М. Ю. Сидорова Современный русский язык

Веселье, предлагать, прыжок, командовать, испуг, пусто, веселиться, голод, ночь, переночевать, пустовать, скучать, болеть, весело, толкаться, тревожиться, толкотня, тревога, унылый, рад, радоваться, поклон, подъехать, кипеть, кипятить, усталый, (ветер) дует, больно, ледоход, унывать, холодно, ночевка

Задание 5

Выпишите из толкового словаря десять бесприставочных глаголов на -еть. Охарактеризуйте различия в их семантике (место в изученной семантико-грамматической классификации глаголов) и грамматике (возможности образования форм, сочетаемость с разными типами субъектов, участие в динамических/статических моделях предложений).

Литература

0. 
   Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл. М., 1976
   
1. 
   Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений. Оценка. Событие. Факт. М., 1988. (Глава 2 и из Главы 3 параграф “Типы непредметных объектов”, стр. 101)
   
2. 
   Булыгина Т.В., Шмелев А.Д. Языковая концептуализация мира. М., 1997. (Главы “Грамматические и семантические категории и их связи” и “К построению типологии предикатов в русском языке”)
   
3. 
   Золотова Г.А. Коммуникативные аспекты русского синтаксиса. М., 1982 . (Глава I , из Главы II разделы “Соотношение лексики, морфологии, синтаксиса в категории частей речи и в системе русского языка” и “О роли глагола в структуре предложения”)
   
4. 
   Уфимцева А.А. Типы словесных знаков М., 1974
   

Лекция 4

2. 
   Морфологические категории имени существительного, классификационные (род, одушевленность/неодушевленность) и словоизменительные (число, падеж).
   

1. 
   Специфика субстантивных морфологических категорий у признаковых существительных (семантически обусловленная), у несклоняемых существительных (формально обусловленная). Взаимосвязь между морфологическими категориями существительных. Морфологическое своеобразие обнаружения принадлежности слов к разряду одушевленных или неодушевленных в системе имен, которые в своих лексических значениях совмещают понятия о живом и неживом (по Грамматике-80). Особенности конструкций типа идти в солдаты. Слова singularia tantum и pluralia tantum.
   
2. 
   Вопрос о возможности применения теории оппозиций (эквиполентные, привативные; маркированный/немаркированный член; нейтрализация) в морфологии – на примере категории рода.
   

2. 
   Категория падежа.
   

1. 
   Вопрос о количестве падежей. Методика разграничения падежей.
   
2. 
   Проблема частных падежных значений и падежного инварианта.
   
3. 
   Способы описания частных падежных значений.
   
4. 
   Понятие (предложно-)падежной синтаксемы.
   

1. 
   Различительные признаки синтаксемы:
   

• 
  категориально-семантическое значение основы;
  
• 
  морфологическая форма;
  
• 
  набор синтаксических функций.
  

• 
  свободные: У бабушки;
  
• 
  конструктивно обусловленные У меня насморк;
  
• 
  связанные: купил у него.
  

2. 
   Классификация предложно-падежных синтаксем “от значения”.
   

• 
  лично-субъектные синтаксемы: Имен.пад. - Он приехал, У + Род. пад. - У него сын и др.;
  
• 
  локативные, директивные и транзитивные синтаксемы: В, На + Предл. пад. - Он в институте, на вокзале, От + Род. пад., До + Род. пад., Через + Вин. пад. - От дома до леса мы шли через поле и др.;
  
• 
  темпоративные синтаксемы: Род. пад. - Он приехал второго мая, К + Дат. пад. - Все будет готово к двум часам и др.;
  
• 
  делибератив: О + Предл. пад. - Он спрашивал о вас; Против + Род. пад. - Все выступили против этого предложения и др.;
  
• 
  инструментив: Имен. пад. - Алмаз режет стекло, Твор. пад. - Щеткой чищу я щенка и др.;
  
• 
  каузатив: Из, Из-за, От, С + Род. пад. - Я спросил из чистого любопытства, пришел из-за вас, умираю от скуки, с тоски и др.;
  
• 
  комитатив: Под + Вин. пад. Мы шли под грохот канонады, При + Предл. - Он любил бумагу марать при свете свечки и др..
  

3. 
   Синтаксемы предметные и признаковые. Предметность и признаковость в словаре и в грамматике.
   
4. 
   Синонимия и омонимия предложно-падежных синтаксем.
   

5. 
   Система склонения существительного.
   
6. 
   Современные тенденции в морфологии существительного, в частности в употреблении (предложно)-падежных конструкций. Морфология существительного в аспекте культуры речи (род несклоняемых существительных, вариативные формы рода и падежа и т.п.). Проблемные случаи образования падежных форм.
   

Домашнее задание

• 
  Бабушка, расскажи, пожалуйста о своей жизни.
  
• 
  Кого просит Катя?
  
• 
  Катя просит бабушку.
  
• 
  Мама, налей, пожалуйста, кофе.
  
• 
  Кого просит дочка?
  
• 
  ...
  
• 
  Дэвид, расскажите о Вене.
  
• 
  Кого просит Нина?
  
• 
  ...