Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 5 курс 10 семестр icon

Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 5 курс 10 семестр





Скачать 2.56 Mb.
Название Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 5 курс 10 семестр
страница 7/10
Дата 20.01.2013
Размер 2.56 Mb.
Тип Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Тема занятия: Ортопедическое лечение адентий с использованием имплантатов. Имплантат определение, конструктивные особенности основных видов имплантатов, требования к конструкционным материалам, Особенности обследования больных с частичной или полной адентией. Противопоказания и показания к применению имплантатов. Специфика рентгенологических исследований и чтения рентгенограмм.

^ Цель занятия:

Студент должен знать: конструктивные особенности основных видов имплантатов, требования к конструкционным материалам, особенности обследования больных с частичной или полной адентией, противопоказания и показания к применению имплантатов.

^ Студент должен уметь: идентифицировать основные типы стоматологических имплантатов и сформировать требования к имплантационным системам для адекватного выбора метода лечения.

^ Студент должен ознакомиться: с различнами современными системами имплантации

Перечень практических работ, наглядных пособий и ТСО

  1. оценка по ОПГ наличия достаточного количества и качества кости для применения имплантатов

  2. табл. «Виды имплантатов»

  3. мультимедийное пособие «Стоматологическая имплантация»

Практическая работа.

- Название практической работы: оценка по ОПГ наличия достаточного количества и качества кости для применения имплантатов

- Цель работы: научится определять показания для имплантации по ОПГ

- Методика выполнения работы

Необходимые материалы: ортопантомограммы, гатоскоп, линейка

^ Порядок работы: на включенный гатоскоп накладывается ОПГ, при помощи линейки измеряется ширина имеющейся кости, анализируется ширина и плотность кости

- Результаты работы и критерии оценки: должны учитываться такие анатомические образования, как нижнечелюстной канал, верхнечелюстная пазуха и др.

Вопросы для проверки исходного уровня знаний: 1. Анатомическое строение нижней челюсти, анатомическое строение верхней челюсти

2. Какие виды костей в организме человека Вы знаете?

3. Характеристика костной ткани альвеолярного гребня верхней и нижней челюстей.

4. Классификация Кеннеди при частичной адентии.

5. Дайте классификацию беззубых челюстей (Курляндского).

Содержание занятия

Одним из современных методов ортопедического лечения больных с частичной и полной потерей зубов является лечение с использованием имплантатов. Конструктивно в имплантате выделяют три основные части: корневую часть, шейку и головку (опорная головка). Корневую часть называют внутриальвеолярной или внутриопорной конструкцией, шейку - пришеечной областью имплантата, шейку и головку - внеальвеолярной коронковой частью имплантата. В отдельных конструкциях выделяют плечи, ножки имплантата, каркас и т.д.

Существует множество систем имплантатов. В основе различных классификаций имплантатов лежит тот или иной признак:

— по биосовместимости материала, применяемого для имплантации, различают биотолерантные (сплавы благородных металлов, сплавы кобальта, хрома и молибдена), биоинертные (алюминийоксидная керамика, титан, углерод, никелид титана), биоактивные (гидроксиапатит, трикальций-фо-сфат, стеклокерамика с активной поверхностью);

— по форме имплантата — цилиндрические (сплошные, полые), винтообразные, пластинчатые, конусовидные, формы корня естественного зуба;

— по структуре материала — беспористые, поверхностно-пористые, со сквозной пористостью, комбинированные;

— по свойству материала — без эффекта «памяти» формы, с эффектом «памяти» формы;

— по функции — замещающие, опорные, опорно-замещающие;

— по восприятию жевательного давления — с амортизатором (внекостным, внутрикостным, комбинированным), без амортизатора;

— по конструкции внутрикостной части — разборные, неразборные;

— по конструкции соединения имплантата с супраструктурой — неразъемное, соединение с помощью магнитных, резьбовых и других систем;

— по способу изготовления — стандартные, индивидуальные;

— по месту производства — заводского производства, лабораторного изготовления.

Наиболее распространена классификация имплантатов в зависимости от их локализации по отношению к тканям полости рта. В настоящее время выделяют следующие типы стоматологических имплантатов:

1. Внутрислизистые (субмукозные).

2. Поднадкостничные (субпериостальные).

3. Чрескостные (трансоссальные, трансмандибулярная скоба).

4. Эндодонтические (эндодонто-эноссальные).

5. Внутрикостные (эндооссальные, эноссальные).

1. Внутрислизистые имплантаты (субмукозные)

Внутрислизистая имплантация показана для улучшения фиксации протез; при атрофии альвеолярного отростка на верхней челюсти, особенно при дефектах развития неба. Имплантат представляет собой двусторонний колпачок, одна часть которого жестко фиксирована в базис съемного пластиночного протеза другая часть (грибовидной формы) вводится в созданное (под анестезией) шаровидным бором отверстие (углубление) в слизистой оболочке верхней челюсти.

Внутрислизистые имплантаты изготавливают из титана, высококоррозионностойкой стали, КХС. Обычно применяется два ряда: один — по альвеолярному гребню, другой — на небном скате, но не более 14 имплантатов.

2. Поднадкостничные имплантаты (субпериостальные)

Эти имплантаты индивидуально изготавливаются на основании анатомического слепка, снятого со скелетированного участка альвеолярного отростка челюсти, и представляют собой литые металлические каркасы из благородных сплавов, титана или нержавеющей стали. После припасовки и установки на место каркас покрывают заранее отсепарированным слизисто-надкостничным лоскутом и ушивают. Сквозь лоскут в полость рта выступают металлические штифты, которые могут служить опорой для несъемных мостовидных протезов или дополнительными ретенционными элементами для съемных протезов.

Их можно использовать как на верхней, так и на нижней челюстях, но в большинстве случаев субпериостальные имплантаты применяют на нижней челюсти.

3. Чрезкостные имплантаты (трансоссальные)

Наиболее распространенной формой таких имплантатов является трансмандибулярная скоба, состоящая из пластинки, прилежащей к нижнему краю нижней челюсти во фронтальном отделе, ограниченном ментальными отверстиями, и штифтов, выступающих из этой пластинки. Одни из этих штифтов (винты) внедряются в челюстную кость, осуществляя внутрикостную фиксацию конструкции, другие проходят сквозь нее и через слизистую оболочку выходят в полость рта, где и служат опорными или дополнительными ретенционными элементами для фиксации протезов. Имплантаты изготавливаются из виталлия, титана или золотосодержащих сплавов.

4. Эндодонтические имплантаты (эндодонто-эноссальные)

Это штифты, выводимые по предварительно расширенным каналам корней фронтальных зубов через апикальные отверстия в кость на глубину от 3 до 5,5 мм. Они служат для закрепления (шинирования) подвижных зубов при заболеваниях пародонта. Внутрикорневая поверхность имплантата ровная, внутрико-стная может быть с резьбой для ввинчивания. Эндодонто-эноссальные имплата-ты изготавливают из титана, тантала, КХС, окиси алюминия, керамики.

5. Внутрикостные имплантаты (эндоссальные, эноссальные)

В настоящий момент это наиболее широко применяемый тип имплантатов. В отличие от других типов Внутрикостные имплантаты фиксируются не только за счет механических сил, но и благодаря процессам остеоинтеграции. Различают внутрикостые имплантаты по Линкову (пластинчатые) и по Бронемарку (цилиндрические); последние благодаря приближенной к корню естественного зуба форме получили наибольшее распространение во врачебной практике. После вживления имплантата, если соблюдены все условия, начинается так называемый процесс остеоинтеграции, т.е. имплантат, который может иметь как цилиндрическую, так и винтовую форму с отверстиями или без них, закрепляется в кости не только за счет формы, но и за счет образования костной ткани, непосредственно прилегающей к поверхности имплантата, «отложения» костной ткани на поверхности имплантата и «внедрения» ее в структуру поверхности.

Внутрикостные имплантаты состоят из внутрикостной части, которая обеспечивает фиксацию всей конструкции имплантата в костной ткани. Для фиксации опорной части к имплантату используется винт. В некоторых системах эти компоненты составляют единое целое.

Обследование больных, направленных на имплантацию, проводят по традиционной схеме (жалобы, анамнез, осмотр, пальпация, перкуссия и лабораторно-инструментальные исследования), но с учетом следующих особенностей. Опрос больных следует проводить таким образом, чтобы выявить общие показания и противопоказания к имплантации. Так, может быть предложена следующая схема опроса пациентов: •

- Ф.И.О.; •

- возраст; •

- перенесенные заболевания; имеются ли заболевания кроветворной или эндокринной систем; болел ли пациент вирусным гепатитом, бывают ли гнойные воспалительные процессы на лице; как заживают раны, порезы; когда удалили последний зуб и какова причина его удаления; имеется ли повышенная чувствительность к лекарствам; пользовался ли пациент ранее зубными протезами (съемными, несъемными); связана ли работа с профессиональной вредностью. '

На основании данных и последующего обследования можно определить общее состояния организма и возможную реакцию на имплантат. Изинструментально-лабораторных исследований зубо-челюстной системы 'обязательными являются обзорная рентгенография, ортопантомографияили телерентгенография лицевого черепа. Снимки должны быть получены |в стандартных условиях и пригодны для проведения измерений с целью определения вертикальных размеров от альвеолярного гребня до носовой полости и верхнечелюстных пазух на верхней челюсти и до нижнечелюстного канала - на нижней.

Ряд методов исследования используют для оценки функционирования |имплантатов: пробу Шиллера-Писарева для оценки состояния десны у оставшихся зубов и вокруг имплантата - измерение глубины десневой бороздки у имплантата; измерение количества тканевой жидкости с подсчетом количества лейкоцитов; при динамическом наблюдении за больным 1используют рентгенологические методы. Снимки получают сразу после имплантации, через 3, 6 и 12 месяцев.

Показания и противопоказания.

В отсутствии общих и местных противопоказаний ортопедическое лечение с использованием имплантатов показано при следующих состояниях:

1) беззубые челюсти (особенно нижняя) с высокой степенью атрофии альвеолярной части;

2) одиночный дефект зубного ряда при интактных соседних зубах;

3) наличие дистально не ограниченного дефекта (I и II классов по Кеннеди);

4) наличие большого по протяженности дистально ограниченного дефекта (III класс по Кеннеди);

5) наличие большого по протяженности дефекта во фронтальном отделе (IV класс по Кеннеди).

Отказ больного от частичного съемного протеза, желание его иметь несъемную конструкцию с использованием имплантатов не следует рассматривать как некий каприз. В каждом случае врачу необходимо выяснить причины отказа от съемных конструкций и тщательно оценить возможность использования имплантации.

Противопоказания к имплантации делятся на общие, местные и временные.

К общим противопоказаниям относят:

1) любые основания для отказа от хирургического вмешательства;

2) любые противопоказания к местной анестезии;

3) заболевания, на которые может отрицательно повлиять имплантация (например: эндокардит, искусственный сердечный клапан или водитель ритма, трансплантация органов, ревматические заболевания и др.);

4) формы терапии, которые могут отрицательно повлиять на заживление и сохранение имплантата, а также на его ложе (например: иммуноподавляющие средства, антидепрессанты, противосвертывающие средства, цитостатики);

5) психические заболевания;

6) ситуации, связанные с тяжелым психологическим или физическим стрессом;

7) недостаточное желание со стороны пациента, а также кахексия, старческий возраст, недостаточная привычка к общей гигиене. Выделяют также местные противопоказания:

- недостаточная склонность к гигиене полости рта;

- ограничение мануальных способностей, в частности двигательной активности;

- болевой синдром в челюстно-лицевой области неясного генеза;

- неподдающиеся коррекции дисфункции височно-нижнечелюстного сустава, которые могут обусловить избыточную нагрузку на имплантат;

- неподдающийся лечению генерализованный маргинальный гингивит;

- дольчатые фибромы, фибромы протезного края;

- недостаточное наличие костной ткани, неподходящая структура костной ткани, потеря более чем трети массы альвеолярной ткани (для непосредственной имплантации);

- неблагоприятное расстояние до Nervus alveolaris inferior, до верхнечелюстной и носовой пазух.

Противопоказания временного характера:

- острые заболевания;

- стадии реабилитации и выздоровления;

- беременность;

- наркотическая зависимость;

- состояние после облучения (минимум в течение года).

Разъяснение противопоказаний к имплантации больным необходимо проводить продуманно, со строгим соблюдением деонтологических принципов. Но врачу необходимо помнить, что как только круг противопоказаний сужается, а круг показаний расширяется, процент успеха резко снижается.

К имплантационным материалам предъявляются следующие требования. Материалы для изготовления имплантатов должны:

— не коррозировать, не вызывать воспалительный процессов окружающих тканей;

— не вызывать аллергических реакций;

— не являться канцерогенными;

— не изменять физических свойств в организме;

— обладать достаточной механической прочностью;

— легко поддаваться обработке;

— хорошо стерилизоваться;

— быть дешевыми.

Наиболее соответствуют этим требованиям титан и керамические материалы. Соответственно наиболее широкое распространение получили имплантаты из титана и его сплавов, из керамических материалов, титановые с керамическим покрытием или с покрытием из гидроксиапатита.

Учитывая, что стоматологическая имплантация находит все более широкое применение и врачам предлагается большое количество разнообразных имплантационных систем, в 1991 г. на Международном съезде были выработаны обязательные требования к имплантационным системам:

— подтвержденная клиническим опытом гарантия успеха в отдаленный период;

— адекватный материал имплантата;

— соответствующий дизайн имплантата;

— наличие специальных инструментов для подготовки соответствующих костных полостей под имплантат;

— адекватная система охлаждения для предупреждения термических поражений;

— точность форм составляющих частей имплантата;

— гарантия поставок составных частей и принадлежностей при изменении системы со стороны фирмы-производителя;

— простая и надежная операционная техника и ортопедическая конструкция;

— стерильная упаковка с возможностью имплантации без прикосновения к поверхности имплантата;

— указание даты стерилизации и срока гарантированной стерильности.

Осложнения могут быть обусловлены:

1. Нарушением стерильности во время операции, недопустим контакт поверхности имплантата с тканями полости рта и слюной.

2. Перегревом костной ткани во время формирования ложа.

3. Чрезмерным усилием при вкручивании имплантата. Возможные осложнения во время операции.

1. Кровотечение.

2. Повреждение нерва.

3. Прободение в верхнечелюстную или носовую полость.

4. Неполное погружение имплантата в подготовленное ложе.

5. Перфорация или частичные переломы челюсти.

6. Недостаточная первичная стабильность имплантата. А

7. Обработка костной ткани режущим инструментом без подачи охлаждающей жидкости.

Удачно проведенная операция не является гарантией, исключающей послеоперационные осложнения.

Возможные осложнения после операции.

1. Припухлость и (или) отек.

2. Гематома.

3. Инфекции.

4. Расхождение швов.

5. Ослабление стабильности имплантата, его расшатывание.

6. Боли и парестезии.

Ко второй группе относятся осложнения после проведенного ортопедического лечения.

1. Параимплантит — воспаление в области шейки имплантата как следствие грубых манипуляций ортопеда при снятии слепка, припасовке края коронки, плохого гигиенического состояния полости рта, отсрочке постоянного протезирования, неправильной моделировки несъемных конструкций.

2. Периимплантит — воспаление, охватывающее окружающие имплантат мягкие и твердые ткани. Чаще всего причиной является плохой уход за полостью рта, несвоевременное или неправильное изготовление супраконструкций. Как осложнение можно рассматривать и выведение имплантата из костного ложа. Этот процесс имеет быстрое течение, сопровождается воспалением, резкой убылью костной ткани, расшатыванием и спонтанным удалением имплантата.

К факторам, которые приводят к поздним осложнениям, можно отнести нарушение сроков протезирования (желательно быстрое изготовления постоянных ортопедических конструкций не позднее чем через 7—10 дней после начала) и неправильно проведенное протезирование без учета состояния пародонта опорных зубов и зубов-антагонистов (анализ одонтопародонтограммы, рентгенограмм, диагностических моделей и прикуса) с неправильным выбором и изготовлением самой ортопедической конструкции (недостаточное число опор, невыверенные окклюзионные контакты и другие достаточно типичные ошибки при протезировании). Иногда даже без видимых причин происходит отторжение имплантата — это связано со специфической реакцией самого организма на имплантацию.

При возникновении периимплантитов действия врача должны быть направлены на сохранение имплантата. Внутрикостная многоэтапная имплантация именно поэтому нашла наиболее широкое применение в настоящее время, так

как только она дает возможность извлечь из полости рта саму ортопедическую конструкцию, удалить супраструктуры (головки имплантатов), ушить имплантаты вновь наглухо и попытаться после исчезновения воспалительных реакций повторить протезирование. Удаление имплантата из кости исключает в будущем возможность имплантации в то же место, даже после образования полноценной костной ткани. Протезируя зубные ряды на имплантатах, надо иметь в виду, что имплантат не может стать 100% адекватной заменой естественному зубу, как опора протезов.

Особенно важное значение после операции имплантации и главное после изготовления ортопедической конструкции приобретает правильная гигиена полости рта для предотвращения возможных осложнений. Именно недостаточные или неправильные гигиенические мероприятия, проводимые пациентом, часто являются единственной причиной осложнений. Имеются специальные программы по обучению пациентов с протезами на имплантатах гигиене полости рта. Одна из них — трехступенчатая программа гигиены после проведения операции имплантации (по Л. Линкову). Начинают чистку сухой зубной щеткой, у которой должны быть мягкие нейлоновые волоски, с внутренней и наружной сторон десны. Затем смачивают зубную щетку, добавляют пасту и начинают чистку самих зубов. Чистить надо внутреннюю и наружную поверхность зубов. Можно применять электрические щетки. Для чистки межзубных промежутков и выступающих из десны частей имплантатов (переходников) следует применять интердентальные щетки (ершики). Тщательно полоскать рот, лучше используя специальные растворы.

В участках, куда не может проникнуть зубная щетка, пользуются зубной ниткой (флосом) либо суперфлосом (зубная нить с жесткими концами и пористой рабочей частью).

Эту программу лучше выполнять вечером после последнего приема пищи. По утрам — после еды просто чистить зубы и десну. Не рекомендуется применять отбеливающие зубные пасты, содержащие соду или хлор, так как это может оказать влияние на материал имплантата.

Имплантат перестает функционировать по той же причине, что и постоянный зуб, если не соблюдается правильная гигиена. Поскольку невозможно быть абсолютно уверенным в том, что пациенты выполнят все врачебные рекомендации, даже при самом незначительном отклонении от предписанного крайне резко возрастает вероятность осложнений. Поэтому рекомендуется заключать между врачом (клиникой) и пациентом настоящий юридически оформленный договор, где предусмотрена двусторонняя ответственность сторон.

Вопросы для проверки конечного уровня знаний: 1. Назовите возможные причины осложнений при применении имплантатов.

2. Возможные осложнения во время операции.

3. Возможные осложнения после операции.

4. Перечислите возможные поздние осложнения на этапе протезирования.

5. Перечислите возможные технологические ошибки.

6. Какие методы исследования применяются для оценки состояния имплантатов?

7. В чем заключаются особенности гигиены полости рта при наличии имплантатов до и после протезирования?

Хронокарта практического пятичасового занятия (200 минут)

Этапы занятия

Время

1 . Организационный момент, перекличка

3 минуты

2. Проверка домашнего задания, опрос

40 минут

3. Объяснение учебного материала, демонстрация на больном.

40 минут

4. Практическая работа студентов:

1 1 0 минут

5. Обобщение занятия

5 минут

6. Задание на дом.

2 минуты

Самостоятельная работа студентов.

1. Написать в рабочей тетради классификации имплантатов

— по биосовместимости

— по форме имплантата

— по структуре материала

— по свойству материала

— по функции

— по восприятию жевательного давления

— по конструкции внутрикостной части

— по конструкции соединения имплантата с супраструктурой

— по способу изготовления

— по месту производства

— по локализации по отношению к тканям полости рта

2. Проработать литературу по теме «Ошибки и осложнения при применении имплантатов».

Перечень учебной литературы к занятию.

Обязательная литература:

1.Н.Г. Аболмасов и др. «Ортопедическая стоматология», Москва, 2002

^ 2.Копейкин В. Н. Руководство по ортопедической стоматологии. — М.: Медицина, 1993.

3. Курс лекций

Дополнительная литература:


1.Журнал «Новое в стоматологии»

2. Журнал «Клиническая стоматология»

3. Журнал «Новое с стоматологии для зубных техников»


Занятие 16

Тема занятия: Методы имплантации непосредственный, отсроченный, одно и двухэтапный. Разбор метода непосредственной имплантации при удалении одного (двух) зубов (корней) по медицинским показаниям. Методы фиксации имплантата (-ов). Виды и методы ортопедического лечения с применением имплантатов в качестве опорных элементов. Металлы с памятью в имплантологии. Последовательность клинико-лабораторных методик при одно двухэтапной имплантации. Аппаратура и инструментарий. Критерии оценки состояния имплантатов.

^ Цель занятия:

Студент должен знать: методы имплантации непосредственный, отсроченный, одно и двухэтапный: метод непосредственной имплантации при удалении одного (двух) зубов (корней) по медицинским показаниям. Методы фиксации имплантата (-ов). Виды и методы ортопедического лечения с применением имплантатов в качестве опорных элементов, показания и противопоказания к различным методам имплантации

^ Студент должен уметь: разобрать методы имплантации и их особенности

Студент должен ознакомиться: с аппаратурой и инструментарием, используемыми при имплантации

^ Перечень практических работ, наглядных пособий и ТСО

  1. Использование аппаратуры и инструментария для имплантации

  2. Учебный фильм «Стоматологическая имплантация»

^ Практическая работа.

- Название практической работы: Использование аппаратуры и инструментария для имплантации

- Цель работы: научится использовать аппаратуру и инструментарий для имплантации

- Методика выполнения работы

Необходимые материалы: фантомные модели для имплантации, аппаратура и инструментарий для имплантации

^ Порядок работы: извлекается заглушка (формирователь десны), фиксируеются различные виды абатменов

- Результаты работы и критерии оценки: абатмен должен быть плотно зафиксирован, не должно быть зазоров между внутрикорневой и надкорневой частями имплантата.

Вопросы для проверки исходного уровня знаний: 1. Анатомическое строение нижней челюсти,

2.Анатомическое строение верхней челюсти

3. Какие виды ортопедического лечения применяются при частичной и полной адентии?

4. Методы исследования пациентов перед имплантацией.

Содержание занятия

Существующие методы имплантации могут быть объединены по следующим признакам:

1) по сроку имплантации:

а) непосредственно после удаления зуба (имплантация в свежую лунку зуба);

б) отсроченные (после заживления лунки зуба);

2) по признаку сообщения с полостью рта в период приживления имплантата:

а) сообщающиеся (однофазная имплантация);

б) несообщающиеся (двухфазная методика с "закрытым" приживлением корневой части имплантата в первой фазе).

Под непосредственным протезированием зубов с использованием имплантатов следует понимать способ, предусматривающий непосредственную, на операционном столе, фиксацию заранее изготовленного зубного tпротеза на естественных зубах и имплантатах. Этот способ можно применять при одномоментной методике имплантации и чрезвычайно точном совпадении параметров опор, сконструированных на гипсовых моделях челюстей, с параметрами опор, полученными после имплантации. При непосредственном протезировании зубов с использованием имплантатов они |немедленно подключаются к функциональной нагрузке. Процессы перестройки ткани и слизистой оболочки протекают в условиях механических 1нагрузок. Метод непосредственной имплантации целесообразно применять для замещения передних зубов, при изготовлении мостовидных протезов с опорой на имплантаты и естественные зубы. Он противопоказан после удаления зубов при заболеваниях пародонта.

Классическими примерами непосредственной имплантации являются тюбингенские непосредственные имплантаты (Frialit) из алюминийоксидной керамики ступенчато-цилиндрической формы с лакунами по всей корневой поверхности. В пришеечной области этих имплантатов имеется гладко отполированная бороздка для десны. Головка имплантата разборная, она фиксируется в корневой части после введения ее в костное ложе.

Тюбингенские имплантаты показаны для замещения резцов, клыков и премоляров, подлежащих удалению вследствие травмы, периодонтита |и других причин, кроме системных заболеваний пародонта.

Методика однофазной имплантации состоит в том, что корневую часть имплантата устанавливают в костном ложе, а головка при этом выступает в полость рта. Пришеечная часть имплантата вступает в контакт со слизистой оболочкой. Этот способ прост и доступен для широкого применения, не требует сложных разборных конструкций имплантатов. Однако при его применении высока вероятность осложнений, поскольку регенеративные процессы происходят при наличии сообщения с полостью рта.

Последовательность клинических и лабораторных этапов непосредственного протезирования зубов после однофазной имплантации.

После обследования больного с целью установления показаний к имплантации и проведения дополнительных исследований (получение диагностических моделей, рентгенография зубов и челюстей) выбирают тип имплантата, определяют его размер и местоположение на челюсти.

Изготавливают базисную пластинку с направляющими втулками, воспроизводящими пространственное положение имплантатов.

Далее изготавливают мостовидный протез по современной технологии. Затем приступают к непосредственной имплантации. Иссекают и отслаивают слизисто-надкостничный лоскут. Создают костное ложе, вводят имплантат в костное ложе. Фиксируют мостовидный протез на имплантатах, естественных зубах.

Методика двухфазной имплантации предусматривает приживление сначала только корневой части имплантата в условиях изоляции от полости рта, лишь после успешного решения этой задачи происходит соединение корневой части имплантата с головкой. Классическим примером двухфазной методики имплантации является система Бронемарка, применяемая при полном отсутствии зубов, когда отмечается недостаточная фиксация полных съемных протезов из-за выраженной атрофии альвеолярных отростков, неспособность больного к съемным протезам независимо от степени их фиксации.

С целью установления показаний к имплантации проводят клиническое обследование больного (получение диагностических моделей, рентгенография зубов и челюстей), функциональные исследования, санацию полости рта. Проводят анализ полученных результатов.

Оперативные вмешательства проводят в два этапа (фазы).

Первая фаза - введение корневой части имплантата, состоит из ряда последовательных манипуляций:

1) иссечение, отслаивание слизисто-надкостничного лоскута до обнажения альвеолярного отростка;

2) выравнивание альвеолярного гребня в зоне расположения имплантата;

3) определение местоположения имплантатов;

4) создание костного ложа для имплантата;

5) расширение и подготовка костного ложа для корневой части имплантата;

6) введение корневой части имплантата в костное ложе;

7) ушивание раны;

8) послеоперационное ведение больного.

Вторую фазу проводят после заживления - через 3-4 месяца на нижней челюсти и через 5-6 - на верхней. Для установления опорных головок, т.е. внеальвеолярной части, производят иссечение слизистой оболочки над имплантатом. Удаляют винты-заглушки, заменяя их на опорные головки. Операционное поле закрывают на одну неделю защитной каппой.

Протезирование начинают через 2 недели после операции по установке опорных головок.

Изготовление зубных протезов осуществляется по общепринятой методике с последующей фиксацией на опоры.

Методика двухфазной имплантации используется при ортопедическом т лечении больных как с частичным, так и с полным отсутствием зубов. Преимущество этого способа состоит в том, что репаративные процессы в первой фазе происходят в условиях изоляции от среды полости рта и без функциональных нагрузок на имплантат. Продолжительность первой фазы связана с процессами минерализации костной ткани. Длительность второй фазы небольшая, поскольку слизистая оболочка заживает значительно быстрее.

Оценка имплантатов может быть осуществлена с помощью показателей функционирования имплантата (ПФИ) по Миргазизову:

1 - имплантат неподвижен или подвижен в пределах физиологической податливости тканей, воспаление десны и костный карман отсутствуют;

0,75 - наблюдается периодически возникающая подвижность имплантата 1-2 степени, появление и исчезновение десны, костный карман отсутствует (стадия компенсации);

0,5 - постоянная подвижность имплантата 1-2 степени, образование костного кармана (стадия субкомпенсации);

0,25 - подвижность имплантата 3 степени, выраженный костный карман (стадия декомпенсации);

0 - полное исчезновение окружающей имплантат костной ткани и выталкивание его из челюсти грануляциями.

Вопросы для проверки конечного уровня знаний: 1. Непосредственный метод имплантации

2. Отсроченный метод имплантации.

3. Методы фиксации имплантатов.

4. Виды и методы ортопедического лечения с применением имплантатов в качестве опорных элементов.

5. Клинико-лабораторные этапы методик при одно- и двухэтапной имплантации. Аппаратура и инструментарий.

6. Критерии оценки состояния имплантатов.

Хронокарта практического пятичасового занятия (200 минут)

Этапы занятия

Время

1 . Организационный момент, перекличка

3 минуты

2. Проверка домашнего задания, опрос

40 минут

3. Объяснение учебного материала, демонстрация на больном.

40 минут

4. Практическая работа студентов:

1 1 0 минут

5. Обобщение занятия

5 минут

6. Задание на дом.

2 минуты

Самостоятельная работа студентов.

1. Написать в рабочей тетради различия в методах имплантации, критерии оценки имплантатов с помощью показателей функционирования имплантата (ПФИ) по Миргазизову

2. Проработать литературу по теме. «Различные методы имплантации.»

Перечень учебной литературы к занятию.

Обязательная литература:

^ 1.Н.Г. Аболмасов и др. «Ортопедическая стоматология», Москва, 2002

2.Копейкин В. Н. Руководство по ортопедической стоматологии. — М.: Медицина, 1993.

3. Курс лекций

Дополнительная литература:

^ 1.Журнал «Новое в стоматологии»

2. Журнал «Клиническая стоматология»

3. Журнал «Новое с стоматологии для зубных техников»



Занятие 17

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 5 курс 10 семестр icon Методические рекомендации для выполнения самостоятельной внеаудиторной работы студентов к практическим

Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 5 курс 10 семестр icon Методические рекомендации для выполнения самостоятельной внеаудиторной работы студентов к практическим
Самостоятельной внеаудиторной работы студентов к практическим занятиям по ортопедической стоматологии
Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 5 курс 10 семестр icon Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 4 курс 8 семестр
Отражены вопросы клиники и этиологии заболеваний пародонта, и современные методы ортопедического...
Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 5 курс 10 семестр icon Методические рекомендации к практическим занятиям для студентв 3 курс 6 семестр
Методические рекомендации составлены с учетом профессиональной подготовки будущих врачей – стоматологов....
Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 5 курс 10 семестр icon Методические рекомендации для преподавателей и самостоятельной подготовки студентов к практическим
Методические рекомендации предназначены для преподавателей и самостоятельной подготовки студентов...
Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 5 курс 10 семестр icon Методические рекомендации для студентов к практическим занятиям на кафедре патологической анатомии

Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 5 курс 10 семестр icon Методические рекомендации для студентов к практическим занятиям на кафедре патологической анатомии

Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 5 курс 10 семестр icon Методические рекомендации к практическим занятиям 2 семестр

Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 5 курс 10 семестр icon Методические рекомендации к практическим занятиям 1 семестр

Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов 5 курс 10 семестр icon Методические рекомендации для студентов к практическим занятиям на кафедре патологической анатомии

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2019
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Документы