^
Кафедра естественнонаучных дисциплин
Научный руководитель: доцент В.С. Вопилин
Цель работы: Разработка и ведение автоматизированной информационной системы (АИС) «Кафедра» на примере кафедры естественнонаучных дисциплин института «Реавиз».
^ Учебный процесс на кафедре является многосторонней и трудоемкой задачей, включающей в себя разработку и ведение большого количества информации. Для повышения эффективности такой работы необходима автоматизированная информационная система
^ Основой АИС «Кафедра» является использование существующих информационных технологий для персональных компьютеров.
Основные задачи решаемые АИС «Кафедра»:
учет и ведение входящей и исходящей документации кафедры в соответствии с номенклатурой дел;
построение единой информационной среды в рамках кафедры;
формализация и прозрачное управление кафедрой;
учет и ведение личных дел сотрудников кафедры;
проведение сессии, отслеживание академической успеваемости студентов;
формирование и утверждение учебных планов на кафедре.
Вывод: АИС «Кафедра» представляет собой единый информационный комплекс, позволяет сделать работу кафедры прозрачной, легко контролируемой и эффективной.
^
Кафедра естественнонаучных дисциплин
Научный руководитель: доцент В.С. Вопилин
Цель работы: Сделать обзор существующих элементов электронного образования в СМИ «Реавиз». Разработать рекомендации по его развитию.
^ Использование персональных компьютеров в обучении в последнее время становится все более интенсивным. Это обусловлено повышением эффективности образовательного процесса с их помощью.
^ В СМИ «Реавиз» существует специализированный компьютерный класс с современной вычислительной техникой. Использование этого класса в основном обусловлено проведением там занятий по информатике, тестированием студентов и индивидуальной работой студентов по подготовке рефератов. Проведение предметных занятий с использованием мультимедийных средств носит единичный, случайный характер. В настоящее время разработан и внедряется большой пакет мультимедийных средств обучения разным предметам, в том числе и медицинской направленности. Их использование позволит сделать процесс обучения более наглядным, запоминающимся.
Вывод: Внедрение полного цикла электронного обучения в СМИ «Реавиз» позволит повысить эффективность обучения.
^
ИЗУЧЕНИЕ АНАТОМИИ КОРНЕВЫХ КАНАЛОВ
ПОСТОЯННЫХ ЗУБОВ В НОРМЕ
Студенты 2 курса стоматологического факультета К.Е. Калашникова, Е.Л. Самородова, М.Д. Маслова, К.С. Никитина
Кафедра морфологии и патологии совместно с кафедрой стоматологии
Научные руководители: профессор А.В. Шумский,
доцент А.А. Супильников
Целью нашей работы было выявить варианты нормальной анатомии расположения каналов постоянных зубов. Для достижения поставленной цели нами были сформулированы следующие задачи:
изучение литературы по анатомии зубов;
проведение практической части работы на удаленных зубах;
анализ полученных результатов и сравнение с данными литературы.
Материалом для исследования являлись экстракционные зубы из хирургических отделений ММУ ГСП №1 и ММУ ГСП №2. После удаления производилась экспозиция зубов в 10% растворе нейтрального формалина в течение двух недель, затем в 6% перекиси водорода одну неделю. Далее производилось удаление тканей периодонта. После чего трепанировали коронковую часть зуба и формировали эндодонтический доступ при помощи турбины. В качестве объекта изучались корневые каналы зубов, удаленных по разным показаниям у людей разного пола и возраста. Исследованы 456 постоянных зубов, из них 122 резца, 102 клыка, 123 премоляра и 109 моляров.
Из 6 отпрепарированных нами первых моляров верхней челюсти в 5 были обнаружены 4 канала, у одного 3 канала, что не соответствует данным современной литературы, в которой имеются сведения о том, что в 39% случаев должно быть 3 канала; а в остальных случаях − 4. Латеральные и добавочные каналы могут быть обнаружены при любом расположении корней.
Наиболее разнообразные и сложные варианты строения корневых каналов, согласно полученным данным, имеют следующие зубы: нижние резцы, верхние и нижние премоляры, моляры нижней челюсти (мезиальные корни), моляры верхней челюсти (мезиально-щечные корни).
Таким образом, в результате работы был изучен и изготовлен наглядный материал с анатомическими особенностями верхних и нижних челюстей, а также найдены и окрашены устья и ходы корневых каналов постоянных зубов.
^
Кафедра морфологии и патологии совместно с кафедрой стоматологии
Научные руководители: доктор медицинских наук, профессор
Р.А. Дробышева, Зав. кафедрой стоматологии, профессор А.В. Шумский
О вреде курения известно давно. Основное внимание обращается на канцерогенный эффект, оказываемый на легкие, и увеличение риска возникновения сердечно-сосудистой патологии. Однако мало кто знает, что курение имеет огромные последствия для зубов. Установлено, что курение вызывает потемнение зубов, патологию десен, потерю зубов, изменение вкуса еды, компоненты табачного дыма нарушают кровообращение в деснах, вызывают атрофию слизистой оболочки десны. Курение ускоряет развитие зубного камня. Большинство страдальцев с раком губы и слизистой оболочки полости рта – курильщики. Даже в религиозных источниках этот недуг рассматривается как большой грех.
^ оценить влияние сигарет на слизистую оболочку полости рта: динамика изменения физических свойств ткани, сравнительный анализ воздействия курящих и не курящих на ткань слизистой оболочки полости рта.
^ в ходе работы нами обследовано 8 студентов (некурящие и курящие), им проводили комплексное обследование, включающее опрос, осмотр состояния полости рта и взятие мазков для гистологического исследования.
^ показали, что слизистая оболочка полости рта высоко проницаема, много больше, чем кожа. Еще более проницаем для возможности нормального интенсивного двустороннего транспорта различных веществ особый неороговевающий эпителий зубодесневого прикрепления, с повреждения которого и начинается разрушение околозубных тканей − пародонтит. Он имеет всего от 3-4 до 30 слоев клеток при наличии расширенных межклеточных пространств, что характеризует эту структуру как рыхлую, неплотную. Защитная реакция полости рта обеспечивается миграцией лейкоцитов со скоростью 30000/мин. Продукты табачного дыма резко снижают скорость этой защитной лейкоцитарной миграции и ухудшают антимикробные функции клеток-защитников, не позволяя им уничтожать микробы в пародонтальных карманах. У курящих людей снижено число лимфоцитов-хелперов, что отражается на реализации В-клеточного ответа и продуцировании антител. Летучие компоненты табака акролеин и ацетальдегид, вызывающие нарушение адгезии клеток, повреждают структуры цитоскелета, суть которых можно представить в трех следующих процессах: дезорганизация и разрыв микротрубочек, изменение формы клеток, появление вакуолей и неспецифических иммунофлюоресцентных включений в цитоплазме.
Более того, курение можно рассматривать как индуктор будущей потери зубов, разрушения околозубных опорных тканей и кариозного поражения твердых тканей зубов. Подавляющее большинство ученых считает, что курение в молодом возрасте гораздо опаснее в отношении интенсивности и степени разрушительных последствий для организма.
|
