Анализ учебно методической работы моу «Муромцевский лицей №1» Муромцевского муниципального района Омской области за 2010-2011 учебный год
|
|
Скачать 1.39 Mb.
|
|
^ Общее количество мероприятий за год—58 В том числе:
Формы работы со школьниками - беседы, турниры, КВН, викторины презентации, громкие чтения, книжные выставки, литературные викторины, интеллектуальное казино, библиотечные уроки, читательские конференции, диспуты, конкурсы, научно-практические конференции. Общее количество книжных выставок (за год)—10. Основные выставочные работы (тематика, читательский адрес) были посвящены юбилеям писателей, памятным календарным датам. В библиотеке систематически ведётся « Дневник работы библиотеки», в котором учитываются сведения о количестве и составе читателей по группам, об объеме выданных изданий и распределении их по отделам библиотечной классификации. Абсолютные показатели (из дневника работы библиотеки) с сентября по май 2010-2011 учебного года
Вывод: за последние два года уменьшается количество читателей что связано с уменьшением численности обучающихся в лицее, однако прослеживается рост книговыдачи и посещаемости, что свидетельствует о положительной работе школьной библиотеки. ШКОЛЬНАЯ библиотека является важной частью образовательного учреждения, участвующим в учебно-воспитательном процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами. Руководствуется в своей деятельности федеральными законами, указами и распоряжениями Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ и исполнительных органов субъектов РФ, решениями соответствующего органа управления образованием, уставом общеобразовательного учреждения, положением о библиотеке. Деятельность библиотеки осуществляется на основе библиотечно-информационных ресурсов в соответствии с учебным и воспитательным планами образовательного учреждения, программами, проектами и планом работы библиотеки. Повседневно взаимодействуя с учащимися, административно-педагогическим коллективом, родителями, библиотека выполняет следующие функции: образовательную - поддерживает и обеспечивает образовательные цели, сформулированные в концепции школы, осуществляет свою деятельность в соответствии с основными направлениями развития образования в школе; информационную - предоставляет возможность использования информации вне зависимости от ее вида, формата, носителя; культурную - организовывает мероприятия, формирующие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся. Цели библиотеки соотносятся с целями общеобразовательного учреждения: формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни. ^
Основные направления работы
Библиотека работает по теме лицея «Школа как центр творчества и одаренности детей» и «Введение стандартов второго поколения». Главная цель, которую ставит библиотека - это воспитание гармонично развитой личности, обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования педагогов и учащихся путем библиографического и информационного обслуживания. Система воспитательных мероприятий предусматривает формирование учащихся отношения к библиотеке, как к центру культуры, для этого планируется проведение следующих мероприятий; - экскурсии в библиотеку с целью знакомства, посвящение в читатели -проведение недели детской книги. - акция милосердия "Живи книга", для начальных классов от выпускников библиотеки. Библиотекой за прошедший учебный год проведено ряд массовых мероприятий в помощь учебному процессу. Основными направлениями деятельности библиотеки являлись: 1.Формирование и использование библиотечного фонда. 2.Работа с фондом учебной литературы - обеспечение учащихся лицея учебниками на учебный год. 3. Работа с прайс-листами, каталогами, перечнями учебников рекомендованных Министерством образования и региональном комплектом учебников. 4. Обработка поступившей учебной литературы. 5. Составление отчётной документации, списание фонда с учётом ветхости и смены программ. ^ « Как построена книга» для 3кл., «Справочный аппарат книги» для 3 кл, «Приглашение читателя» для 5 а класса. Последний урок стал лучшим в конкурсе «Твоя новая школьная библиотека», урок «Знакомство с библиотечным фондом» для среднего звена, «Русской речи государь по призванию словарь», «Выбор книги» и др. Библиотечные уроки проводятся в библиотеки с использованием компьютера, наглядных пособий. ^ Рекомендации: продолжать применение формы библиотечный урок при организации работы с читателями, расширить аудиторию посещения открытых уроков, включив их в предметные недели. ^ В течение учебного года проведены мероприятия, ставящие своей целью привлечение к чтению учащихся, расширение их кругозора и оказание помощи обучающимся в подготовке к занятиям. Что можно особо отметить? В сентябре традиционно происходило знакомство со школьной библиотекой у учащихся первых классов. А в конце декабря для первоклассников проходила запись и первые библиотечные уроки «Правила пользование библиотекой», «Структура книги». Библиотечный урок сопровождался презентацией. Представлена ребятам старшего звена литературно- музыкальная композиция « Россия – сердцу милый край» к 115 годовщине со дня рождения С.А. Есенина. К 140 - летию И. А. Бунина была проведена беседа для ребят 11а и 11б класса « Неповторимый Бунин», представлена литературно-музыкальная композиция по творчеству Т.М. Белозёрова « Я на радуге живу». В помощь массовому обслуживанию детей и организации учебного процесса в библиотеке периодически оформляются выставки: -книжная выставка «Знакомьтесь, новый учебник!» - книжная выставка к юбилеям писателей А.И. Куприна, М.И. Алигер, - книжная выставка к 115 годовщине со дня рождения С.А. Есенина - книжная выставка к 130 летию со дня рождения А. Блока - книжная выставка к 95 –летию К. М.Симонова - книжная выставка к 105 –летию А.Л. Барто - книжная выставка «За здоровый образ жизни» - книжная выставка «Не померкнет слава тех военных лет» Беседы с обучающимися проведены в рамках нравственного и гражданско-патриотического воспитания: - беседа по нравственному воспитанию «Если хочешь иметь друга, будь им» для 6 классов; - с 1 по 7 класс была проведена беседа «Это нашей истории строки»; - беседа по книге « Повесть о настоящем человека» - беседа по обзору книг с книжной полки « Не померкнет слава тех военных лет» для всех возрастных групп; - беседа по «Красной книге» «Ты и окружающий мир»; -беседы по архитектуре п.Муромцево; Вывод: в результате организации книжных выставок обучающиеся имели возможность познакомиться с биографией писателей, историей страны, при проведении бесед воспитывался патриотам и любовь к Малой Родине. В итоге бесед, организации книжных выставок, литературно- музыкальных композиций увеличивается количество книговыдачи. ^ . Индивидуальная работа с читателями (в рамках гражданско – патриотическое, духовно – нравственного воспитания). Индивидуальная работа библиотеки с обучающимися включает следующие формы: -работа с читателями; -консультирование; -организация исследовательской работы. Ярким примером данного формы является исследовательская работа обучающейся 9 а класса Рейтер Дарьи по теме «Поворот в судьбе И.А. Бунина Г.Д. Гребенщикова и Б.Г. Пантелеймонова в период эмиграции» (работаимеет диплом лауреата областного этапа НПК). Приняли участие в областном конкурсе «Летопись сибирских деревень» по теме «Малая родина в произведениях Б.Г. Пантелеймонова» получили сертификат участника. ^ В течение года с целью формирования устойчивого интереса к чтению и следовательно, повышения мотива обращения к книгам, чтобы привлечь ребят, заинтересовать их, в библиотеке были запланированы и проведены занимательные игры, викторины, конкурсы по тем или иным произведениям. С желанием получения приза появляется и желание читать, правильно отвечать на все вопросы по прочитанным книгам. Библиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке». Читатели получают во временное пользование печатные издания и другие виды изданий из фонда библиотеки. Пользуются библиографическим и справочно-информационным обслуживанием, ведется подбор литературы к какому-либо мероприятию. В библиотеке систематически ведется дневник работы, в котором учитываются сведения о количестве и составе по группам, об объеме выданных изданий и распределений их по отделам библиотечной классификации. Также в библиотеке проводится отдельная работа по приобщению к художественной и популярной литературе, состоящими на внутришкольном учете; беседы, индивидуальные занятия, на которых выясняются интересы, увлечения, предлагается та или иная книга. Все мероприятия, проводимые библиотекой, были нацелены на литературное, историческое, толерантное просвещение школьников, содействующее патриотическому, нравственному, эстетическому воспитанию и формирующее привлекательный образ книги и чтения. Для обеспечения учета при работе с фондом ведется следующая документация: -Книга суммарного учёта фонда библиотеки; -Инвентарные книги; -Картотека и тетрадь учета учебников; -Читательские формуляры. ^ В библиотеки оформленная постоянно действующая книжная выставка «Для вас родители», на выставке представлена литература по воспитанию подростка. Многие родители учащихся в библиотеку приходят с просьбой подобрать литературу, для выполнение контрольной, родители студенты -заочники. ^ В течение учебного года заведующей библиотекой постоянно оказывалась методическая помощь учащимся и классным руководителям в подборе и разработке сценариев для праздников, классных часов, выпусков стенгазет, поиску нужной информации для составления рефератов и докладов. ^ В течение учебного года постоянно выступала на районных семинарах с опытом работы. Заняла первое место в заочном конкурсе « Библиотекарь года» ^ . Создание оптимальных условий для развития и саморазвития ребёнка, воспитание гражданской позиции, нравственности через: - содействие учёбно- воспитательному процессу; -совершенствование форм и методов работы с читателями; -информационно- библиографическое обслуживание учащихся и педагогов; -совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий; - обновление Программыразвития библиотеки; -формирование фонда компьютерных развивающих игр для учащихся 1-6 классов; - комплектование фонда документами на нетрадиционных носителях информации; -подключение библиотеки к Интернет –ресурсам; -продолжить создавать электронный каталог; - формирование и пополнение учебного и художественного фонда библиотеки. |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям