Академический календарь студента III курса

КАФЕДРА ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ

Пропедевтика внутренних болезней

• 
  причины возникновения и патогенетические механизмы основных клинических симптомов и синдромов при заболевании внутренних органов и их проявления со стороны челюстно–лицевой области и слизистой оболочки полости рта;
  
• 
  -взаимосвязь основных клинических синдромов при заболевании внутренних органов и их проявлений со стороны слизистой оболочки полости рта;
  
• 
  -основы врачебной этики и деонтологии в общении с пациентами, коллегами и медицинским персоналом.
  

• 
  -провести врачебное обследование больного (расспрос, осмотр, пальпацию, перкуссию, аускультацию);
  
• 
  -расшифровать ЭКГ в 12 отведениях в норме и при патологии (нарушениях ритма, проводимости, инфаркте миокарда);
  
• 
  -оценить результаты лабораторных исследований: общего анализа крови, мочи, плеврального выпота, биохимического анализа крови и т.д.;
  
• 
  -изложить результаты обследования больного в форме истории болезни, составить план дополнительных лабораторных и инструментальных методов обследования больного;
  
• 
  сформулировать и обосновать диагноз клинического синдрома.
  

• 
  -владения основными врачебными методами обследования (расспрос, осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация) с целью диагностики и дифференциальной диагностики клинических синдромов при заболевании внутренних органов;
  
• 
  -оформления истории болезни с изложением в ней основных разделов, обоснованием диагноза или дифференциального диагноза клинического синдрома.
  

• 
  -об основных этапах развития пропедевтики внутренних болезней, включая краткий исторический очерк, роль отечественных ученых в развитии диагностики и общей терапии внутренних болезней;
  
• 
  -об основах врачебной этики и деонтологии.