Рекомендации для врачей Программа по вопросам питания и безопасности пищевых продуктов Отдел технической поддержки и стратегического развития icon

Рекомендации для врачей Программа по вопросам питания и безопасности пищевых продуктов Отдел технической поддержки и стратегического развития





Скачать 0.94 Mb.
Название Рекомендации для врачей Программа по вопросам питания и безопасности пищевых продуктов Отдел технической поддержки и стратегического развития
страница 10/10
М.В.Попович
Дата 30.01.2013
Размер 0.94 Mb.
Тип Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

^

9.2 Теоретические аспекты возникновения кариеса



Процесс возникновения кариеса начинается с того момента, когда эмаль на поверхности зуба становится деминерализованной (размягченной) вследствие выхода из эмали ионов кальция и фосфата. Разрушение распространяется на более мягкую, чувствительную, лежащую глубже часть зуба – дентин, расположенный под эмалью, и тогда ослабленная эмаль спадает и образуется кариозная полость.

Причиной кариеса является действие на зубную эмаль органических кислот. Кислота является побочным продуктом метаболизма пищевых углеводов, в первую очередь сахаров, в результате активности бактерий, находящихся в слое зубного налета, покрывающего поверхности зубов. Сахара способствуют росту и расширению зубного налета, и рацион питания с высоким содержанием сахаров благоприятствует размножению бактерий, которые используют сахара в качестве своего источника энергии и могут эффективно превращать их в кислоту. Зубной налет не только удерживает кислоту у поверхности зуба, но также и действует как препятствие для нейтрализующего эффекта слюны, тем самым, способствуя деминерализации и разрушению.

Главным средством, имеющимся во рту для защиты от заболевания зубов, является слюна, которая, благодаря своим буферным свойствам, препятствует образованию кислот и помогает смыть сахара с поверхности зубов. Кроме того, слюна содержит кальций и фосфат, которые ускоряют процесс реминерализации. В ночное время в результате уменьшения интенсивности слюноотделения подверженность зубов разрушительному действию возрастает.

На начало и развитие кариеса влияют многие факторы. Некоторые зубы попросту менее способны сопротивляться разрушению, чем другие, и вряд ли это является следствием плохого питания матери во время беременности или после рождения ребенка, особенно в развитых странах, где тяжелая степень нарушения питания встречается редко. Самое сильное влияние на степень тяжести кислотного разрушения оказывает взаимодействие местных факторов (слюны, зубного налета и типа, частоты и продолжительности потребления сахара с пищей) вокруг зуба.

Сахара являются самой важной алиментарной причиной кариеса, поэтому настоятельно рекомендуется уменьшить количество и частоту их потребления.

Таким образом, структура и рацион питания для гигиены ротовой полости в первый год жизни имеют важное значение для сохранения и укрепления здоровья зубов.

^

Словарь терминов, употребляемых в руководстве



ВОЗ – Всемирная Организация Здравоохранения


Глютен содержащие злаки - пшеница, рожь, ячмень, овес


Глютеновая энтеропатия или глютенчувствительная целиакия – повышенная чувствительность к глютену (пищевой клейковине) – белку, содержащемуся в некоторых злаках, который вызывает атрофию слизистой тонкой кишки, что ведет к нарушению всасывания, недостаточности железа, истощению.


Здоровье – состояние полного физического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.


Здоровое питание – это питание, обеспечивающее нормальные рост, развитие и жизнедеятельность человека, способствующие укреплению его здоровья и профилактике заболеваний.


Железодефицитная анемия – недостаточность железа, в результате которой уровень гемоглобина падает ниже статистического установленного для разных повозрастных групп порогового уровня гемоглобина и гематокрита.


Исключительно грудное вскармливание - грудное вскармливание без докармливания другой едой или питьем, в том числе и водой (за исключением лекарств, витаминов или минеральных добавок).


Искусственное вскармливание – кормление ребенка искусственным питанием, исключая при этом полностью грудное вскармливание.


Преимущественно грудное вскармливание – помимо грудного вскармливания, ребенку также дают небольшое количество воды или содержащее воду питье, как, например, чай.


Прикорм – кормление ребенка другой пищей в добавок к грудному вскармливанию после 6 месяцев.


Физическое развитие – это увеличение массы и размеров тела, которое включает в себя составляющие массы тела (весовая составляющая) и длины или роста (линейная составляющая)


Частичное грудное вскармливание – кормление ребенка как грудью, так и искусственным питанием, либо молоком, либо кашей или другой едой.


^

Приложение 1. Потребление энергии, белков, жиров и углеводов



ЭНЕРГИЯ

Функция

Жизненно важное значение в период ускоренного роста в грудном и раннем детском возрасте имеет обеспечение достаточного количества пищевой энергии. Энергия требуется для поддержания жизнедеятельности и роста тканей, для выделения тепла (термогенеза) и для физической акивности. Чувствительным индикатором достаточности потребления энергии у детей раннего возраста является прирост массы тела.

Источники

Пищевая энергия потребляется в виде жира (9 Ккал/г), углеводов(4 Ккал/г) и белков(4 Ккал/г). На долю жира приходится примерно 50% энергии в грудном молоке, и он является основным источником энергии для грудных детей младше 6 месяцев.

С введением прикорма жир как главный источник энергии постепенно вытесняется углеводами, и вместе они удовлетворяют потребности растущего ребенка в энергии.

Потребности

Потребность в энергии – это количество пищевой энергии, необходимое для приведения в равновесие расходуемой энергии и энергии, накапливаемой в новых тканях (физическое развитие). Количество энергии, требующееся для физического развития, быстро уменьшается примерно с 35% общего расхода энергии (ОРЭ) при рождении до 5% в возрасте 1 года.

Низкое потребление энергии приводит к снижению физической активность, темпов физического развития, развитию белково-калорийная недостаточность, метаболическому превращению белка в энергию, приводящее к белковой недостаточности.

Высокое потребление – сопровождается увеличением отложения жира и прибавляется масса тела




БЕЛОК

Достаточное потребление белков имеет особенно важное значение в грудном и раннем детском возрасте, когда отмечается интенсивный рост и формирование новых тканей (особенно внутренние органы и мышцы).

Резервы белка в организме очень малы (примерно 3% от общего содержания) и такие патологические состояния как, голод, травма, инфекция могут вызывать существенные потери белков.

Функции

  • Главные функциональные и структурные компоненты всех клеток организма

  • Источники энергии – 4ккал/г

  • Структурные элементы белков: аминокислоты – заменимые и незаменимые (не могут синтезироваться организмом, должны поступать с пищей) участвуют в синтезе многих коферментов, гормонов, нуклеиновых кислот и других молекул, незаменимых для жизни; для детей – 9 незаменимые аминокислоты, для недоношенных грудных детей вероятно – 12, у взрослых – 8.

Источники


К числу источников, богатых белком, относятся животные продукты такие, как печень, мясо, рыба, сыр, молоко и яйцо, а также некоторые растительные источники, главным образом, соевые продукты, зеленая фасоль и другие бобовые. Хорошими источниками растительных белков являются также продукты из пшеницы, однако в большинстве овощей и фруктов белков содержится мало.

Биологическая ценность белка относится к его способности обеспечивать жизнедеятельность и физическое развитие организма, определяется по количеству и доле содержащихся в нем незаменимых аминокислот.

Источники белков:

  • Животные источники, грудное молоко и яйца наивысший бал ценности – 1.0

  • Некоторые растительные источники – соя, бобовые.

Большинство растительных белков - неполные (содержат несбалансированный набор незаменимых аминокислот), лимитирующие аминокислоты (в меньшем количестве, чем необходимо для поддержания белкового синтеза). Поэтому для получения полноценная смеси аминокислот важна комплементация белка - потребление вместе белков с низкой ценностью, но с различными лимитирующими аминокислотами ( например: зерновые и бобовые).

Потребности

Рекомендации в отношении потребностей в белке детей до 6 месяцев были основаны на данных о потреблении белка детьми, находящимся на грудном вскармливании. Для детей старше 6 месяцев рекомендации основаны на результатах оценки потребностей в азоте для обеспечения основного обмена и физического развития (средние потребности +2 стандартных отклонения.

^ Рекомендуемые величины потребления белка (г/день)

Возраст

ВОЗ

0-3 мес.

12,5

4-6 мес.

12,7

7-9 мес.

13,7

10-12 мес.

14,9

1-3 года

14,5


Старые советские физиологические «нормы» для белка были значительно выше (в некоторых случаях более чем в три раза), чем уровни, рекомендуемые международными комитетами экспертов.

Низкое потребление белка обычно сопровождается недостаточным потреблением энергии и развивается белково–калорийная недостаточность:

  • острая белково-калорийная недостаточность ведет к истощению( низкие показатели массы тела для данного роста)

  • хроническая белково-калорийная недостаточность - к задержке роста (низкие показатели роста для данного возраста)

  • тяжелая белково-калорийная недостаточность приводит к клиническим синдромам кахексии, квашиоркора

Причины белково-калорийной недостаточности:

  • Болезни: желудочно-кишечные, туберкулез, др.

  • Первичная недостаточность питания:

1.Кормление чрезмерно разбавленными детскими питательными смесями

2.Кормление питательными смесями домашнего приготовления с неправильным составом

3.Продолжительное частичное грудное вскармливание без надлежащего добавления пищи прикорма

Высокое потребление белков может вызывать:

  • ацидоз – особенно у недоношенных и очень маленьких детей

  • диарею

  • повышение содержания аммиака и мочевины в крови

  • нарушение водного баланса

  • риск для ожирения в более зрелом возрасте


Домашняя пища обычно содержит большое количество белков (примерно 10–15% общей калорийности рациона), и, если рацион питания содержит мало жиров, то вклад белков в общее потребление энергии может быть от 15 до 20%.


ЖИР

Функции:


  • источник энергии, основной источник энергии грудных детей в возрасте до 6 месяцев

  • источник жирорастворимых витаминов А,Д,Е и К

  • источник жирных кислот, особенно полиненасыщенных – жизненно важные физиологические функции (созревание и дифференцировка структур головного мозга)

  • выполняет структурные функции – составная часть клеточных мембран и нервной ткани

  • жир в отложениях – резервы метаболического топлива организма

  • повышает вкусовые качества пищи



Источники:


  • «видимые» жиры – кулинарные жиры, сливочное масло, растительные масла (оливковое, подсолнечное, кукурузное и др.), жир на мясе

  • «невидимые» жиры – которые вводятся в продукты питания при приготовлении и кулинарной обработке, при производстве продуктов (майонез, колбаса и проч.)

Незаменимые жирные кислоты – линолевая и линоленовая кислоты

Потребности:

  • 50% энергии, содержащейся в грудном молоке, обеспечивается за счет жира

  • в период введения прикорма (с 6 до 24 месяцев) за счет жира должно обеспечиваться 30-40% суточной калорийности рациона питания ребенка

  • 3% суточного потребления энергии должно обеспечиваться за счет линолевой кислоты, 0,3% - за счет линоленовой кислоты

  • жир можно использовать для повышения энергетической плотности пищи

  • содержание жира не должно быть настолько велико, что бы он вытеснял белки витамины или минералы, или вызывал желудочно-кишечную непереносимость

Низкое потребление жира является причиной замедленного роста в начальный период жизни, что может увеличивать риск сердечно-сосудистых заболеваний в последующие годы

Высокое потребление сопровождается высокой концентрацией липидов в крови в раннем детстве, которая имеет тенденцию оставаться на относительно высоком уровне и позже. Однако, нет доказательств того, что снижение потребление жира в ранний период жизни снижает риск сердечно-сосудистых заболеваний в последующие годы. И ожирение в грудном возрасте едва ли позволяет предсказать ожирение в более старшем детском и взрослом возрасте.

УГЛЕВОДЫ

Функции


  • источник энергии – (основной источник энергии в возрасте старше 6 месяцев), глюкоза – незаменимый источник энергии для мозга

  • входят в состав гликопротеинов – выполняют структурные функции

  • брожение большинства углеводов в толстой кишке – образуют жирные кислоты с короткой цепью – чрезвычайно благоприятное действие на здоровье ( обменные процессы в печени, общий баланс энергии, всасывание воды в кишке – уменьшает риск осмотической диареи)

  • пищевые волокна: регулирование акта дефекации (можно предупреждать и лечить запор), способствуют развитию благоприятной флоры толстой кишки

Источники:


  • сахара:

    1. естественно включенные в клеточной структуре продуктов питания – фрукты, овощи

    2. свободные и добавленные сахара - молочные сахара – молоко и молочные продукты, рафинированный сахар, мед

      • крахмал: зерновые, картофель

      • пищевые волокна: цельно зерновые, бобовые, овощи, фрукты

Потребности


При условии достаточности энергии потребление крахмала должно постепенно увеличиваться при одновременном уменьшении количества жира. Добавляемый в пищу сахар представляет собой “пустые калории”, т.е. является только источником энергии и не связан ни с какими микронутриентами.

Сахар следует добалвять только в очень ограниченных количествах. Сахар не является необходимым компонентом питания ребенка. Однако, если сахар дается ребенку, общее его количество не должно превышать 25 граммов в день, включая весь сахар, который содержится в конфетах, варенье, булочках и пирожных, сладких напитках и соках, а также тот сахар, который добавляется, например, в кислые фрукты, чтобы улучшить их вкусовые качества. Сладкие продукты могут выработать у ребенка предпочтение к сладкой еде в более старшем возрасте, что отрицательно сказывается на здоровье зубов.

Низкое потребление углеводов - истощает запасы гликогена и жира, что увеличивает риск гипогликемии, потенцирует развитие кетозов (накопление кетокислот, образующихся в печени из жирных кислот)

Высокое потребление:

  • рационы с высоким содержанием пищевых волокон содержат мало калорий и объемны – понижают энергетическую плотность пищи

  • высокое потребление добавляемого в пищу сахара может ухудшить статус витаминов и минералов и увеличивает риск кариеса зубов



^

Приложение 2. Рекомендуемые величины потребления некоторых витаминов и минералов

Основные источники и функции витаминов

Витамины

Источники

Функции

Витамин А (ретинол)

Печень, молочные продукты, рыбий жир, оранжевые и зеленые овощи, обогащенный маргарин

Зрение, здоровая кожа и слизистая оболочка внутренних органов

Витамин D (холекальциферол)

Рыбий жир, лосось, печень, УФО

Формирование костей

Витамин Е (токоферол)

Растительное масло, орехи, семена, цельные зернопродукты, зеленые листовые овощи

Антиоксидантные свойства – защита клеток от окислительного повреждения

Витамин К

Бактерии в толстой кишке

Свертывание крови

Витамин С (аскорбиновая кислота)

Цитрусовые, фрукты, перец, помидоры, капуста

Всасывание негемного железа, иммунитет

Витамин В1 (тиамин)

Цельные зернопродукты, хлебобулочные изделия, бобовые, орехи, мясо

Утилизация углеводов

Витамин В2 (рибофлавин)

Зеленые листовые овощи, мясо, яйцо, молоко

Функции нервной системы, белковый обмен, рост

Витамин В3 (ниацин или никотиновая кислота)

Цельные зернопродукты, бобовые, орехи, мясо, птица, рыба

Обмен энергии

Витамин В6 (пиридоксин)

Печень, почки, мясо, цельные зернопродукты, яичный желток

Белковый обмен, созревание и рост эритроцитов

Витамин В12 (цианкобаламин)

Мясо, яйцо, рыба, птица, молоко

Образование эритроцитов, функции нервной системы

Фолиевая кислота

Дрожжи, печень, зеленые листовые овощи, апельсиновый сок

Способствуют созреванию эритроцитов

Биотин

Печень, яичный желток, соевая мука, зернопродукты, дрожжи

Кофактор ля глюкогенеза и жирового обмена

Пантотеновая кислота

Продукты животного происхождения, цельные зерна, бобовые

Липидный и углеводный обмен



Рекомендуемые ВОЗ величины потребления витаминов

Возраст

Вит. А

(РЭ/день)

Вита.В12

(μг/день)

Фолиевая кислота (μг/день)

Вит.С

(мг/день)

Вит. D

(μг/день)

Вит.К

мг/кг

Вит. В1

(мг/день)

Вит. В2 (мг/день)

Вит. В3 (мг/день)

0-3 мес.

350

0,1

16

20

10

0,15-2

0,3

0,5

5,4

4-6 мес.

350

0,1

24

20

10

0,15-2

0,3

0,5

5,4

7-9 мес.

350

0,1

32

20

10

0,15-2

0,3

0,5

5,4

10-12 мес.

350

0,1

32

20

10

0,15-2

0,3

0,5

5,4

1-3 года

400

0,5

50

20

10

0,15-2

0,5

0,8

9,0

4-6 лет

400

0,8

50

20

10

0,15-2

0,7

1,1

12,1
Основные источники и функции минералов

Минералы

Источники

Функции

Железо

Печень, мясо, птица, рыба, сардины, скумбрия, цельные зернопродукты , хлеб, бобовые, шпинат

Компонент пигментов эритроцитов

Кальций

Молоко, сыр, креветки, лосось, сардины, сельдь, зеленые листовые овощи

Рост костей и зубов

Сокращение мышц

Передача нервных импульсов

Цник

Мясо, рыба, яйцо, зернопродукты,

Физическое развитие Репродукция Заживление ран

Йод

Йодированная соль, морепродукты

Образование гормона щитовиднолй железы

Фтор

Фторированная вода, морепродукты, чай

Затвердение зубов и костей

Магний

Поджареный арахис, сухая фасоль, сырой шпинат, и другие зеленые овощи

Нервная и мышечная деятельность, важен для многих реакций

Натрий

Соль, мясо, рыба, яйцо, молоко

Регуляция внеклеточной жидкости и кислотно-щелочного баланса, электролитной активности клеток, проведение возбуждения по нервным волокнам и мышечной функции

Фофор

Молоко, сыр, креветки, лосось, сардины, сельдь, зеленые листовые овощи

Обмен веществ в костной ткани

Калий

Фрукты и овощи

Поддержка электролитного баланса

Медь

Моллюски, бобовые, цельные зернопродукты, печень

Кофактор в металлоферментах

Селен

Зерна злаков, мясо, рыба

Кофактор в антиоксидантатх

Рекомендуемые ВОЗ величины потребления минералов

Возраст

Йод

(μг/день)

Цинк

(мг/день)

Селен (μг/день)

Кальций

мг/кг

Медь

(мг/день)

0-3 мес.

40

5,3

6

500

0,33-0,55

4-6 мес.

40

3,1

9

500

0,37-0,62

7-9 мес.

50

5,6

12

600

0,6

10-12 мес.

50

5,6

12

600

0,6

1-3 года

70-120

5,5

20

400

0,56

4-6 лет

70-120

6,5

24

450

0,57






1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Рекомендации для врачей Программа по вопросам питания и безопасности пищевых продуктов Отдел технической поддержки и стратегического развития icon Санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы «Гигиенические требования к качеству и безопасности
Настоящие Санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы «Гигиенические требования к качеству...
Рекомендации для врачей Программа по вопросам питания и безопасности пищевых продуктов Отдел технической поддержки и стратегического развития icon Рабочая программа дисциплины «Биохимия» для специальности 260501 «Технология продуктов общественного

Рекомендации для врачей Программа по вопросам питания и безопасности пищевых продуктов Отдел технической поддержки и стратегического развития icon Рабочая программа дисциплины физиология питания для специальности 260501 Технология продуктов общественного

Рекомендации для врачей Программа по вопросам питания и безопасности пищевых продуктов Отдел технической поддержки и стратегического развития icon Учебная программа курса повышения квалификации основы инфузионной терапии и парентерального питания

Рекомендации для врачей Программа по вопросам питания и безопасности пищевых продуктов Отдел технической поддержки и стратегического развития icon Инструкция по проведению мойки и дезинфекции транспорта для перевозки продовольственного сырья и
Настоящая инструкция определяет основные требования к организации работ при проведении мойки и дезинфекции...
Рекомендации для врачей Программа по вопросам питания и безопасности пищевых продуктов Отдел технической поддержки и стратегического развития icon Санитарно-эпидемиологическая обстановка в области по обеспечению качества и безопасности пищевых

Рекомендации для врачей Программа по вопросам питания и безопасности пищевых продуктов Отдел технической поддержки и стратегического развития icon Санитарно-эпидемиологическая обстановка в области по обеспечению качества и безопасности пищевых

Рекомендации для врачей Программа по вопросам питания и безопасности пищевых продуктов Отдел технической поддержки и стратегического развития icon Программа стратегического развития стоматологического факультета

Рекомендации для врачей Программа по вопросам питания и безопасности пищевых продуктов Отдел технической поддержки и стратегического развития icon Методическое пособие гигиена детей и подростков. Детское питание. Формирование рационов питания детей

Рекомендации для врачей Программа по вопросам питания и безопасности пищевых продуктов Отдел технической поддержки и стратегического развития icon Рекомендации по обучению населения по вопросам безопасности на воде в летний период

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Документы