Рабочая программа по сд в семейной медицине (заочная форма обучения) для специальности 060109 Сестринское дело
|
|
Скачать 0.58 Mb.
|
|
5. Содержание учебной программы дисциплины «^ »
Определение и основные принципы оказания ПМСП, ее основное назначение. Оказание ПМСП населению по принципу общей врачебной практики (семейной медицины). Зарубежные модели общей врачебной практики (семейной медицины). Опыт международного сотрудничества России в области семейной медицины. Реформа здравоохранения РФ по переходу на оказание ПМСП по принципу врача общей практики (семейного врача). Преимущества оказания ПМСП по принципу врача общей практики (семейного врача). Различия в работе врача общей практики (семейного врача) и участкового терапевта. Уровень компетенции, контингент и численность обслуживаемого населения. Спектр нозологий, с которыми работает врач общей практики. Взаимодействие врача общей практики с клиническими специалистами. Отечественные модели семейной медицины. Особенности организации семейной медицины по индивидуальному, групповому принципу. Акушерско-терапевтическо-педиатрические комплексы (АТПК). Врач общей практики (семейный врач), работающий вне поликлиники. Поликлиника, работающая по семейному принципу. Квалификационные характеристики врача общей практики (семей-ного врача) и медицинской сестры общей практики (семейной медсестры), профессиональные требования к этим специалистам, должностные инструкции. Особенности взаимодействия между врачом и медицинской сестрой в условиях общей врачебной практики (семейной медицины). Распределение их обязанностей. Работа в бригаде. Табель оснащения кабинета врача общей практики. Оснащение чемодана-укладки. Порядок сертификации, аттестации и переаттестации специалистов. Порядок лицензирования деятельности офиса семейного врача и соответствующая документация. Основные виды и порядок оформления учетно-отчетной документации в семейной практике. Перечень основных действующих нормативных документов, регламентирующих работу медицинского персонала в области общей врачебной практики (семейной медицины): Приказ №237 МЗ РФ от 26.08.92 г. "О поэтапном переходе к организации первичной медицинской помощи по принципу врача общей практики (семейного врача)" с приложениями и др. приказы. Понятия "оргтехника", "программное обеспечение", "информаци-онные технологии". Современное программное обеспечение, используемое в работе врача общей практики (семейного врача). "Автоматизированное рабочее место ВОП". Электронная запись медицинской информации в кабинете врача общей практики (семейного врача). Консультирование пациентов по вопросам получения достоверной медицинской информации. Электронные справочные системы. Медицинская информация, выпускаемая на носителях CD-ROM. Особенности работы с базами данных, основные принципы осуществления поиска информации. Передача графической и текстовой информации при помощи факса. Принципы работы факсимильной связи, ее возможности и ограничения. ^ . Социальные функции семьи в обществе. Фазы жизненного цикла семьи. Семья как естественный институт социализации человека. Роль семьи в социализации личности. Семья как объект социальной работы. Цели и задачи социальной службы. Принципы и способы организации социальной помощи населению, особенности работы с семьями. Учреждения, оказывающие социальную помощь населению. Социальная карта обслуживаемого населения. Взаимодействие в работе медицинских и социальных служб. Медико-социальные проблемы семьи. Роль семейного врача и семейной медсестры в их решении. Взаимодействие семейной медсестры с социальными службами. Особенности медико-социальной работы со стариками, инвалидами, одинокими, умирающими пациентами и семьями групп повышенного риска. Семья как объект психологической работы. Типы семей. Особенности психологической работы врача и медсестры с семьей в зависимости от ее типа и периода существования. Понятие общих кризисных ситуаций в семье. Кризисные ситуации, связанные с трудовой деятельностью. Кризисные ситуации, связанные с заключением и расторжением брака. Кризисные ситуации, связанные с беременностью, родами, рождением и воспитанием ребенка. Кризисные ситуации в подростковом возрасте. Кризисные ситуации в среднем возрасте. Кризисные ситуации в пожилом и старческом возрасте. Кризисные ситуации, связанные с болезнью, инвалидностью и смертью члена семьи. Вопросы медицинской этики и деонтологии в семейной практике. ^ Постельный режим, положение больного в кровати при различных состояниях. Смена постельного и нательного белья. Подача судна и мочеприемника. Уход за кожей, волосами, полостью рта, глазами, ушами и носом. Профилактика и лечение пролежней. Основные принципы рационального питания. Режим питания. Лечебное (диетическое) питание. Искусственное питание. Питание через зонд, гастростому. Медсестринская помощь при нарушении терморегуляции. Измерение температуры тела. Ведение температурного листа. Уход за лихорадящими больными на дому. Медсестринская помощь при нарушениях кровообращения. Методы воздействия на кровообращение. Холодильные компрессы, пузырь со льдом. Согревающие компрессы, грелки. Водолечение. Пульс, исследование пульса. Измерение артериального давления. Способы введения лекарственных средств. Инъекции: подкожные, внутрикожные, внутримышечные, внутривенные (инъекции и вливания). Осложнения инъекций, их профилактика и лечение. Медсестринская помощь при заболеваниях органов дыхания. Одышка. Кашель. Сбор мокроты на анализ. Кровохарканье, легочное кровотечение. Помощь врачу при проведении плевральной пункции. Медсестринская помощь при заболеваниях органов пищеварения. Тошнота, рвота. Промывание желудка при отравлениях. Зондирование желудка с исследовательской целью. Дуоденальное зондирование. Метеоризм, постановка газоотводной трубки. Клизма (очистительная, сифонная, питательная, лекарственная). Подготовка к рентгенологическим, эндоскопическим и ультразвуковым исследованиям. Уход за стомами на дому, обучение пациента. Медсестринская помощь при заболеваниях органов мочеполовой системы. Диурез, его нарушения. Забор мочи на различные исследования. Простатит, аденома предстательной железы. Подготовка к цитоскопии, урографии, УЗИ почек. Почечная колика. Почечная гипертензия. Острая и хроническая почечная недостаточность. Недержание мочи. Острая задержка мочи, катетеризация мочевого пузыря. Определение группы крови. Кровотечения, объем кровопотери. Методы остановки кровотечений (временные и окончательные). Травмы, переломы. Первичная хирургическая обработка ран. Наложение повязок и шин. Противошоковая терапия. Основные принципы транспортировки пострадавших. Медсестринская помощь при заболеваниях эндокринной системы. Сахарный диабет I и II типа, гипо- и гипергликемическая кома. Экспресс методы определения уровня сахара в крови. Гипо- и гипертиреоз, тиреотоксический криз. Ожирение, степени ожирения. Физиологическая старость. Наиболее частые проблемы стареющего организма. Терминальные состояния, уход за умирающими. Помощь умирающему и его родственникам на дому. Стадии умирания, клиническая и биологическая смерть. Реанимационные мероприятия. Искусственное дыхание, непрямой массаж сердца. Констатация смерти. Правила обращения с трупом. Реанимационные мероприятия и первая помощь при утоплении, отравлении, тепловом и солнечном ударе, электротравме, радиационном поражении. Основные принципы родовспоможения. Принятие неосложненных родов. ^ Цели и задачи гигиенического обучения и воспитания, профилактики заболеваний и укрепления здоровья. Виды (первичная, вторичная, третичная, медицинская, социальная) и уровни профилактики (популяционный, коммунальный, семейный, социальный). Гигиеническое обучение и воспитание: методы, формы, средства; мониторирование и оценка эффективности. Алгоритмы действий семейного врача и семейной медсестры по организации гигиенического обучения и воспитания пациентов и членов их семей. Профилактика в первичном звене здравоохранения. Роль семейной медсестры в укреплении здоровья и профилактике заболеваний и травматизма. Основные факторы риска важнейших неинфекционных заболеваний, их распространенность и меры профилактики. Рекомендации по немедикаментозной коррекции основных факторов риска важнейших неинфекционных заболеваний. Рекомендации по информированию и консультированию больных. Противоэпидемическая работа в семье. Особенности организации профилактической работы на уровне семьи. Меры профилактики основных инфекционных и неинфекционных заболеваний. Концепция сохранения и укрепления здоровья населения РФ методами и средствами гигиенического обучения и воспитания. 1997 г. Концепция развития здравоохранения и медицинской науки в РФ. 1997 г. (разделы II, VI, XI, XII). Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан. 1993 г. (статьи 2, 5, 6-8, 18, 38, 43, 56). Закон РФ о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения 1993, 1997 гг. Приказ МЗ и МП РФ №364 "О мерах по развитию медицинской профилактики РФ" от 22.12.1995г. Типовое положение об отделении (кабинете) медицинской профилактики ЛПУ. Приложение 4 к приказу МЗ РФ №295 от 16.10.1997г. 5. Сестринский процесс в работе семейной медсестры. Документирование сестринского процесса. Научный подход к сестринскому делу. Сестринский процесс и его этапы. Особенности организации сестринского процесса в зависимости от пола, возраста пациента и фазы жизненного цикла семьи. Этапы сестринского процесса: I этап: сестринское обследование. Субъективное обследование (расспрос) пациента. Объективное (физикальное) обследование пациента. Документирование данных, полученных при обследовании пациента. Анализ, обобщение и систематизация данных с точки зрения нарушения удовлетворения основных потребностей пациента. Сестринская история болезни. Составление медико-социального досье семьи. II этап: выявление проблем пациента. Формулирование проблемы пациента, установление приоритетных проблем, постановка сестринского диагноза. Различие между сестринским диагнозом (проблемой пациента) и врачебным диагнозом. III этап: определение целей сестринского ухода. Краткосрочные и долгосрочные цели. Определение приоритетных целей, сроков их выполнения. Согласование целей сестринского ухода с врачом, пациентом и его семьей. IV этап: планирование и проведение сестринских вмешательств. Определение объема сестринского вмешательства в соответствии с поставленными целями. Оказание помощи в уходе и самоуходе, советы и обучение пациента и его семьи. Оказание психологической поддержки. Профилактическая работа, укрепление здоровья. V этап: оценка результатов и коррекция сестринского вмешательства. Исследование результатов сестринского вмешательства, критерии оценки. Анализ полученных результатов, формулирование выводов. Коррекция целей сестринского вмешательства и самого сестринского ухода. ^ Работа семейной медсестры в амбулаторно-поликлинических условиях. Работа семейной медсестры на дому. Особенности работы патронажной сестринской службы. Организация обслуживания лиц пожилого и старческого возраста. Манипуляции и процедуры, осуществляемые семейной медсестрой в амбулаторно-поликлинических условиях (должностные обязанности семейной медсестры). Ведение соответствующей учетно-отчетной документации. Организация приема больных, запись на прием, приемные часы. Самостоятельный прием пациентов семейной медсестрой (доврачебный прием). Ведение соответствующей учетно-отчетной документации. Санитарно-противоэпидемический режим в амбулаторно-поликлини-ческих условиях. Приготовление дезинфицирующих и антисептических растворов. Обработка рук (в том числе при контакте с биологическими жидкостями). Дезинфекция помещений. Предстерилизационная обработка инструментов. Стерилизация в сухожаровом шкафу. Правила выписки, транспортировки, хранения и назначения лекарственных средств и расходных материалов. Предметно-количественный учет лекарственных средств. Основы лабораторной диагностики. Забор материала на исследование. Проведение анализа крови на гемоглобин/лейкоциты/СОЭ. Снятие электрокардиограммы. Основы расшифровки ЭКГ. Особенности обслуживания детского населения участка. Направление на консультацию к педиатру. Понятие "малая хирургия". Перечень вмешательств, выполняемых в кабинете ВОП в рамках малой хирургии. Малые косметические операции (удаление бородавок, родинок). Лечение гнойно-воспалительных заболеваний кожных покровов (вскрытие фурункулов, панарициев и др.). Удаление вросшего ногтя. Ушивание ран. Снятие швов. Уход за повязками. Правила санэпидрежима в малой хирургии. Понятие "амбулаторная койка". Дневной стационар. Состояния пациента, требующие пребывания в дневном стационаре. Взаимодействие с врачом общей практики (семейным врачом) и другими специалистами. Направление пациента на консультацию, диагностические и терапевтические процедуры. Порядок госпитализации пациента. Ведение учетно-отчетной документации. Состояния пациентов, требующие наблюдения и ухода на дому. Невозможность для пациента получать медицинскую помощь амбулаторно или стационарно. Выписка пациента из стационара, реабилитационный период. Организация санитарно-противоэпидемического режима на дому. Организация и осуществление патронажа взрослых пациентов. Обучение пациента основным приемам самоухода. Обучение родственников пациента уходу за ним с учетом тяжести его состояния и особенности заболевания. Оказание неотложной помощи на дому. Взаимодействие со службами скорой и неотложной помощи. Уход за терминальными больными на дому. Паллиативная помощь на дому. Помощь семье в случае смерти на дому. Виды учетно-отчетной документации при обслуживании пациентов на дому и правила ее ведения. 7. Работа семейной медсестры с детьми. Подготовка семьи к рождению ребенка. Наблюдение и уход за новорожденным. Гигиена новорожденного. Обработка пупочной ранки. Рекомендации по вскармливанию. Поддержка естественного вскармливания. Возрастной режим ребенка. Массаж, гимнастика, закаливание. Оценка физического и нервно-психического развития. Понятие диспансеризации детского населения, этапы диспансеризации. Декретированные сроки наблюдения за детьми: на первом году жизни, в возрасте 2-3 лет, в дошкольном и школьном возрасте. Профессиональная ориентация школьников. Консультирование и обучение родителей семейной медсестрой по вопросам ухода и воспитания детей разных возрастных групп. Требования к организации игрового/рабочего места ребенка в домашних условиях. Рациональное питание детей. Характеристики основных групп здоровья. Особенности наблюдения и ухода за детьми разных групп здоровья семейной медсестрой. Сестринский процесс в работе семейной медсестры с детьми. Календарь прививок. Специфическая профилактика детских инфекций. Организация карантинных мероприятий в очаге. Оказание неотложной помощи. Ведение документации. Взаимодействие семейной медсестры с детскими лечебно-профилактическими учреждениями, детскими дошкольными учреждениями, школами и органами социальной защиты. ^ Контингент предприятий, организаций, учреждений, прикрепленных к участку семейной медсестры. Виды первичной медико-санитарной помощи, оказываемой данному контингенту пациентов. Профилактическая работа на предприятиях, прикрепленных к участку. Организация и проведение специфической профилактики на предприятиях. Организация диспансеризации на предприятиях. Действия семейной медсестры при эпидемии на предприятии, организация карантина. Действия семейной медсестры при травмах и отравлениях на производстве. Виды учетно-отчетной документации и особенности ее ведения при обслуживании данной категории пациентов. ^ Особенности Красноярского края , как административно-территориального субъекта Российской Федерации, социально-экономические условия жизни населения региона. Структура заболеваемости региона. Основные эндемические заболевания Красноярского края. Особенности оказания ПМСП, вопросы профилактики. 5.1. Перечень и тематический план лекций дисциплины « СД В семейной медицине » ^
^
5.2. Перечень и тематический план практических занятий дисциплины « СД в семейной медицине » Перечень практических занятий дисциплины « СД в семейной медицине»
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
отлично
1
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям