Приказ № от 2012г. Директор мбоу сфмл /Савушкина В. В./ Публичный доклад
|
|
Скачать 0.62 Mb.
|
|
Таблица распределения по физкультурным группам показывает, что сохраняется стабильная картина распределения по физкультурным группам, например, повысилось количество детей в основной физкультурной группе, в сравнении с прошлым годом, повысилось количество учащихся, которые освобождены от занятий физической культурой на 0,23%, при этом снизился процент учащихся, которым рекомендованы занятия в специальной группе. Ежегодно проводится мониторинг удовлетворенности родителей работой, направленной на укрепление и сохранение здоровья. Процент родителей, которых работа педагогов лицея в этом направлении полностью устраивает, составляет 43%, частично устраивает – 36%. Важной составляющей частью сохранения здоровья является полноценное, рациональное питание. В лицее организовано двухразовое горячее, полноценное, сбалансированное питание (обеды, полдники). В течение всего года в рацион питания входят фрукты. Работает «Стол добора», где учащиеся могут приобрести выпечку, салаты, первые блюда, фрукты, соки. В 2011-2012 учебном году 37 учащихся питались бесплатно. ^ Профилактическую работу лицей осуществляет совместно с социальными партнерами: прокуратурой г. Северска, военкоматом г. Северска, ОДН, КДН и ЗП, Центром Планирования семьи, Центром Планирования Карьеры, Центром Медицинской профилактики. Была организована работа школьного Совета по профилактике. Совместно с соцпартнерами: КДН и ЗП - на протяжении всего учебного года проводилась индивидуальная профилактическая программа с детьми «группы риска». Был организован и проведен День профилактики с присутствием членов КДН и ЗП, прокурора. В течение всего учебного года лицей тесно сотрудничала с ОДН, реализуя план совместной работы по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся. Проведено 12 заседаний Совета по профилактике. На заседаниях СП планировалась, координировалась и анализировалась вся профилактическая работа лицея, были рассмотрены 25 индивидуальных дел обучающихся и семей. Профилактическими мероприятиями с привлечением социальных партнеров охвачены 100 % детей и 80% родителей, 100% классных руководителей. Все классные руководители вели дневники индивидуальных наблюдений за детьми «группы риска», в которых отражена индивидуальная работа с этими обучающимися. Разработана система профилактики курения (положение, приказ, график дежурства). Разработана система профилактических классных часов, создаётся методическая копилка классного руководителя в этом направлении. Обучающиеся школы приняли участие в профилактических мероприятиях города и области, где показали хорошую результативность. Проведена работа по обеспечению занятости детей группы риска во внеурочное время. Трудоустроены через Центр занятости в летний период 3 детей, состоящие на ВШУ (всего на ВШУ – 3 человека). Совместно с представителями КДН и ЗП, сотрудниками прокуратуры и инспекторами ОДН проводились встречи с учащимися по вопросу профилактики правонарушений и преступлений в среде несовершеннолетних. Лицей принял активное участие в областном смотре-конкурсе «Советов по профилактике дезадаптаций, правонарушений, преступлений, злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами образовательных учреждений Томской области». 4. Результаты деятельности учреждения. Качество образования. По итогам 2011-2012 учебного года достигнуты следующие результаты:
 Рисунок. Средний тестовый балл ЕГЭ по математике в СФМЛ и Северске в текущем и прошлом уч.годах.  Рисунок. Средний тестовый балл ЕГЭ по физике в СФМЛ и Северске в текущем и прошлом уч.годах.  Рисунок. Средний тестовый балл ЕГЭ по русскому языку в СФМЛ и Северске в текущем и прошлом уч.годах. Выпускники 2011-2012 учебного года показали второй результат по математике, русскому языку, физике, информатике, химии, обществознанию и среди лицеев и гимназий Северска а по истории, биологии, иностранному языку, литературе - первый. Ни один из участников ЕГЭ не набрал минимальное количество баллов и ниже. Закончили школу с золотой медалью 4 человека, с серебряной – 1. Количество аттестатов с отличием (9 класс) – 2. Процент получения основного общего образования -100%. Процент выпускников, поступивших в ВУЗы - 100%.  Рисунок. Количество победителей и призеров в городских предметных олимпиадах Очень результативно работают с учащимися педагоги начальной школы. В различных конкурсах и заочных олимпиадах уровня областного и выше 792 участника завоевали 187 призов и поощрений (24%).
С 2008 года в лицее создан коллегиальный орган управления учреждения - Управляющий Совет, в состав которого в 2011-2012 учебном году вошли 11 представителей от родительского комитета школы, 2 учащихся (Лихачев Виктор и Кулешова Наталья – представители детской общественной организации «Дети») кооптированный член общественности города, представитель Учредителя, педагоги (всего 24 человека). Внутри Управляющего Совета (УС) созданы и активно работают 5 комиссий, каждая из которых занимается решением своих вопросов. В 2011-2012 учебном году прошли перевыборы председателя УС, единогласно был выбран Борисюк И.А. Каждый год решением УС утверждается Публичный Доклад директора СФМЛ В.В. Савушкиной, члены УС вносят свои изменения, также утверждают Положения, например, о единой форме одежды лицеистов «Деловой костюм». Решением УС был согласован и утвержден единый профиль в старшей школе – физико-математический, рассматриваются вопросы дополнительного образования, в том числе, платных кружков. Управляющий Совет утвердил: порядок выдвижения, процедуру, измерители конкурсного отбора для участия учителей в конкурсе на получение стипендии Губернатора Томской области. Члены УС ходатайствовали о выдвижении 2 педагогов на получение стипендии (С.В. Виноградовой, Г.В. Фоминой), по итогам конкурса С.В. Виноградова удостоена премии. Утвержден порядок распределения в образовательном учреждении иных межбюджетных трансфертов на стимулирующие выплаты. Членами УС был вынесен вопрос об установке светофора на перекрестке перед СФМЛ, были написаны и отправлены письма в Администрацию ЗАТО Северск, в ГИБДД. Проведенная работа пока не дала положительного результата, но члены УС продолжают вести работу по этому вопросу. В 2011-2012 учебном году родители, члены УС выступили с предложением переоборудования детский раздевалок, данная работа будет продолжена в новом учебном году. В период с 2008-2010 годов 2 педагога, 3 родителей, 4 учащихся прошли обучение по Муниципальной сетевой программе подготовки школьных управляющих. Результатом обучения по модулю «Социальное проектирование – технология расширения социального партнерства» явилось создание совместного (педагоги, родители, учащиеся) социального проекта " Поиск форм взаимодействия коллектива лицея. Взаимоотношения, сотрудничество, информируемость, активность", с которым рабочая группа выступила в январе 2010 на городской конференции школьных управляющих «От слов к делу». С момента создания и функционирования УС повысилась активность участия родителей в общелицейских и городских мероприятиях. Лицей имеет достаточно разветвленную систему социального партнерства, что позволяет расширять образовательные возможности и педагогические средства для развития личности обучающихся, для профессионального становления педагогов, а так же для обогащения образовательной среды лицея в целом. Социальное партнерство осуществляется в таких формах как договоры о сотрудничестве, научное руководство лицеем, взаимные консультации по вопросам организации образовательного процесса, экспериментальной и инновационной деятельности, по организации и проведения совместных образовательных мероприятий и др. В микрорайоне физико-математического лицея расположен мощный культурный центр - Театр для детей и юношества, с которым установлены прочные творческие связи. Работники театра оказывают педагогам методическую помощь в организации школьных праздников, предоставляют помещение и реквизит для их проведения. Педагоги и работники театра совместно проводят День театра, в рамках которого после спектаклей для детей организуют встречи с актерами: знакомство с их творчеством, творческими планами, «тайнами профессии». Это многолетнее сотрудничество школы и театра приобщает обучающихся к прекрасному, развивает их вкус, совершенствует внутренний мир. Находящийся напротив лицея шоу-театр «Наш мир» организует досуг лицеистов в праздничные дни и каникулы, помогает лицею в проведении дискотек и в музыкальном оформлении праздников. Недалеко от Северского физико-математического лицея расположены Дом детского творчества, Театр музыкальной комедии, городская детская библиотека, современный кинотеатр «Мир», городской музей, музей СХК. Со всеми перечисленными учреждениями города установлены многолетние и прочные связи. В таблице представлены основные социальные партнеры СФМЛ и формы сотрудничества с ними. Таблица. Социальные партнеры СФМЛ и формы сотрудничества с ними
^ Таблица. Показатели финансового состояния учреждения
^
^ В 2008 году в СФМЛ была принята программа развития на 2008-2011 гг. «Развитие лицейского образования». Стратегическая цель данной программы состояла в повышении эффективности образовательного процесса через внедрение новых технологий. Программа развития «Развитие лицейского образования» на период с 2008 по 2011 год была успешно реализована. За этот период проведен капитальный ремонт здания и благоустройство территории лицея. Кабинеты лицея оснащены современным оборудованием: в большинстве кабинетов и классных комнат имеется презентационная техника, в кабинете физики оборудование для проведения лабораторных работ и демонстрационного эксперимента производства России, Германии, Китая, открыт второй компьютерный класс. Все это позволило успешно применять информационные технологии в учебном процессе. Приказом Управления образования Администрации ЗАТО Северск от 03.08.2011 г. № 415 СФМЛ присвоен статус участника инновационной структуры системы образования ЗАТО Северск. В качестве основных изменений, произошедших в образовательном процессе в результате реализации данной программы можно назвать следующие: 1. Введение в практику использования информационные технологий:
2. Научно-исследовательская и проектная деятельность:
3. Углубленное профильное физико-математическое образование:
4. Система повышения квалификации педагогов:
5. Поликультурность в образовательной среде:
6. Модернизация системы оценки знаний :
7. Предпрофильная подготовка и профильное обучение:
8. Предшкольное образование:
Планируемые и достигнутые результаты в рамках реализации программы развития представлены в таблице Таблица. Планируемые и достигнутые результаты в рамках реализации программы «Развитие лицейского образования»
В настоящее время СФМЛ заслуженно является центром физико-математического образования города. СФМЛ - победитель конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы. Создана оригинальная модель дополнительного профильного образования - городская физико-математическая школа, как структурное подразделение лицея. ^ В последние десятилетия существенно изменились социальные требования к системе образования. Данный факт связан не только с социально-экономическим развитием государства, с возрастающей финансово-экономической самостоятельностью образовательных учреждений, но и, прежде всего, с приоритетными направлениями развития образования. Обобщенный социальный заказ к лицею формируется на основе государственных требований, ожиданий социума и заказа потребителей образовательных услуг – детей и родителей. На 2013-20115 годы планируется усилить влияние СФМЛ на образовательную ситуацию в Северске по следующим направлениям:
Материальные средства на осуществление новой программы развития предоставляются Топливной компанией ТВЭЛ корпорации Росатом. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям