Учебно-методический комплекс Для студентов специальности 060105
|
|
Скачать 3.14 Mb.
|
|
^
по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение” на 5 курсе специальности “Стоматология”
^ 5.1. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
^
Приложение 2 ^ ЗДОРОВЬЮ И ЗДРАВООХРАНЕНИЮ для специальности «Стоматология»
^ Задание 1 … - наука об общественном здоровье и здравоохранении +: социальная медицина Задание 2 Определение здоровья, данное в уставе ВОЗ -: состояние оптимального функционирования организма, позволяющее ему наилучшим образом выполнять свои специфические социальные функции -: состояние организма, при котором он оптимально функционирует без признаков заболевания или какого-либо нарушения +: состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов -: состояние оптимального физического, умственного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни и нарушения функций -: способность организма сохранять равновесие в соответствии с возрастом и социальными потребностями Задание 3 Учение о формировании индивидуального здоровья – это ... +: валеология Задание 4 Генеральная стратегия ВОЗ в области здравоохранения -: доступность и качество медицинской помощи -: гарантия справедливости в области охраны здоровья +: достижение здоровья для всех -: профилактическая направленность здравоохранения -: первичная медико-санитарная помощь Задание 5 Основными положениями политики достижения здоровья для всех являются +: достижение справедливости в области охраны здоровья, обеспечение полноценного здоровья и качества жизни -: обеспечение более здоровой жизни путем снижения заболеваемости, инвалидности и смертности населения -: увеличение продолжительности полноценной жизни обеспечение населения доступными службами профилактики, лечения и ухода -: пропаганда и поддержка благоприятных для здоровья форм поведения Задание 6 Методы исследования общественного здоровья и здравоохранения включают -: математический +: статистический +: экспериментальный +: экономический +: социологический Задание 7 Предметом изучения социальной медицины является -: здоровье индивидуума +: общественное здоровье и факторы, влияющие на него -: эпидемиология заболеваний -: здоровье работающего населения -: экономика здравоохранения Задание 8 Основной целью системы здравоохранения является -: обеспечение общедоступной, высококвалифицированной медицинской помощи -: первичная профилактика, диагностика и лечение заболеваний +: обеспечение соответствующего уровня индивидуального и общественного здоровья населения -: обеспечение высокого уровня и технологии медицинской помощи -: обеспечение высокой эффективности и качества медицинской помощи Задание 9 Основоположником социальной гигиены в России является ... +: Семашко Задание 10 Задачи Законодательства РФ об охране здоровья граждан +: определение ответственности и компетенции РФ, субъектов в составе РФ, органов местного самоуправления по охране здоровья граждан в соответствии с Федеральным договором -: международное сотрудничество в области охраны здоровья +: определение прав граждан, отдельных групп населения в области охраны здоровья и установление гарантий их соблюдения +: правовое регулирование деятельности в области охраны здоровья граждан +: определение профессиональных прав, обязанностей и ответственности медицинских и фармацевтических работников, установление гарантий их социальной защиты Задание 11 Необходимым предварительным условием медицинского вмешательства является -: информирование гражданина о его правах и обязанностях +: информированное добровольное согласие гражданина -: представление гражданином полиса медицинского страхования -: выбор гражданином лечащего врача и лечебного учреждения -: сохранение в тайне полученных при обследовании гражданина сведений Задание 12 Постановление Минздрава и Госкомстата “О переходе на рекомендованные ВОЗ критерии живорождения и мертворождения” имеет целью +: получить достоверные показатели младенческой и перинатальной смертности +: стимулировать развитие современных технологий в перинатальной медицине +: разработать программы развития отделений неонатологии -: снизить показатель перинатальной смертности -: гарантировать бесплатность оказания медицинской помощи женщинам Задание 13 Основные принципы охраны здоровья населения России +: соблюдение прав человека в области охраны здоровья +: приоритет профилактических мероприятий +: доступность медико-социальной помощи +: ответственность государства, предприятий, организаций и учреждений всех форм собственности за обеспечение прав граждан в области охраны здоровья -: снижение заболеваемости и смертности населения +: социальная защищенность граждан в случае утраты здоровья Задание 14 Основными задачами организации здравоохранения в России на современном этапе являются +: сохранение общественного сектора здравоохранения -: снижение объемов медицинской помощи -: повышение обеспеченности врачебными кадрами +: переход на медицинское страхование +: перераспределение ресурсов здравоохранения на приоритетные направления Задание 15 Система финансирования здравоохранения в РФ в настоящее время является ... +: бюджетно-страховой Задание 16 Формы собственности, закрепленные в Конституции РФ +: государственная -: коллективная +: муниципальная +: частная -: вещные права на имущество лиц (фактически и юридически) Задание 17 Главной целью профессиональной деятельности врача является +: спасение и сохранение жизни человека -: социальное доверие к профессии врача -: уважение коллег -: материальная выгода -: самореализация Задание 18 Документы, дающие право быть допущенным к занятию медицинской деятельностью +: диплом специалиста +: сертификат +: лицензия на определенные виды деятельности -: свидетельство об окончании курсов -: удостоверение о повышении квалификации Задание 19 Быть лечащим врачом имеют право -: обучающийся в медицинском ВУЗе +: окончивший интернатуру и получивший сертификат врача +: окончивший клиническую ординатуру и получивший сертификат -: обучающийся в аспирантуре -: обучающийся в клинической ординатуре Задание 20 В систему здравоохранения входят +: органы управления здравоохранением -: медицинские страховые организации +: учреждения здравоохранения +: образовательные учреждения -: фонды ОМС Задание 21 Медицину и этику объединяет +: человек как предмет изучения -: методы исследования -: стремление к знанию механизмов человеческого поведения и к управлению им -: ориентация на достижение целостного благополучия человека +: нравственная ориентация в жизни и поведении Задание 22 Основные действующие в мировой практике системы (модели) здравоохранения на современном этапе -: социальная +: частная +: государственная +: страховая -: общественная Задание 23 Действующие модели здравоохранения принципиально отличаются -: мерой ответственности государства за здоровье и медицинское обслуживание населения -: степенью доступности медицинских услуг, источниками финансирования -: объемом (размерами) финансирования здравоохранения +: механизмами организационно-финансовых особенностей оказания медицинских услуг -: наличием посредника между производителем и потребителем медицинских услуг Задание 24 В России впервые официально была создана Национальная система здравоохранения в ... году +: 1918 Задание 25 Наиболее полно каждая из трех основных систем (моделей) здравоохранения действует в L1: государственная R1: Великобритании L2: страховая R2: Германии L3: частная R3: США L4: R4: России L5: R5: Испании Задание 26 Государственная социальная система “Medicare” действует в … +: США Задание 27 Самое эффективное использование коечного фонда в … +: в США Задание 28 Наибольшие затраты на здравоохранение в расчете на душу населения в/во … -: Германии -: Франции -: Великобритании +: Бельгии -: в России Задание 29 Первичная медико-санитарная помощь как глобальная программа выдвинута в … +: России Задание 30 Семейные врачи наиболее распространены в … +: Великобритании Задание 31 Доля государственных субсидий в финансировании здравоохранения наиболее высока в/во… следующих странах -: США +: Швеции +: России -: Франции -: Италии Задание 32 Система здравоохранения является максимально децентрализованной в … -: России +: США -: Великобритании -: Германии -: Японии Задание 33 Предпочтительным путем развития здравоохранения в России на современном этапе является -: государственная система +: смешанная система -: платная медицина -: страховая медицина +: бюджетно-страховая медицина Задание 34 ВОЗ является организацией -: неправительственной +: правительственной -: благотворительной -: коммерческой -: некоммерческой, частной Задание 35 Важнейшим достижением ВОЗ в мире является ликвидация ... +: оспы Задание 36 Всемирный день здоровья, установленный ВОЗ, ежегодно отмечается ... +: 7 апреля Задание 37 Всемирный День Здоровья (7 апреля) был учрежден в … -: ознаменование ликвидации оспы на земном шаре -: связи с принятием концепции первичной медико-санитарной помощи -: связи с принятием резолюции ВОЗ “Здоровье для всех к 2000 году" +: связи с вступлением в силу Устава ВОЗ -: связи с проведением I Всемирной Ассамблеи здравоохранения Задание 38 Основное содержание врачебного долга -: квалифицированное выполнение врачом своих профессиональных обязанностей +: обязанность врача ставить интересы пациента выше своих личных интересов -: соблюдение врачебной тайны -: соблюдение норм морально-этического и правового регулирования медицинской деятельности -: добросовестное выполнение врачом своих профессиональных обязанностей. Задание 39 Важнейший принцип медицинской деонтологии – принцип … +: гуманизма Задание 40 Соответствие подготовки специалиста Государственным образовательным стандартам подтверждает -: диплом об окончании высшего (среднего) медицинского учебного заведения -: вкладыш к диплому об окончании высшего (среднего) медицинского учебного заведения +: сертификат специалиста -: свидетельство об окончании ординатуры (интернатуры, специализации) -: лицензия Задание 41 Последипломное обучение медицинских кадров осуществляется в следующих учебных заведениях +: институтах усовершенствования врачей +: академиях последипломного образования +: факультетах усовершенствования врачей при медицинских вузах -: на базе областных медицинских учреждений -: при органах управления здравоохранением Задание 42 К видам последипломного обучения медицинских кадров относятся +: обучение в клинической ординатуре +: периодическое обучение на курсах усовершенствования -: участие в семинарах +: обучение в аспирантуре -: участие в международных симпозиумах Задание 43 Социально гарантированным уровнем оказания медицинской помощи населению следует считать все медицинские услуги, … -: оказываемые за счет средств ОМС -: финансируемые из бюджета +: гарантированные государством общедоступные и бесплатные для граждан -: оплачиваемые страховыми медицинскими организациями -: оказываемые за счет средств ДМС Задание 44 Наиболее затратной функцией здравоохранения является … +: профилактика Задание 45 Ведущим видом профилактики в здравоохранении является ... +: первичная Задание 46 Важнейшей составной частью всех профилактических мероприятий является -: предупреждение возникновения факторов риска -: устранение факторов риска -: охрана здоровья и предупреждение болезней +: формирование у населения установок на здоровый образ жизни -: социальная и медицинская реабилитация -: профессиональная реабилитация Задание 47 Несовместимым с врачебной этикой является -: оказание платных медицинских услуг -: принятие благодарности от пациентов и его близких +: самореклама в любой форме -: критика профессиональных действий коллег +: отказ в оказании медицинской помощи при возникновении острых состояний, травм Задание 48 Наиболее оптимальный уровень расходов на здравоохранение составляет …% ВНП +: 10–12 Задание 49 Основными принципами организации медицинского обслуживания населения являются +: участковый принцип -: своевременность +: доступность +: этапность +: преемственность -: высококвалифицированная медицинская помощь +: сведение всей информации о пациенте в единый документ Задание 50 В систему здравоохранения не включаются следующие структуры -: орган управления здравоохранением +: фонд медицинского страхования -: лечебно-профилактические учреждения -: образовательные учреждения Задание 51 Объектом собственности в здравоохранении не может являться +: здоровье индивидуума -: медицинские технологии -: медицинские открытия -: ресурсы лечебно-профилактических учреждений -: продукция медицинской промышленности Задание 52 Для получения разрешения на занятие частной медицинской практикой необходимы следующие условия +: диплом о высшем или среднем медицинском образовании -: регистрация в качестве индивидуального предпринимателя +: сертификат специалиста +: лицензия на избранный вид медицинской деятельности -: диплом кандидата (доктора) медицинских наук Задание 53 Бесплатная медицинская помощь обеспечивается по программе -: платных услуг -: добровольного медицинского страхования -: бесплатных медицинских услуг +: обязательного медицинского страхования -: государственных гарантий обеспечения граждан медицинской помощью Задание 54 Производственному процессу врача присущи информационные связи -: сильные -: иерархические -: административно-распорядительные +: ассоциативные -: активные Задание 55 К основным критериям, используемым в международной практике для оценки эффективности здравоохранения относятся +: показатель младенческой смертности -: показатель смертности -: показатель первичной инвалидности +: показатель средней продолжительности предстоящей жизни -: индекс здоровья Задание 56 Главным нововведением в МКБ-10 является введение … -: специфически сгруппированных классов -: дополнительных классификаций внешних факторов, влияющих на состояние здоровья +: алфавитно-цифровой системы кодирования -: системы двойного кодирования -: возможности кодирования одновременно двух заболеваний как причины смерти Задание 57 Система рубрик, в которые отдельные патологические состояния включены в соответствии с определенными установленными критериями – это международная ... +: классификация болезней Задание 58 Приоритетным направлением структурных преобразований в здравоохранении является развитие … медико-социальной помощи +: первичной Задание 59 Наиболее ресурсоемким видом медицинской помощи в настоящее время является ... помощь +: стационарная Задание 60 Наиболее ярко выраженная тенденция происходящих структурных преобразований в здравоохранении -: сокращение средней длительности лечения -: снижение обеспеченности населения медицинскими кадрами +: сокращение коечного фонда -: сокращение среднего числа посещений на одного жителя в год +: развитие стационарозамещающих форм медицинской помощи ^ Задание 1 ... – общественная наука, изучающая количественную сторону массовых общественных явлений в неразрывной связи с их качественными особенностями +: статистика Задание 2 Под медицинской (санитарной) статистикой понимают -: отрасль статистики, изучающую вопросы заболеваемости -: анализ деятельности ЛПУ -: прогнозирование +: отрасль статистики, изучающую вопросы, связанные с медициной, санитарией, гигиеной и здравоохранением -: анализ заболеваемости, смертности, инвалидности Задание 3 Разделы, на которые делится санитарная статистика -: демографическая статистика, статистика заболеваемости -: статика и динамика населения +: статистика здоровья и статистика здравоохранения -: статистика здравоохранения и медицинская статистика -: статистика заболеваемости и травматизма Задание 4 В практической деятельности врача используются следующие методы +: графический +: социологический +: исторический +: расчет средних величин -: геометрический Задание 5 Главнейшей целью статистического анализа является: -: вычисление относительных и средних величин -: правильная оценка связей и закономерностей -: проведение статистического исследования -: планирование мероприятий по охране здоровья +: сравнение Задание 6 Информация статистики здравоохранения включает +: обеспеченность населения медицинскими кадрами -: показатель заболеваемости населения +: анализ деятельности ЛПУ +: обеспеченность населения койками +: показатели использования коечного фонда Задание 7 Информация статистики здоровья населения включает -: обеспеченность населения медицинскими кадрами +: показатель заболеваемости населения -: анализ деятельности ЛПУ +: показатели инвалидности +: показатели естественного прироста населения Задание 8 ... – группа или множество относительно однородных элементов, взятых вместе в конкретных границах времени и пространства и обладающих признаками сходства и различия +: статистическая совокупность Задание 9 При формировании статистической совокупности принимаются во внимание -: только общие признаки -: только учетные признаки +: общие и учетные признаки -: все признаки -: число единиц наблюдения Задание 10 ... – первичный элемент статистической совокупности, наделенный всеми признаками, подлежащими изучению и регистрации +: единица наблюдения Задание 11 Необходимыми атрибутами единицы наблюдения являются -: любые признаки, выраженные цифрами +: только учетные признаки -: однородные признаки -: атрибутивные признаки -: учетные и однородные признаки Задание 12 Объем выборочной совокупности зависит от -: принятой вероятности безошибочного прогноза и степени однородности изучаемого явления -: достаточного количества единиц в генеральной совокупности -: принятой вероятности безошибочного прогноза и величины предельной ошибки -:специфики изучаемого явления +: величины предельной ошибки и степени однородности изучаемого явления Задание 13 Соответствие следующим событиям L1: событие обязательно наступает при данных условиях R1: достоверное L2: событие никогда не наступает при данных условиях R2: невозможное L3: событие наступает или не наступает при данных условиях R3: случайное L4: R4: совместное L5: R5: несовместное Задание 14 Вариационный ряд – это -: ряд любых измерений +: измерения, расположенные в ранговом порядке -: однородные показатели, изменяющиеся во времени -: ряд отвлеченных величин -: ряд элементов статистической совокупности Задание 15 Обязательные элементы вариационного ряда -: единицы совокупности +: варианты и частоты -: частоты -: варианты -: мода и медиана Задание 16 Варианта – это +: числовое выражение признака -: средняя величина -: относительный показатель +: абсолютная величина -: качественная характеристика признака Задание 17 Обобщающей характеристикой вариационного ряда является ... +: средняя величина Задание 18 Этапы составления сгруппированного вариационного ряда 1: определить количество групп в ряду 2: определить интервал между группами 3: определить центральную варианту 4: распределить изучаемую совокупность по группам Задание 19 Следующим видам средних величин соответствует L1: величина признака, наиболее часто встречающаяся в данной совокупности R1: мода L2: сумма величин признака всех элементов совокупности, деленная на их общее число R2: средняя арифметическая L3: величина признака элемента совокупности, занимающего срединное положение в вариационном ряду R3: медиана L4: R4: средняя гармоническая L5: R5: средняя геометрическая Задание 20 ... – наиболее повторяющаяся в вариационном ряду варианта +: мода Задание 21 ... – варианта, занимающая в вариационном ряду срединное положение +: медиана Задание 22 Крайними вариантами вариационного ряда при М=50 кг, σ=2,0кг являются -: 48–52 кг -: 46–54 кг +: 44–56 кг -: 49–51 кг -: 49–53 кг Задание 23 Следующим статистическим величинам, используемым в здравоохранении, соответствует L1: абсолютные числа R1: число родившихся живыми за год L2: интенсивные показатели R2: показатель рождаемости L3: экстенсивные показатели R3: распределение родившихся по весу при рождении L4: показатели соотношения R4: число акушерских пособий на 100 родившихся L5: R5: динамика рождаемости за несколько лет Задание 24 Для оценки распространенности какого-либо явления или признака из относительных величин используется ... +: интенсивный показатель Задание 25 Виды относительных величин, используемых в здравоохранении +: интенсивные показатели +: экстенсивные показатели -: показатели информативности +: показатели соотношения +: показатели наглядности Задание 26 Развитие явления в среде, непосредственно с ним не связанной, характеризует ... +: показатель соотношения Задание 27 Показателем, характеризующим изменение явления во времени или по территории, не раскрывая его истинного уровня является показатель ... +: наглядности Задание 28 При изучении состава госпитализированных больных по отделениям стационара результаты исследования должны быть представлены в показателях ... +: экстенсивных Задание 29 Результаты исследования при изучении распространенности гипертонической болезни у лиц разного возраста должны быть представлены в … показателях +: интенсивных Задание 30 Интенсивными показателями являются +: показатель перинатальной смертности +: показатель рождаемости -: структура материнской смертности +: показатель заболеваемости -: структура заболеваемости Задание 31 Показатель общей смертности является -: средней величиной -: стандартизованным показателем -: репрезентативным показателем +: интенсивным показателем -: показателем наглядности Задание 32 Для оценки обеспеченности населения врачами используется показатель … -: интенсивности -: экстенсивности +: соотношения -: наглядности -: стандартизованный Задание 33 Показатель наглядности используется для … +:сравнения явлений -: характеристики структуры -: определения удельного веса изучаемого признака -: оценки распространенности явления -: обобщения результатов Задание 34 Для определения структуры заболеваемости применяют ... +: экстенсивный показатель Задание 35 Среднее квадратическое отклонение характеризует -: абсолютный прирост +: разнообразие изучаемого признака -: достоверность исследования -: взаимосвязь признаков -: вероятность безошибочного прогноза Задание 36 Критериями разнообразия признака являются +: лимит +: амплитуда +: среднее квадратичное отклонение -: ошибка репрезентативности +: коэффициент вариации Задание 37 Для сравнения разнообразия разнородных признаков наиболее часто применяется … +: коэффициент вариации Задание 38 Статистическая совокупность является качественно неоднородной, если коэффициент вариации … -: 40% -: 30% -: 45% +: 20% Задание 39 В однородном вариационном ряду распределение вариант подчиняется правилу трех сигм L1: М ± 1σ R1: 68,3% L2: М ± 2 σ R2: 95,5% L3: М ± 3 σ R3: 99,7% L4: R4: 68,5% L5: R5: 99,9% Задание 40 Средняя ошибка средней арифметической величины прямо пропорциональна -: числу наблюдений -: частоте встречаемости признака -: коэффициенту достоверности -: величине изучаемого признака; +: показателю разнообразия изучаемого признака Задание 41 Средняя ошибка средней арифметической величины обратно пропорциональна … +: числу наблюдений Задание 42 … – фактическая разница между статистическими величинами (средними или относительными), полученными при выборочном исследовании, и аналогичными величинами, которые были бы получены при изучении всей генеральной совокупности +: ошибка репрезентативности Задание 43 С увеличением объема наблюдения ошибка репрезентативности ... +: уменьшится Задание 44 Доверительные границы статистической величины характеризуют -: крайние значения признака +: интервал, в пределах которого находится истинное значение показателя для генеральной совокупности -: крайние значения признака, в пределах которых находятся все варианты изучаемого явления -: степень отклонений от средней величины -: вариабельность признака Задание 45 Предельная ошибка – это … +: доверительный интервал Задание 46 Критерием достоверности выборочного показателя является -: критерий отклонения от генеральной совокупности -: ошибка достоверности +: ошибка репрезентативности -: критерий вероятности безошибочного прогноза -: доверительный интервал Задание 47 При коэффициенте достоверности, равном 2, доверительная вероятность составляет (в процентах) ... +: 95,5 Задание 48 Чтобы уменьшить ошибку выборки, число наблюдений нужно ... +: увеличить Задание 49 Коэффициент Стьюдента – это коэффициент ... +: достоверности Задание 50 В санитарной статистике достаточно надежной считается вероятность безошибочного прогноза -: 34,2% -: 68,3% -: 87,9% +: 95,5% -: 99,7% Задание 51 Показателем достоверности различия средних величин является -: критерий Пирсона -: коэффициент корреляции +: критерий Стьюдента -: критерий Спирмена -: критерий соответствия Задание 52 Не считается достоверной для научных исследований вероятность … +: 68,3% -: 95,5% -: 99,7% -: 99,9% -: 99,0% Задание 53 Минимальная величина коэффициента Стьюдента, при которой различие между сравниваемыми величинами считается достоверным ... +: 2,0 Задание 54 Для изучения изменения показателя во времени используется -: внутристолбиковая диаграмма +: динамический ряд -: вариационный ряд +: показатели наглядности -: типологическая группировка Задание 55 Изменение показателя за какой-либо период времени характеризует -: коэффициент достоверности -: экстенсивный показатель +: темп прироста -: интенсивный показатель -: стандартизованный показатель Задание 56 … – совокупность однородных статистических величин, показывающих изменение какого-либо явления во времени +: динамический ряд Задание 57 Показатели динамического ряда и их смысл L1: абсолютный прирост (убыль) R1: разность между каждым последующим и предыдущим уровнями динамического ряда L2: показатель роста (убыли) R2: отношение последующего уровня к предыдущему, принятому за 100% L3: темп прироста (убыли) R3: отношение абсолютного прироста (убыли) каждого последующего уровня к предыдущему уровню, принятому за 100% L4: показатель наглядности R4: отношение каждого уровня к одному из них, принятому за 100% L5: R5: разность между последним и первым уровнями динамического ряда L6: R6: отношение абсолютного прироста (убыли) каждого уровня к первому уровню, принятому за 100% Задание 58 Динамический ряд может быть составлен из величин +: абсолютных +: относительных -: атрибутивных -: вариационных +: средних Задание 59 Показателями, характеризующими динамический ряд, являются -: интенсивные +: наглядности -: экстенсивные +: прироста -: соотношения Задание 60 Первый этап медико-статистического исследования включает +: составление программы и плана исследования -: сбор материала +: определение целей и задач исследования +: разработка гипотезы +: разработка методов исследования Задание 61 Второй этап медико-статистического исследования включает -: составление плана исследования -: обработка статистического материала +: сбор материала -: определение объема наблюдений -: формулирование задач исследования Задание 62 Основной метод, используемый при составлении таблиц … +: статистическая сводка Задание 63 Основные виды графиков в санитарной статистике -: линейные, плоскостные, объемные +: диаграммы, картограммы, картодиаграммы -: диаграммы, гистограммы -: гистограммы, диаграммы, картограммы -: радиальные, секторные, объемные Задание 64 Виды диаграмм -: картограмма, гистограмма -: внутристолбиковые и секторные -: линейные и радиальные -: объемные, радиальные, столбиковые, секторные +: линейные, плоскостные, объемные Задание 65 Основные видам диаграмм, используемые в медицинской статистике L1: линейная R1: динамика заболеваемости ОРВИ в городе "Н" за несколько лет L2: радиальная R2: динамика заболеваемости ОРВИ в городе "Н" за год L3: столбиковая R3: заболеваемость ОРВИ в нескольких городах L4: внутристолбиковая R4: распределение заболевших ОРВИ по возрасту Задание 66 В медицине радиальная диаграмма применяется для наглядного изображения … -: явлений в динамике +: явлений, имеющих циклический характер -: структуры явления -: изменений уровня признака под влиянием различных факторов -: распределения признаков внутри совокупности Задание 67 Данные заболеваемости на 1000 мужчин и женщин могут быть представлены в виде диаграмм -: секторной +: столбиковой -: внутристолбиковой +: линейной -: радиальной Задание 68 Для наглядного изображения структуры заболеваемости может быть использована диаграмма -: столбиковая +: секторная -: линейная -: радиальная +: внутристолбиковая Задание 69 Для наглядного изображения сезонных колебаний используют диаграмму ... +: р*д*альную Задание 70 Для сравнительной характеристики распространенности явления по территории применяются -: секторные диаграммы +: картограммы -: столбиковые диаграммы -: внутристолбиковые диаграммы -: радиальные диаграммы Задание 71 Контрольная группа применяется для … -: расширения объема исследования +: сравнения с показателями опытной группы -: выявления факторов риска -: оценки достоверности исследования Задание 72 Основные этапы статистического исследования 1: составление плана и программы исследования 2: сбор материала 3: разработка и сводка материала 4: анализ, выводы Задание 73 Основные стадии разработки статистического материала 1: контроль 2: шифровка 3: статистическая группировка 4: сводка 5:вычисление статистических показателей 6: графическое изображение Задание 74 Программа статистического исследования включает -: определение единицы наблюдения -: выбор цели и задачи исследования +: разработку статистического документа +: составление макетов статистических таблиц -: определение видов наблюдения Задание 75 Методологической основой программы разработки является -: система регистрации учетных признаков -: инструктаж исполнителей -: шифровка +: группировка -: алгоритм статистического анализа Задание 76 План статистического исследования представляет собой +: перечень организационных вопросов, решаемых в процессе исследования -: порядок выполнения статистических этапов -: перечень основных элементов, подлежащих обязательной регистрации -: порядок выполнения работы в хронологической последовательности -: выбор объекта и единицы исследования Задание 77 Укажите виды статистического наблюдения по объему +: сплошное -: вариационное +: выборочное -: факторное -: единовременное -: текущее Задание 78 Укажите виды статистического наблюдения по времени -: сплошное -: вариационное -: выборочное -: факторное +: единовременное +: текущее Задание 79 Методам сбора статистического материала соответствует L1: текущая регистрация R1: рождаемость, смертность, заболеваемость L2: единовременная регистрация R2: профосмотр, перепись Задание 80 Для единовременного наблюдения характерны -: рождаемость -: заболеваемость +: профилактический осмотр -: смертность -: инвалидность Задание 81 Третий этап медико-статистичеcкого исследования -: составление плана исследования -: статистический анализ собранного материала +: обработка и шифровка материала +: группировка и сводка материала -: внедрение результатов Задание 82 Основным видам наблюдения соответствует L1: выборочное наблюдение R1: наблюдение, охватывающее часть совокупности для характеристики целого L2: сплошное наблюдение R2: исследование всех без исключения единиц генеральной совокупности L3: единовременное наблюдение R3: наблюдение, приуроченное к одному какому-либо моменту L4: текущее наблюдение R4: текущая регистрация событий Задание 83 Статистическая разработка включает -: инструктаж исполнителей -: выкопировку сведений из документации +: контроль качества регистрации -: составление макетов статистических таблиц. +: шифровку материала Задание 84 Основными видами группировочных признаков являются +: вариационные +: атрибутивные +: факторные +: результативные -: типологические Задание 85 Наиболее рациональной формой группировки статистического материала является ... +: таблица Задание 86 Виды статистических таблиц +: простые +: групповые +: комбинационные -: комплексные -: макеты таблиц -: сложные Задание 87 Четвертый этап медико-статистического исследования включает -: статистический анализ собранного материала -: определение стоимости исследования +: анализ, выводы, внедрение в практику -: анализ экономической эффективности -: медико-социальный анализ результатов Задание 88 Стандартизованные показатели применяются для … -: характеристики первичного материала -: определения интенсивных показателей +: сравнения совокупностей между собой -: выявления динамики сравниваемых явлений -: расчета средних величин Задание 89 … – метод расчета условных показателей, заменяющих относительные величины в тех случаях, когда их сравнение затруднено из-за несопоставимости состава групп +: стандартизация Задание 90 Прямой метод стандартизации состоит из 5 этапов 1: расчет общих и погрупповых интенсивных показателей 2: выбор и расчет стандарта 3: расчет “ожидаемых” величин 4: расчет стандартизованных показателей 5: сравнение совокупностей по общим и стандартизованным показателям Задание 91 При сравнении стандартизованных показателей во внимание принимается -: уровни стандартизованных показателей -: размеры стандартизованных показателей -: величина коэффициента достоверности разности стандартизованных показателей +: степень различий в уровне стандартизованных показателей -: размер связи между стандартизованными показателями Задание 92 Основным видам связи между признаками соответствует L1: функциональная связь R1: величине одного признака соответствует определенное значение другого признака L2: корреляционная связь R2: величине одного признака соответствует несколько значений другого признака L3: R3: величине одного признака соответствует два значения другого признака Задание 93 При анализе силы и направленности связи между явлениями используются коэффициенты … +: корреляции Задание 94 Определить наличие связи между явлениями без измерения ее величины позволяет +: коэффициент ранговой корреляции -: коэффициент сопряженности -: метод стандартизации -: корреляционное отношение -: коэффициент достоверности разницы Задание 95 Значение коэффициента корреляции может колебаться в пределах -: от 0 до 1 -: от 0 до 2 -: от 0,5 до 1 +: от -1 до +1 -: от 10% до +10% ^ Задание 1 Статистическими измерителями общественного здоровья являются +: демографические показатели +: заболеваемость -: образ жизни +: физическое развитие -: обеспеченность стационарной помощью Задание 2 Основными методами изучения образа жизни являются -: наблюдение -: тестирование +: анкетирование -: эксперимент +: опрос-интервью Задание 3 К основным источникам информации о здоровье населения относятся +: официальная информация о смертности населения -: данные страховых компаний +: эпидемиологическая информация +: данные мониторинга окружающей среды и здоровья +: регистры заболеваний, несчастных случаев и травм Задание 4 Факторы, влияющие на здоровье +: условия и образ жизни +: наследственно-генетические +: природно-экологические -: обеспеченность стационарной помощью +: медико-организационные -: численность населения Задание 5 Влияние биологических факторов на состояние здоровья населения составляет в процентах ... +: 18–22% Задание 6 Влияние факторов внешней среды на состояние здоровья населения составляет в процентах ... +: 18–20% Задание 7 Влияние факторов образа жизни на состояние здоровья населения составляет в процентах ... +: 50–55% Задание 8 Влияние мероприятий по правильной организации медицинской помощи на состояние здоровья населения составляет в процентах ... +: 8% до 10% Задание 9 Среди факторов, определяющих здоровье населения, наибольшее влияние оказывает ... +: образ жизни Задание 10 Состояние здоровья населения определяется следующими факторами L1: образ жизни R1: 50-55% L2: генетика, биология человека R2: 18-22% L3: внешняя среда R3: 18-20% L4: здравоохранение R4: 8-10% L5: R5: 15-25% L6: R6: 20-30% Задание 11 Демография - это наука, изучающая -: здоровье населения -: факторную обусловленность здоровья +: воспроизводство населения +: вопросы брачности и плодовитости -: закономерности здоровья населения Задание 12 Наука о населении в его общественном развитии – это ... +: демография Задание 13 Медицинская демография изучает +: статику населения +: динамику населения -: заболеваемость населения -: инвалидность -: физическое развитие Задание 14 Основным методом изучения статики населения является ... +: перепись населения Задание 15 Цель государственной демографической политики -: повышение рождаемости -: снижение рождаемости -: достижение высокого уровня здоровья рождающихся детей +: оптимизация воспроизводства населения -: снижение смертности Задание 16 Согласно геронтологической классификации, тип населения, в котором доля лиц старше 65 лет составляет 4-7% называется ... +: демографически зрелым Задание 17 Возрастные типы населения |
отлично
2
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям