Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель





Скачать 3.04 Mb.
Название Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель
страница 3/19
Дата конвертации 16.03.2013
Размер 3.04 Mb.
Тип Учебно-методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
^

Варианты ответа:

а) когда они оба гомозиготны по аномальному признаку;

б) когда они оба гетерозиготны по аномальному признаку;


в) когда один из них гомозиготен по аномальному признаку, а второй гетерозиготен;

г) когда один из них гомозиготен по аномальному признаку, а второй здоров.


27. Мутагенами называют:

^ Варианты ответа:

а) вещества, способные вызвать состояние повышенной чувствительности у человека;

б) факторы, способные вызвать изменения в генной структуре биологического объекта, которые передаются затем по наследству.


^ 28. Укажите наследственное заболевание, связанное с дефицитом трансферрина:

Варианты ответа:

а) альбинизм;

б) фенилкетонурия;

в) гемофилия;

г) железодефицитная анемия;

д) алкаптонурия.


^ РОЛЬ РЕАКТИВНОСТИ

И РЕЗИСТЕНТНОСТИ В ПАТОЛОГИИ


Укажите правильный вариант ответа


1. Реактивность организма — это:

Варианты ответа:

а) свойство организма воспринимать действие факторов внешней среды;

б) свойство организма противостоять действию факторов внешней и внутренней среды;

в) свойство организма определенным образом реагировать на воздействие факторов внешней и внутренней среды.


^ 2. Проявлениями неспецифической физиологической реактивности являются:

Варианты ответа:

а) защитные рефлексы;

б) аллергия;

в) иммунитет;

г) гипертонический криз;

д) лимфаденит.


^ 3. Назовите формы реактивности:

Варианты ответа:

а) видовая, групповая;

б) индивидуальная;

в) физиологическая, патологическая;

г) специфическая, неспецифическая;

д) все вышеперечисленное верно;

е) все вышеперечисленное неверно.


^ 4. Назовите виды реактивности:

Варианты ответа:

а) нормергия;

б) гипергия;

в) гиперергия;

г) дизергия;

д) анергия;

е) все вышеперечисленное верно;

ж) все вышеперечисленное неверно.


^ 5. Резистентность — это:

Варианты ответа:

а) устойчивость организма противостоять действию патогенных факторов окружающей среды;

б) свойство организма определенным образом реагировать на воздействие факторов внешней и внутренней среды.


^ 6. Выберите верное утверждение:

Варианты ответа:

а) высокая реактивность организма всегда сопровождается высокой резистентностью;

б) низкая реактивность может сопровождаться низкой реактивностью.


^ 7. Выберите верное утверждение:

Варианты ответа:

а) раздражимость — свойство живых объектов отвечать на воздействие внешней среды изменениями своего состояния или деятельности;

б) реактивность — устойчивость организма к патогенным воздействиям.


^ 8. К проявлениям активной резистентности относится:

Варианты ответа:

а) наследственный противомикробный иммунитет;

б) содержание HCl в желудочном соке;

в) барьерные функции кожи и слизистых оболочек;

г) иммунитет после перенесенного инфекционного заболевания.


^ 9. К проявлениям пассивной резистентности относится:

Варианты ответа:

а) эмиграция лейкоцитов и фагоцитов;

б) наследственный противомикробный иммунитет;

в) иммунитет после перенесенного инфекционного заболевания;

г) ответ острой фазы повреждения.


^ 10. Активную резистентность обеспечивает:

Варианты ответа:

а) гематоэнцефалический барьер;

б) кожа, слизистые оболочки;

в) вакцинация;

г) введение сыворотки.


^ 11. Пассивную резистентность обеспечивают:

Варианты ответа:

а) слизистые оболочки;

б) вакцинация;

в) иммунная система;

г) все вышеперечисленное верно;

д) все вышеперечисленное неверно.

^ 12. Укажите типы конституции, соответствующие классификации по М. В. Черноруцкому:

Варианты ответа:

а) астенический, фиброзный, липоматозный, пастозный;

б) холерики, сангвиники, флегматики, меланхолики;

в) дыхательный, пищеварительный, мышечный, мозговой;

г) астенический, гиперстенический, нормостенический;

д) безудержный, быстрый, инертный, слабый.


^ 13. Укажите функциональные особенности, соответствующие гиперстеническому типу конституции по М. В. Черноруцкому:

Варианты ответа:

а) более низкое АД;

б) более низкая жизненная емкость легких;

в) гипохлоргидрия;

г) гипермоторика желудка;

д) гиперфункция щитовидной железы и гипофиза;

е) гипофункция половых желез и надпочечников.


^ 14. Выберите признак, не характерный для гиперстенического типа конституции:

Варианты ответа:

а) высокое положение диафрагмы;

б) горизонтальное положение сердца;

в) сильно выраженный мышечный и подкожножировой слой;

г) склонность к гипогликемии;

д) тупой эпигастральный угол;

е) низкий уровень основного обмена;

ж) склонность к ожирению;

з) склонность к повышению АД.


^ 15. Выберите признак, не характерный для астенического типа конституции:

Варианты ответа:

а) высокий рост;

б) узкая грудная клетка;

в) высокое положение диафрагмы;

г) острый эпигастральный угол;

д) высокий уровень основного обмена;

е) склонность к гипогликемии.


РОЛЬ ИММУННОЙ СИСТЕМЫ В ПАТОЛОГИИ. Аллергия.

^ АУТОИММУННЫЕ МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ БОЛЕЗНЕЙ


Укажите правильный вариант ответа


1. Аллергия — это:

Варианты ответа:

а) специфическая повышенная иммунная вторичная реакция на аллерген;

б) повышенная реакция на HLA-антигены;

в) реакция, усиленная адъювантом;

г) иммунная реакция на воздействие нескольких антигенов и аллергенов.


^ 2. Немедленные аллергические реакции развиваются:

Варианты ответа:

а) через 30 минут после попадания в организм аллергена;

б) через 1 сутки после попадания в организм аллергена;

в) через сутки после укуса пчелы;

г) через 2-е суток после инъекции лекарств.


^ 3. Аллергические реакции I типа (IgE-зависимые) развиваются при взаимодействии аллергена с:

Варианты ответа:

а) IgE-антителами, связанными базофилами;

б) IgE-антителами, циркулирующими в крови;

в) комплексами IgE-антител и комплемента;

г) Fcε-фрагментами IgE-антител.


^ 4. При аллергических IgE-зависимых реакциях выделяются:

Варианты ответа:

а) антитела;

б) гистамин;

в) ИЛ-2;

г) CD4.


5. Анафилактические реакции — это взаимодействие:

Варианты ответа:

а) Т-лимфоцитов с антигенами;

б) макрофагов с бактериями;

в) IgE-антител, связанных с базофилами, и аллергена;

г) IgM-антител и антигенов.


^ 6. IgE-антитела к аллергену имеют специфические:

Варианты ответа:

а) Fc-фрагменты;

б) Fab-фрагменты;

в) шарнирные участки;

г) С-домены.


^ 7. IgE-антитела связываются с базофилами:

Варианты ответа:

а) Fab-фрагментами;

б) Fcε-фрагментами;

в) Fcγ-фрагментами;

г) Fcμ-фрагментами.


^ 8. Цитотоксические аллергические реакции возникают при взаимодействии:

Варианты ответа:

а) IgE-антител и антигена на клетках;

б) IgG антител с клеточно связанным антигеном и комплементом;

в) IgG антител и растворимым антигеном;

г) IgG антител и токсинов;

д) IgМ антител с комплементом.


^ 9. Иммунокомплексные реакции характеризуются:

Варианты ответа:

а) образованием комплекса IgE-антител и антигена;

б) образованием комплекса IgG-антитела + антиген + комплемент;

в) образованием комплекса В-лимфоцит + антиген;

г) образованием комплекса макрофаг + антиген.


^ 10. Повышенная чувствительность замедленного типа развивается:

Варианты ответа:

а) через 15 минут;

б) через 2 часа;

в) через 6 часов;

г) через 48 часов.


^ 11. Укажите вторичные клетки-мишени при аллергических реакциях, развивающихся по I типу иммунного ответа:

Варианты ответа:

а) нейтрофилы;

б) базофилы;

в) фибробласты;

г) тучные клетки.


^ 12. Назовите реакцию, не развивающуюся по I (реагиновому) типу иммунного повреждения:

Варианты ответа:

а) крапивница;

б) «пылевая» бронхиальная астма;

в) анафилактический шок;

г) сывороточная болезнь;

д) поллиноз.


13. Укажите оптимальные сроки для воспроизведения анафилактического шока у морских свинок после проведения активной сенсибилизации:

^ Варианты ответа:

а) 15–20 минут;

б) 6–8 часов;

в) 24–48 часов;

г) 6–8 суток;

д) 14–15 суток.


14. Укажите время максимального проявления кожных реакций после повторного воздействия аллергена при аллергических реакциях, развивающихся по IV типу иммунного повреждения:

Варианты ответа:

а) 15–30 минут;

б) 6–8 часов;

в) 24–48 часов;

г) 10–14 суток.


^ 15. Укажите, какой процесс играет основную роль в патогенезе заболеваний, развивающихся по I типу иммунного повреждения:

Варианты ответа:

а) взаимодействие циркулирующих антител (IgG, IgМ-классов) с антигеном, находящимся на поверхности клеток-мишеней при участии комплемента, фагоцитов и NК-клеток;

б) взаимодействие циркулирующих антител (IgG, IgМ-классов) с имеющимся в избытке антигеном и с образованием иммунных комплексов при участии комплемента;

в) взаимодействие сенсибилизированных лимфоцитов с антигеном;

г) взаимодействие фиксированных на клетках-мишенях антител (IgЕ, IgG4) с антигеном без участия комплемента.


^ 16. Укажите, какой процесс играет основную роль в патогенезе заболеваний, развивающихся по II типу иммунного повреждения:

Варианты ответа:

а) взаимодействие циркулирующих антител (IgG, IgМ-классов) с антигеном, находящимся на поверхности клеток-мишеней при участии комплемента, фагоцитов и NК-клеток;

б) взаимодействие циркулирующих антител (IgG, IgМ-классов) с имеющимся в избытке антигеном и с образованием иммунных комплексов при участии комплемента;

в) взаимодействие сенсибилизированных лимфоцитов с антигеном;

г) взаимодействие фиксированных на клетках-мишенях антител (IgЕ, IgG4) с антигеном без участия комплемента.


^ 17. Укажите, какой процесс играет основную роль в патогенезе заболеваний, развивающихся по III типу иммунного повреждения:

Варианты ответа:

а) взаимодействие циркулирующих антител (IgG, IgМ-классов) с антигеном, находящимся на поверхности клеток-мишеней при участии комплемента, фагоцитов и NК-клеток;

б) взаимодействие циркулирующих антител (IgG, IgМ-классов) с имеющимся в избытке антигеном и с образованием иммунных комплексов при участии комплемента;

в) взаимодействие сенсибилизированных лимфоцитов с антигеном;

г) взаимодействие фиксированных на клетках-мишенях антител (IgЕ, IgG4) с антигеном без участия комплемента.


^ 18. Укажите, какой процесс играет основную роль в патогенезе заболеваний, развивающихся по IV типу иммунного повреждения:

Варианты ответа:

а) взаимодействие циркулирующих антител (IgG, IgМ-классов) с антигеном, находящимся на поверхности клеток-мишеней при участии комплемента, фагоцитов и NК-клеток;

б) взаимодействие циркулирующих антител (IgG, IgМ-классов) с имеющимся в избытке антигеном и с образованием иммунных комплексов при участии комплемента;

в) взаимодействие сенсибилизированных лимфоцитов с антигеном;

г) взаимодействие фиксированных на клетках-мишенях антител (IgЕ, IgG4) с антигеном без участия комплемента.


^ 19. Реакция иммунного повреждения по III типу наблюдается при:

Варианты ответа:

а) контактном дерматите;

б) аллергических васкулитах;

в) аутоиммунной гемолитической анемии;

г) реакции отторжения трансплантата;

д) сенной лихорадке.


^ 20. Укажите классы иммуноглобулинов, к которым относятся антитела при заболеваниях, развивающихся по II и III типам иммунного повреждения:

Варианты ответа:

а) Ig G1;

б) Ig G3;

в) Ig M;

г) ко всем вышеперечисленным.


^ 21. Укажите, какое из перечисленных ниже заболеваний может развиваться по III типу иммунного повреждения:

Варианты ответа:

а) сывороточная болезнь;

б) местные реакции по типу феномена Артюса;

в) аллергический васкулит;

г) аллергический альвеолит;

д) все вышеперечисленные.


22. Активную сенсибилизацию организма можно вызвать путем:

^ Варианты ответа:

а) введения специфических антител;

б) введения антигенов;

в) введения сенсибилизированных лимфоцитов-эффекторов;

г) введения иммуностимуляторов;

д) введения иммунодепрессантов.

^ 23. Для состояния сенсибилизации характерно:

Варианты ответа:

а) высыпания на коже;

б) мелкие кровоизлияния на коже и видимых слизистых;

в) местный отек ткани;

г) увеличение титра специфических Ig и/или числа T-лимфоцитов;

д) расстройства системы кровообращения и дыхания.

^ 24. Укажите неверное утверждение:

Варианты ответа:

а) анафилактические и атопические реакции опосредуются цитофильными АТ типа Е и G, а также биогенными аминами;

б) медиаторы, освобождаемые тучными клетками при анафилаксии, вызывают сокращение ГМК и повышение сосудистой проницаемости;

в) анафилактические реакции могут воспроизводиться в эксперименте методом пассивной сенсибилизации с помощью T-лимфоцитов крови.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 5 курса медицинских вузов всех факультетов Гомель

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 5 курса всех факультетов медицинского университета гомель

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 4-5 курсов всех факультетов медицинских вузов и преподавателей,

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов медицинских вузов

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов медицинских вузов

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 3-5 курсов всех факультетов медицинских вузов

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 5 курса лечебного факультета Гомель 2012

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 6 курса медицинских вузов, врачей-интернов, клинических

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 1, 2 курсов всех факультетов медицинских вузов, преподавателей

Учебно-методическое пособие для студентов 3 курса всех факультетов Гомель icon Учебно-методическое пособие для студентов 6 курса лечебного и медико-диагностического факультетов

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Медицина