Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания патофизиологических механизмов поражения пищеварительной системы лекционный комплекс icon

Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания патофизиологических механизмов поражения пищеварительной системы лекционный комплекс





Скачать 1.03 Mb.
Название Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания патофизиологических механизмов поражения пищеварительной системы лекционный комплекс
страница 4/7
Дата конвертации 22.03.2013
Размер 1.03 Mb.
Тип Тезисы
1   2   3   4   5   6   7

Методика:

а) Лягушку обездвиживают разрушением спинного мозга, прикрепляют к дощечке брюшком вверх. Вскрывают грудную клетку, освобождают сердце от перикарда. Подсчитывают число сердечных сокращений в минуту. Затем на сердце лягушки пипеткой наносят 2-3 капли раствора желчи и несколько раз, в течение 5 мин. сосчитывают число сердечных сокращений. Данные заносят в протокол.

б) После восстановления ритма на сердце лягушки наносят 2-3 капли раствора атропина, через 2-3 мин. вновь действуют раствором желчи и повторно определяют число сердечных сокращений. Результаты заносят в протокол, объясняют и делают выводы.
Схема протокола

Животное


^

Число сердечных сокращений


Исх. состояние

через 2 мин.

через 3 мин.

через 5 мин.

Лягушка 1

Лягушка 2


^ Задание № 3. Решение ситуационных задач


Задача № 1
Больной К. 31 года доставлен в клинику машиной «Скорой помощи». При поступлении: пассивен, заторможен, апатичен, не всегда сразу и адекватно отвечает на вопросы. Язык обложен. Температура 36,5 °С. Кожные покровы и слизистые желтушны, на коже верхней части туловища имеются телеангиэктазии, отмечается эритема ладоней. Живот увеличен за счёт асцитной жидкости, что затрудняет пальпацию печени. Отмечаются отёки нижних конечностей. Граница левого желудочка сердца несколько увеличена. АД 160/95 мм рт.ст., ЧСС 90, пульс ритмичный.
^
Результаты лабораторного исследования крови:

Общий анализ крови:

Нb 108 г/л; эритроциты 4,0´1012/л, лейкоциты 4,8´1012/л; СОЭ 35 мм в час

Биохимическое исследование крови:

общий билирубин 7,1 мг%; глюкоза 80 мг%; КТ (кетоновые тела) выше нормы







содержание мочевины снижено; протромбиновый индекс понижен;




активность холинэстеразы снижена

Австралийский Аг не обнаружен
1. Каковы механизмы развития указанных изменений структуры кожных сосудов и стойкой эритемы ладоней у пациента? Какие ещё симптомы обусловлены этим же эффектом?
2. Каковы варианты патогенеза портальной гипертензии и асцита? Какова роль асцита во вторичных нарушениях функций организма?
3. Есть ли признаки печёночной недостаточности? Если да, то каков механизм их развития?
4. С учётом клинических и лабораторных данных, о чём в большей степени можно думать: о сахарном диабете, остром воспалительном поражении печени, циррозе печени? Почему?

5. Какие дополнительные данные Вам необходимы для точного ответа на два последних вопроса?


Задание № 4. Решить кроссворд

По горизонтали: 1. Следствие нарушения обмена витаминов при печеночной недостаточности. 2. Вид желтухи развивающейся в результате массивного разрушения эритроцитов в сосудистом русле. 3. Вид желтухи развивающейся в результате прямого повреждения гепатоцитов. 4. Лекарственный препарат, вызывающий повреждение печени. 5. Пигмент кала и мочи. 6. Вид билирубина, который образуется при разрушении эритроцитов. 7. Желтое окрашивание кожи и слизистых оболочек. 8. Следствие нарушения белкового обмена при печеночной недостаточности. 9. Фамилия ученого, который первым наложил прямую фистулу. 10. Крупная вена, впадающая в печень. 11. Кишечный яд. 12. Уменьшение поступления желчи в кишечник. 13. Наличие желчных кислот в крови. 14. Защитная функция печени. 15. Гепатотропный яд растительного происхождения. 16. Изменение этого вещества в крови указывает на нарушение жирового обмена при печеночной интоксикации.

По вертикали: 1. Изменение биохимического показателя крови, возникающее при желтухе. 2. Биологический фактор, вызывающий повреждение печени. 3. Вид желтухи, развивающейся в результате нарушения оттока желчи. 4. Вена, которая впадает в правое предсердие. 5. Изменение биохимического показателя крови, возникающее у животных после операции по поводу полного удаления печени. 6. Кишечный яд. 7. Непоступление желчи в кишечник. 8. Причина гибели животных после операции по поводу наложения прямой фистулы Экка. 9. Следствие нарушения жирового обмена при печеночной недостаточности. 10. Следствие нарушения белкового обмена при печеночной недостаточности. 11. Вещество, которое образуется в печени из прямого билирубина. 12. Симптом, который возникает при нарушении всасывания жира в кишечнике. 13. Вид печеночной комы. 14. Кислота, с которой связывается непрямой билирубин в печени. 15. Гепатотропный яд. 16. Аритмия, возникающая при холемии. 17. Стеркобилин – это …






























1
























































































































































































































































































































































































































































































2







1






























































































3



















4




5

























2































6





















































































7



















8











































3











































4

9




10






































































5





















































































































































































11






































































6































12
























































































13





























































14




7
















15
























































































16





























































8


























































9



















10





























































































































































11




















































12




17
































































13




















































































































































































































































14




























15


































16































































































































































1   2   3   4   5   6   7

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания патофизиологических механизмов поражения пищеварительной системы лекционный комплекс icon Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знание и понимание патофизиологических механизмов возникновения

Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания патофизиологических механизмов поражения пищеварительной системы лекционный комплекс icon Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать понимание патофизиологических механизмов возникновения

Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания патофизиологических механизмов поражения пищеварительной системы лекционный комплекс icon Задачи патофизиологии-2 модуля Сформировать понимание патофизиологических механизмов развития основных

Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания патофизиологических механизмов поражения пищеварительной системы лекционный комплекс icon Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания по механизмам возникновения и развития основных

Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания патофизиологических механизмов поражения пищеварительной системы лекционный комплекс icon Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знание механизмов развития основных симптомов и синдромов,

Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания патофизиологических механизмов поражения пищеварительной системы лекционный комплекс icon Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать понимание патофизиологических механизмов развития нарушений

Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания патофизиологических механизмов поражения пищеварительной системы лекционный комплекс icon Лекционный комплекс патофизиология-1 I лекционный комплекс тема № введение в курс патофизиологии.

Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания патофизиологических механизмов поражения пищеварительной системы лекционный комплекс icon Задачи патофизиологии-2 модуля: объяснить патофизиологические механизмы возникновения основных симптомов

Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания патофизиологических механизмов поражения пищеварительной системы лекционный комплекс icon «Пищеварение в ротовой полости»
Цели: закрепить знания о строении пищеварительной системы, выявить особенности пищеварения в ротовой...
Задачи патофизиологии-2 модуля: сформировать знания патофизиологических механизмов поражения пищеварительной системы лекционный комплекс icon Лекционный комплекс для специальности «стоматология» I лекционный комплекс тема №1

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Медицина