb

Lu

1,825

1,828

1,821

1,81

1,802

2,042

1,802

1,782

1,773

1,776

1,757

1,746

1,940

1,734

6,768

6,769

7,007

7,220

7,536

5,245

7,886

8,253

8,559

8,779

9,062

9,318

6,953

9,849

804

935

1024

1168

1072

826

1312

1368

1380

1500

1525

1600

824

1675

3470

3017

3210

1670

1670

1430

2830

2480

2330

2380

2390

1720

1320

2680

-2,3

-2,2

-2,2

-2,2

-2,2

-2,2

-2,2

-2,2

-2,2

-2,1

-2,1

-2,1

-2,1

-2,1

5,18

6,90

7,13

12,5

8,62

8,37

8,79

9,20

15,90

17,15

17,15

17,99

6,28

18,83


^ 14.3 Химические свойства элементов III группы побочной
подгруппы


При химических реакциях от атомов скандия, иттрия и лантана могут отрываться по три электрона. Эти металлы являются сильными восстановителями; из них наиболее активен лантан. Примыкающие к лантану лантаноиды также являются сильными восстановителями, активность которых от церия к лютецию уменьшается. При окислении атомы лантаноидов, как общее правило, проявляют валентность 3. Первые пять элементов от церия до европия, включая лантан, называются цериевыми или церитовыми элементами. Остальные элементы вместе с иттрием называются иттриевыми элементами. Они являются более тугоплавкими металлами, чем цериевые. Упомянутое деление основано на том, что в одних природных минералах сосредоточены преимущественно цериевые элементы, из которых наиболее распространенным является церий, а в других — иттрий вместе с остальными элементами.
^

Таблица 14.3 – Основные параметры атомов элементов


Порядк. номер

Символ

^ Радиус атома

Радиус она Ме3+

Плотн., г/см3

Температура плавления, 0С

^ Электродный потенциал Ме/Ме3+, в

90

91

92

93

94

95

96

Th

Pa

U

Np

Pu

Am

Cm

1,82

1,63

1,43

1,31

1,56

1,82

1,54

1,08

1,06

1,04

1,02

1,01

1,00

-

11,3-11,7

15,37

19,05

19,50

-

13,67

19,262

1842

1550

1133

640

639,5

1176

-

-

-

-1,6

-1,0

-1,5

-

-


Восстановительные свойства цериевых элементов, имеющих больший радиус атома, выражены сильнее, чем иттриевых.

Актиноиды являются еще более энергичными восстановителями, чем лантаноиды.

Отношение к кислороду. При обычных условиях скандий, иттрий и лантан окисляются с поверхности кислородом с образованием защитной пленки. В нагретом состоянии эти металлы сгорают в кислороде, образуя оксиды состава Ме2О3. Наиболее энергично окисляется лантан, что следует из сопоставления теплот образования оксидов: Sc2O3, Y2O3 и La2O3, которые соответственно равны 284, 295, 311 кдж/г-экв.

При обычной температуре на воздухе или в атмосфере кислорода цериевые металлы быстро тускнеют вследствие окисления; иттриевые металлы в этих условиях более устойчивы. При повышенной температуре (2000С и выше) все они окисляются быстро, образуя оксиды типа Ме2О3, например:

4Nd + 3O2 = 2Nd2O3.

Исключение составляют Се, Рг и ТЬ, которые, соединяясь с кислородом, образуют оксиды состава CeO2, Рr6O11 и Tb4O7, являющиеся более устойчивыми соединениями, чем Ме2О3.

Актиноиды окисляются на воздухе уже при комнатной температуре, образуя соответствующие оксиды, например:

Th + O2 = ThO2.

^ Отношение к другим элементарным окислителям

Скандий, иттрий и лантан при повышенной температуре соединяются с галогенами, азотом, водородом, серой с образованием галидов, нитридов, гидридов, сульфидов и др. В этих реакциях наиболее активно ведет себя лантан.

Актиний образует большое количество различных соединений, но их свойства пока изучены на микроколичествах элемента.

Лантаноиды и актиноиды довольно энергично реагируют с галогенами, водородом, серой, азотом, фосфором, углеродом, образуя соответствующие соединения.

^ Отношение к воде

Скандий, иттрий и лантан с водой реагируют очень медленно, покрываясь защитной пленкой гидроксидов, например:

2Sc + 6HOH = 2Sс(ОН)3 + 3Н2.

Лантаноиды медленно на холоде, быстрее при нагревании разлагают воду с выделением водорода:

2Nd + 6HOH = 2Nd(OH)3 + ЗН2.

Иттриевые металлы по отношению к воде более стойки, чем цериевые.

Взаимодействуют с водой и актиноиды. Порошок металлического урана, например, медленно разлагает воду уже при обычных условиях:

3U + 6Н2O = ЗUО2 + 6Н2.

Массивные куски урана реагируют с кипящей водой.

Выделяющийся водород соединяется с металлом, образуя гидрид:

4U + 6Н2 = 4UH3.

Суммарная реакция взаимодействия урана с парами воды выражается уравнением:

7U + 6Н2О = 3UO2 + 4UН3.

Этот процесс происходит весьма энергично, что заставляет надежно защищать уран от контакта с водой в ядерных реакторах, где вода используется в качестве охлаждающего агента или замедлителя.

^ Отношение к кислотам

По значениям электродных потенциалов скандий, иттрий и лантан близки к щелочноземельным металлам (от -2,0 до -2,4 В). Они легко растворяются в кислотах с выделением водорода, например:

2La + 3Н2SO4 = La2(SO4)3 + 3H2.

Следует отметить, что электродные потенциалы лантаноидов имеют отрицательное значение и колеблются от -2,3 до -2,1 В. Поэтому лантаноиды легко взаимодействуют со всеми кислотами, образуя растворимые в воде соли. С фосфорной и плавиковой кислотами они не реагируют, так как соответствующие соли не растворяются в воде. При погружении металлов в растворы этих кислот на их поверхности образуются защитные пленки фосфатов или фторидов.

Электродные потенциалы изученных в химическом отношении акти-ноидов (тория, урана, нептуния и плутония) изменяются от -1,6 до -1,4 В. Поэтому кислоты, как правило, энергично растворяют их. Азотная кислота растворяет куски урана с умеренной скоростью, но при растворении в ней тонко измельченного урана может произойти сильнейший взрыв.

ЛИТЕРАТУРА





  1. Глинка, Н. Л. Общая химия. [Текст]: учебник для вузов / Н. Л. Глинка; под ред. А. И. Ермакова. – Изд. 31-е, исправленное - М.: Интеграл - Пресс, 2005. – 727 с.

  2. Павлов, Н. Н. Общая и неорганическая химия [Текст]: учебник для вузов / Н. Н. Павлов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Дрофа, 2002. – 448 с.

  3. Ахметов, Н. С. Общая и неорганическая химия. [Текст]: учебник для вузов / Н. С. Ахметов. – 4-е изд. перераб. и доп. – М.: Высшая школа, Изд. центр «Академия», 2001. – 743 с.

  4. Ахметов, Н. С. Лабораторные и семинарские занятия по общей и неорганической химии [Текст]: учеб.пособие / 3-е изд. перераб.и доп. / Н. С.Ахметов, М. Г.Азизова, Л. И.Бадыгина. – М.: Высш. шк., Изд.Центр «Академия», 1999. – 368 с.

  5. Бабков, А. В., Попков, В. А. Общая и неорганическая химия [Текст]: пособие для старшекласников и абитуриентов / А. В. Бабков, В. А. Попков. – М.: Изд-во МГУ, Изд-во «Черо», 1998. – 384 с.

  6. Химическмй анализ [Текст]: учеб. пособие / Е. В. Барковский, С. В. Ткачёв, Г. Э. Атрахимович и др., под общ. ред. Е. В. Барковского. – Мн.: Выш. шк., 1997. – 176 с.

  7. Суворов, А. В., Никольский, А. Б. Общая химия [Текст]: учебное пособие для вузов / А. В. Суворов, А. Б. Никольский. – СПб.: Химия, 1995. – 624 с.

  8. Неорганическая химия [Текст]: учебное пособие для вузов / Ю.Д.Третьяков [и др.]. – М.: Химия, 2001. – 564 с.

  9. Практикум по неорганической химии [Текст]: учебное издание для вузов / В. П. Зломанов [и др.]. – М.: Изд-во МГУ, 1994. – 354 с.


Учебное издание


Свириденко Валентина Григорьевна

Шумилин Владимир Анатольевич

Хаданович Альбина Викторовна

Дроздова Наталья Ивановна

Зыкова Елена Леонидовна
^

НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ. ХИМИЯ ЭЛЕМЕНТОВ

ТЕКСТЫ ЛЕКЦИЙ


для студентов 1 курса

специальности 1 – 310101 – «Биология (научно-педагогическая деятельность)»


Редактор В.И. Шкредова

Корректор В.В. Калугина


Лицензия №02330/0133208 от 30.04.04.

Подписано в печать _______. Формат 60х84 1/16 Бумага писчая №1.

Гарнитура «Таймс». Усл. печ. л. . Уч.-изд.л.. Тираж экз. Заказ № .


Отпечатано с оригинала-макета на ризографе

учреждения образования

«Гомельский государственный университет

имени Франциска Скорины»

Лицензия №02330/0056611 от 16.02.04.

246019, г.Гомель, ул. Советская, 104
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Тексты лекций по разделу «химия элементов» для студентов 1 курса специальности 1 31 01 01 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» icon Учебная программа для специальности: 1-31 01 01 Биология (по направлениям) направлений 1-31 01 01-01

Тексты лекций по разделу «химия элементов» для студентов 1 курса специальности 1 31 01 01 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» icon Тексты лекций для студентов специальности 1 31 04 01- 02 «Физика ( научно-производственная деятельность)»
Рекомендовано к изданию научно – методическим советом учреждения образования «Гомельский государственный...
Тексты лекций по разделу «химия элементов» для студентов 1 курса специальности 1 31 01 01 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» icon Тематика лекций Коррекционно-педагогическая деятельность как психолого-педагогическая проблема. (2

Тексты лекций по разделу «химия элементов» для студентов 1 курса специальности 1 31 01 01 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» icon Ы лекций по курсу «Избранные главы физико-химии вмс» для студентов 4 курса специальности «Химия»

Тексты лекций по разделу «химия элементов» для студентов 1 курса специальности 1 31 01 01 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» icon Научно-образовательный комплекс по кредитной технологии обучения опорные конспекты лекций по дисциплине

Тексты лекций по разделу «химия элементов» для студентов 1 курса специальности 1 31 01 01 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» icon Программа собеседования по дисциплине «анатомия и морфология человека» для поступающих нА 2-ой и

Тексты лекций по разделу «химия элементов» для студентов 1 курса специальности 1 31 01 01 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» icon Программа собеседования по дисциплине «анатомия и морфология человека» для поступающих нА 2-ой и

Тексты лекций по разделу «химия элементов» для студентов 1 курса специальности 1 31 01 01 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» icon Расписание лекций по стоматологии для студентов 4 курса календарно-тематический план лекций для студентов

Тексты лекций по разделу «химия элементов» для студентов 1 курса специальности 1 31 01 01 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» icon Лекций по химии для студентов 1 курса специальности 060101. 65 «Лечебное дело» Iсеместр

Тексты лекций по разделу «химия элементов» для студентов 1 курса специальности 1 31 01 01 «Биология (научно-педагогическая деятельность)» icon Темы лекций по гигиене для студентов 3 курса медицинского факультета (6 семестр) специальности “Педиатрия”

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Документы