Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования по специальности 060109 сестринское дело icon

Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования по специальности 060109 сестринское дело





Скачать 1.73 Mb.
Название Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования по специальности 060109 сестринское дело
страница 6/8
м.н. Турчина
Дата 21.03.2013
Размер 1.73 Mb.
Тип Документы
1   2   3   4   5   6   7   8
^

АННОТАЦИЯ ТЕМЫ

Общие вопросы реабилитации больных пожилого и старческого возраста


Реабилитация рассматривается как сложный, комплексный процесс, в который входят: медицинская реабилитация - лечение больных; психологи­ческая - выведение больного из состояния психической депрессии, реактивного невроза, обусловленного перенесенным заболеванием; социальная - восстановление в семье и общест­ве; трудовая, профессиональная - частичное или полное восста­новление трудоспособности.

Все виды реабилитации тесно связаны между собой и имеют цель - восстановление здоровья больного до обычного состояния. В пожилом возрасте процессы восстановления протекают более медленно, они менее совер­шенны, что и обуславливает более затяжной период реабилитации и меньшую эффективность терапии, направленной на оздоровле­ние организма, реализацию его скрытых приспособительных воз­можностей, восстановление нарушенных функций. В связи с этим в проведении восстановительного лечения людей пожилого возрас­та должна быть проявлена большая настойчивость и учтены воз­растные особенности их физического и психического состояния.

Основные правила реабилитации

Основные правила реабилитации больных пожилого и старческого возраста существенно не отличаются от таковых в реабилитации лиц молодого, среднего возраста.

К ним относятся:

1. Раннее начало;

2. Индивидуальный подход;

3. Непрерывность;

4. Комплексный подход;

5. Этапность.

Восстановительная терапия заняла соответствующее место в лечении людей старших возрастных групп, в первую очередь, пе­ренесших - мозговой инсульт и инфаркт миокарда, а также травматические повреждения, легко возникающие в пожилом возрасте в связи с возрастными измене­ниями структуры и функции опорно-двигательного аппарата. Сво­евременно предпринятые и систематически проведенные меропри­ятия в большинстве случаев приводят к функциональному восста­новлению, позволяющему пожилому человеку себя самостоятельно обслуживать или только с минимальной посторонней помощью. Восстановительное лечение людей пожилого и старческого возраста следует оценивать, в первую очередь, с точки зрения социальных и моральных преимуществ как для больных, так и для окружаю­щих. Оно дает также значительную экономическую эффективность, так как освобождает от ухода за больными большое количество медицинского персонала, а также родственников, нередко вынуж­денных оставить свою профессиональную деятельность в связи с необходимостью ухода за близким человеком.

В гериатрической практике эффект лечения в огромной мере зависит от авторитета медицинского работника, от веры больного в возможность улучшения своего здоровья. Оптимизм больного является очень важным фактором, способствующим эффективнос­ти восстановительной терапии. Уверенность больного в своих си­лах, воля к выздоровлению в значительной мере зависят от того, насколько ответственно медицинские работники относятся к лече­нию хронических заболеваний и их осложнений у стариков. Одним из важных принципов, которые должны учитывать медицинские работники при лечении лиц старших возрастных групп, в частнос­ти, при восстановительной терапии, должно быть положение, что организм пожилого человека обладает определенными резервами, способностью к восстановлению функций в результате правильной их тренировки и стимуляции.

В проведении восстановительной терапии следует особое внима­ние уделять психологическим аспектам. Для того, чтобы психоло­гическая подготовка была достаточно эффективной, нужно очень внимательно относиться к больным пожилого возраста, оценивать их индивидуальность, понимать их переживания, учитывать, что старому человеку тяжелее вступить в контакт с окружающими.

Большое психотерапевтическое воздействие при осуществлении реабилитационной терапии имеет заранее составленный план вос­становительной терапии с уведомлением пациента о его деталях. Обоснование этого плана улучшает самочувствие больного, укреп­ляет его решимость бороться за свое выздоровление, снимает деп­рессию, мысли о безнадежности. Пожилой человек осознает, что его выделяют в ту категорию, когда возможно восстановление. По мере улучшения состояния должен быть составлен план, проведена психологическая подготовка к дальнейшему образу жизни пациента с учетом социальной обстановки, в которую ему придется возвратиться.

Одним из основных факторов восстановительной терапии явля­ется хорошо организованная трудотерапия, осуществляемая с учетом медицинских показаний, обусловленных необходимостью вос­становления функций пораженной части тела, профессиональных навыков и психологической установки больного. Трудотерапия имеет очень большое значение для чувства неполноценности, беспомощ­ности пожилого человека.

В определенный период реабилитации по мере восстановления функций такой пациент должен заняться какой-нибудь работой, причем вполне добровольно. В процессе трудотерапии не обяза­тельно должны изготавливаться предметы, имеющие практическое значение. Хорошо, если пожилой человек выполняет работу в рам­ках своего обычного увлечения. Это создает чувство удовлетворен­ности и радости и очень помогает восстановлению внутреннего душевного равновесия.

Довольно актуальным является вопрос об организационных формах реабилитационной терапии людей старших возрастных групп, о создании для них специальных стационаров (отделения медико-социальной помощи, об амбулаторном проведении восстановитель­ной терапии). Успех восстановительной терапии во многом зависит от того, как осуществляется социальная, общественная реабилита­ция пожилого человека, возвращающегося из больницы в семью, в обычные условия. Это особенно важно для больных с остаточными явлениями парезов, параличей; они обычно стыдятся своей физи­ческой неполноценности. Необходимо подавить склонность паци­ента к изоляции и депрессии еще в период лечения в стационаре. Для этого нужен не только психологический контакт медработника с больным, но и тесный контакт медработника с его семьей. Близ­ких больного следует ознакомить с сущностью болезни, ее последствиями, с перспективами восстановления пораженных функций, с правилами ухода за больным и воздействия на его психику.

Создание дневных стационаров для людей старших возрастных групп, нуждающихся в восстановительном лечении, широко прак­тикуемое в настоящее время, является удачной формой, способ­ствующей более эффективной как медицинской, так и социальной реабилитации, больные, которых приводят утром и забирают вече­ром, в этих дневных стационарах получают необходимые физиотера­певтические процедуры; занимаются трудотерапией, соблюдают нуж­ный режим питания и отдыха; их периодически осматривает врач.

Положительной оценки заслуживают и другие формы — органи­зация клубов для пожилых людей с возможностью проведения трудотерапии, с настольными играми и т. д., разные варианты привлечения общественного актива им в помощь.

Чрезвычайно важным разделом социального восстановления является трудовая, профессиональная реабилитация. Наряду с ме­дицинской, физической и семейно-бытовой реабилитацией она необходима для полного социального восстановления. В большин­стве случаев для людей пожилого возраста с целью использования их трудоспособности необходимо уменьшение объема и интенсив­ности рабочей нагрузки - создание облегченных условий труда. Трудовая деятельность способствует более быстрому восстановле­нию здоровья. Однако для того, чтобы осуществить по возможнос­ти полную реабилитацию - от «постели к рабочему месту», -необходима хорошо продуманная поэтапная методическая разра­ботка программ восстановления в соответствии с профилем заболе­вания.
^

Физические факторы, лечебная физкультура, массаж, санаторно-курортное лечение в реабилитации пациентов пожилого и старческого возраста.


В комплексе реабилитационной терапии пожилых людей боль­шое значение имеет аппаратная физиотерапия, водотеплолечение, массаж, лечебная физкультура.

При назначении необходимо учитывать особенности стареющего организма и, в первую очередь, сердечно-сосудистой системы, изменения ее реактивности. Назначению аппаратной физиотерапии, бальнеологи­ческих, тепловых процедур должно предшествовать тщательное клиническое исследование, изучение функции сердечно-сосудистой системы пожилых людей. Следует учитывать, что любые виды лечения физическими методами оказывают через ЦНС не только местное, но и общее воздействие, что требует мобилизации часто значительных резервов, которыми организм пожилого человека, как правило, не обладает.

Учитывая несовершенство регуляторных и приспособительных механизмов в пожилом возрасте, необходимо определить продол­жительность, интенсивность и площадь воздействия процедур в соответствии с состоянием пациента. В связи с затяж­ным восстановительным периодом необходим более длительный отдых непосредственно после процедур, надо учитывать весь ре­жим дня и нагрузки, связанные с лечением другими методами и обычной деятельностью пациента.

Установлена наибольшая эффективность от гальванизации и электрофореза при малой силе тока. Термические раздражители у пожилых людей вызывают весьма слабые и замедленные компен­саторные реакции в функции капилляров кожи. Часто они являют­ся неадекватными и даже парадоксальными, на тепловой раздра­житель наблюдается не расширение, а сужение периферической сосудистой сети, повышена также чувствительность к ультрафиолетовому облучению. Как правило, хорошо переносится лекарственный элек­трофорез, лечение ультразвуком с введением медикаментов с кожи, местное применение токов ультравысокой частоты, амплипульс-терапии.

При проведении электропроцедур следует учитывать понижен­ную чувствительность нервных окончаний кожи к раздражителям, трофические нарушения и легкую травматизацию. Кожа после ожогов, обусловленных передозировкой или неправильным нало­жением электродов, восстанавливается очень плохо, и нередко возникают стойкие трофические расстройства.

Большую осторожность необходимо соблюдать при назначении и проведении методик водолечения. Лица старших возрастных групп, как правило, хорошо переносят кислородные, азотные, йодобромные, жемчужные ванны, большую нагрузку на сердечно-сосудистую систему дают сероводородные ванны, которые в большинстве случаев следует рекомендовать только как местную процедуру на конечности.

Большой нагрузкой для пожилых людей является подводный душ-массаж, кишечные промывания, методики грязе-, теплолечения.

В реабилитации пациентов пожилого и старческого возраста значительную роль играет лечебная физкультура (ЛФК), двигательная активность таких пациентов необходима. Из средств ЛФК назначаются лечебная гимнастика, оздоровительная ходьба, дозированные занятия на тренажерах, плавание и др. Необходим индивидуальный подход и обоснование для назначения любого средства (вида) ЛФК с учетом основного и сопутствующих диагнозов пациента. Назначает комплекс ЛФК врач, имеющий специализацию и сертификат по ЛФК и массажу.

Учитывая возрастные изменения и процесс старения организма, выделяют некоторые особенности назначения лечебной физкультуры в пожилом и старческом возрасте:

    1. Дозировка должна быть ниже, чем у пациентов среднего и молодого возраста;

    2. Применяют упражнения малой и средней интенсивности, с достаточно широкой амплитудой движения, выполняют их плавно;

    3. Обращается внимание на выработку и постановку правильного дыхания;

    4. Строго соблюдается принцип постепенности, увеличиваются паузы для отдыха;

    5. Исключаются упражнения с резкими поворотами и вращениями головы, элементами натуживания и задержкой дыхания, запрокидывание головы и наклоном корпуса вниз головой;

    6. Исключают или ограничивают упражнения на силу, быстроту, ловкость;

    7. При первых признаках утомления физическую нагрузку сразу следует прекратить;

    8. Подбор, объем и методика применения упражнений должны быть такими, чтобы вызывать у пациентов чувство удовлетворения, желание продолжать занятия.

Из всех видов массажа преимущество в реабилитации пожилого и старческого возраста принадлежит ручному классическому массажу, в методике проведения которого предпочтение отдают малой и средней силе воздействия рук массажиста.

ЛФК и различные виды массажа назначаются практически при всех заболеваниях и травмах в раннем периоде восстановительного лечения для достижения более быстрого лечебного эффекта. Противопоказания в большинстве случаев носят временный характер.

ЛФК и различные виды массажа преимущественно назначают в комплексной реабилитации пожилых пациентов, на всех этапах восстановительного лечения с целью поддержания лечебного эффекта.

Санаторно-курортное лечение

Прежде чем принять решение о направлении пожилого челове­ка на санаторно-курортное лечение, необходимо провести особен­но тщательное клиническое обследование его с применением раз­личных методов функциональной диагностики, чтобы исключить скрыто протекающие заболевания и правильно оценить функци­ональные возможности пациента.

Механизм лечебного воздействия курортных факторов довольно сложен. Он обусловлен целым комплексом, в котором очень вели­ко значение бальнеологических процедур, климата, приема мине­ральных вод, рационального питания с применением лечебных диет.

Очень большое значение имеют изменения обстановки, фактор отвлечения, В связи с этим нередко может и должен ставиться вопрос о целесообразности направления пожилых людей на курор­ты, в частности, бальнеологического профиля с хорошими клима­тическими условиями, даже в тех случаях, когда использование основного лечебного фактора курорта противопоказано (грязи, рапные, серные, нарзанные ванны), но с успехом могут быть ис­пользованы другие, не менее важные лечебные факторы.

Лицам пожилого возраста следует рекомендовать курорты местного региона, т.к. процесс адаптации к новым климатическим условиям (жара, горный климат и т.д.) могут привести с снижению резервов организма и появлению реакции обострения.

Курорты Сибирского региона: озеро «Учум», озеро «Шира», «Красноярское загорье», «Белокуриха».

Методы физической терапии играют важнейшую роль в профи­лактике преждевременного старения, в лечении заболеваний, осо­бенно в период реабилитации. В то время как обычные пути ле­карственной терапии и реабилитации нередко ведут к развитию интоксикации, аллергических реакций, методы физической тера­пии, как правило, позволяют избежать этой опасности, и в этом одно из их больших преимуществ.


Тема № 10: Онкологические заболевания мочевыделительной системы в гериатрической практике (аденома простаты, рак почек и мочевого пузыря). Недержание мочи у пожилых женщин. Мочекаменная болезнь.

2.Формы работы:

- подготовка по УИРС

3. Перечень вопросов для самоподготовки

1. Какие заболевания мочевыводящих путей наиболее распространены в
геронтологической практике?

2. Какие возрастные изменения наблюдаются в мочевыделительной системе у пожилых людей?

3. Какие основные клинические проявления характерны для опухолей почек и мочевого пузыря?

4. В чем заключается послеоперационный уход за больными с аденомой простаты?

5. Как клинически проявляется приступы мочекаменной болезни у пожилых людей?

6. Неотложная доврачебная помощь при приступе мочекаменной болезни?

7. В чем заключаются зависимые, независимые, взаимозависимые вмешательства
медсестры в уходе за больными с опухолями мочевого пузыря?

^ 4. Перечень практических умений по изучаемой теме:

1. Курация (клинический разбор) гериатрических больных с заболеваниями
мочевыделительной системы.

2. Студенты должны уметь:

Провести курацию больного, заполнить карту сестринского процесса с выставлением
сестринского диагноза, планом ухода, с его реализацией (независимой, зависимой,
взаимозависимой).

^ 5. Рекомендации по выполнению УИРС ( написание рефератов, подготовка
презентации).

Темы для написания рефератов:

1 .Постоперационный уход за больными с аденомой простаты

2. Уход за пожилыми женщинами с недержанием мочи

3.Особенности клинической картины мочекаменной болезни в пожилом возрасте

4. Фитотерапия в лечении урологических заболеваний в пожилом возрасте

^ 6. Самоконтроль по тестовым заданиям:
Тестовые задания:


1. Примеры сестринского диагноза при заболеваниях мочевыводящих путей?


А Дизурия.

Б. Боль в поясничной области.
В. Задержка мочеиспускания.
Г. Всё перечисленное.

^ 2.Принципы ухода за больными геронтологического возраста при заболеваниях мочевыводящих путей?

А. Выполнять назначения врача. _

Б. Профилактика пролежней при постельном режиме.

8. Контроль за мочеиспусканием.

Г. Санитарно-просветительная работа.

Д. Все перечисленное.

^ 3. Возрастные особенности мочевыделительной системы?

A. Нефросклероз.

Б. Снижение экскреторной функции почек.

B. Учащение позывов к мочеиспусканию.
Г. Повышение клубочковой фильтрации.

^ 4. Какие антибактериальные препараты назначают геронтологическим больным при заболеваниях почек?

A. Нитрофураны (5 НОК и др.).

Б. Препараты пенициллинового ряда.

B. Цефалоспорины.
Г. Фторхинопоны.

Д. Аминоглигозиды.

^ 5.Клинические проявления аденомы простаты

А.Частое мочеиспускание

Б.Неполное опорожнение мочевого пузыря

В. Периодическая задержка мочи

Г.Всё вышеперичисленное

Эталоны ответов:

1-Г



З-А, Б, В
4-А, Б, В, Г
5-Г

^ 7.Самоконтроль по ситуационным задачам:

Задача №1
.Мужчина 70 лет. В анамнезе хронический простатит 15 лет. В последнее время состояние ухудшилось: мочеиспускание стало частым, болезненным, отмечает рези, 1 раз наблюдалась острая задержка мочи.

Вопросы:

1. О каком заболевании можно подумать?

2. Какие дополнительные методы обследования следует назначить?

3. Принципы лечения, ухода.

Задача № 2. Пациент 68 лет. На работе остро, внезапно появилась интенсивная боль в поясничной области с иррадиацией в паховую область, резь при мочеиспускании, тёмная моча.

Вопросы:

1. О каком заболевании можно подумать?

2. Какие дополнительные методы обследования нужно провести?

3. Принципы лечения, ухода.

4. Принципы дальнейшей реабилитации

Задача № З.Женщина 65 лет. На приеме у участкового терапевта с жалобами на периодическийсубфебрилитет (t 37,1 - 37,3 градуса), слабость, ноющую боль в поясничной области, дизурию, снижение работоспособности. В анамнезе частые циститы.
Гинекологический статус без особенностей, в анализах мочи повышенное содержание лейкоцитов, в крови СОЭ 22 мм/г, лейкоцитоз 9 тыс.

Вопросы:

1. О каком заболевании можно подумать?

2. Варианты сестринского диагноза.

3. Принципы лечения, уход.

4. Фитотерапия данного заболевания.

Эталоны ответов:

Задача №1

1. Аденома предстательной железы.

2. УЗИ простаты.

3. Хирургическое лечение по показаниям, консервативное - назначают препараты,
уменьшающие рост опухоли.

После хирургического лечения аденомы предстательной железы уход за больным
заключается в следующем:

- соблюдение режима

- обеспечить отток мочи (обеспечение мочеприемниками)

- выполнять назначения врача

- следить за эффективностью лечения

- контроль за температурой тела, гемодинамикой, дыханием, физиологическими
отправлениями

- принципы питания, фитотерапия

- санитарно-просветительная работа
Задача №2

1. Мочекаменная болезнь (почечная колика)

2. УЗИ, в/в урография

3. При приступе почечной колики - спазмалитики (баралгин в/м, в/в),
горячие сидячие ванны, горячую грелку на поясницу.

После отхождения камня обильное питьё (травы, отвары с уросептическим действием), спазмолитики (но-шпа, баралгин), антибактериальные препараты

(5 НОК, нитроксапин, и др.), физиотерапия.
Уход:

- контроль за питанием (исключение острых, соленых, пряных блюд)

- контроль за водным рационом, суточным диурезом

- контроль за эффективностью лечения, побочными эффектами медикаментов

- контроль за температурой тела, гемодинамикой

- санитарнрно-просветительная работа

- внутренний прием отваров трав с уросептическим действием, минеральной воды

- бальнеотерапия (лечебные общие сидячие ванны)

- физиотерапия (магнитолазерная терапия, микроволновая терапия и др.)

- санаторно-курортное лечение

- диспансерное наблюдение у терапевта (уролога, нефролога)

- профилактический прием антибактериальных средств для профилактики инфекций
мочевых путей.

Задача №3

1. Обострение хронического пиелонефрита.

2. Боль в поясничной области, дизурия и т.д.

3. Диетотерапия (исключение острых, соленых блюд, пряностей).

- обильный водный рацион (травы - уросептики, брусника, клюква)

- антибактериальная терапия (5НОК, нитроксалин, памен, ампицилин и др.)

4. Фитотерапия - различные уросептические зборы (лист брусники, медвежьи ушки и лечебная паста (фитолизин).


Аннотация темы:

1.Аденома простаты: основные причины заболевания, клинические проявления, принципы диагностики, лечения, ухода.

2.Роль медсестры в постоперационном уходе за больными с онкологическими заболеваниями мочевыделительной системы.

3. Мочекаменная болезнь: основные причины заболевания, клинические проявления, принципы диагностики, лечения, ухода.

4. Недержание мочи у пожилых женщин: основные причины заболевания, клинические проявления, принципы диагностики, лечения, ухода.


Тема № 11: Организация медико-социальной работы с людьми пожилого и старческого возраста. Этико-деонтологические аспекты.

Роль социальных работников с пожилыми людьми. Модели социального обслуживания пожилых.


^ 2.Формы работы:

-подготовка к УИРС

- подготовка к практическим занятиям

3. Перечень вопросов для самоподготовки


  1. В чем заключается актуальность проведения медико-социальной работы с пожилыми и старыми людьми?

  2. Какие специалисты участвуют в проведении медико-социальной работы?

  3. Что является целью проведения медико-социальной работы?

  4. Что является основной задачей медико-социальной работы?

  5. Что относится к основным этическими стандартами профессионального общения социального работы?

  6. Какие модели социального обслуживания пожилых Вы можете назвать?

  7. Что означает термин «Социальное обслуживание»?

  8. Какие геронтологические центры существуют в г. Красноярске?

  9. В чем заключается срочная социальная помощь?

  10. В чем заключается адресная социальная помощь?

  11. В чем заключается роль сестринской службы в проведении медико-социальной работы с лицами пожилого и старческого возраста?

^ 4.Перечень практических умений

1.Посещение дома интерната для одиноких и инвалидов, Краевого геронтологического центра «Уют».

2.
Курация пациента с различной патологией на вышеперечисленных базах

2.Заполнение карты сестринского процесса

^ 5.Рекомендации по выполнению УИРС ( написание рефератов, подготовка презентации).

(список тем для написания рефератов)


1.Организация медико-социальной помощи в г. Красноярске

2.Геронтологический центр (УЮТ) г.Красноярск : основные направления в работе, показания к реабилитации

^ 6. Самоконтроль по тестам

1. С каких точек зрения рассматривается медико-социальная работа,
как новый вид мультидисциплинарной профессиональной деятельности:

  1. Медицинской

  2. Психологической

  3. Педагогической

  4. Социальной

  5. Правовой

  6. Все выше перечисленные

^ 2. Цель медико-социальной работы:

  1. Достижение оптимально возможного уровня здоровья, функционирования и адаптации лиц пожилого возраста, а также социальным благополучием.

  2. Достижение необходимого уровня здоровья на определенных этапах жизни.

  3. Достижение необходимого поступления материальных средств для лиц пожилого возраста и лиц с физической и психической патологией.

^ 3. Какую направленность имеет проведение коррекции психического статуса клиента и создание реабилитационной социально-бытовой инфраструктуры:

  1. Профилактическая

  2. Патогенетической

  3. Социальная

  4. Медико-психологическая

^ 4. Основной стратегической задачей медико-социальной работы с пожилыми людьми следует считать:

  1. Повышение уровня материальной обеспеченности

  2. Снижение уровня демографических показателей смертности

  3. Сохранение и улучшение качества их жизни

  4. Введение новых методов организации работы с пожилыми людьми

^ 5. Важный этический момент, которым должен руководствоваться социальный работник:

  1. Информированность

  2. Конфиденциальность

  3. Профессионализм

  4. Сотрудничество

^ 6. Как называется геронтологический центр в г. Красноярске санаторного типа :

  1. «Уют»

  2. «Надежда»

  3. «Гарант»

  4. «Ветеран»

^ 7. Основная цель социального обслуживания на дому:

  1. Предоставление бытового, медицинского, культурного обслуживания пенсионеров и инвалидов, организация отдыха, привлечение к посильному труду, поддержание здорового образа жизни

  2. Максимально продлить нахождение граждан в привычной для них среде обитания, поддержать их личностный и социальный статус, защитить их права и законные интересы

  3. Оказание неотложной помощи разового характера граждан пожилого возраста и инвалидов, остро нуждающихся в социальной поддержке

8. Количество пенсионеров и инвалидов социального обслуживания на дому в городской местности должно быть не менее:

  1. 60

  2. 90

  3. 120

  4. 150

9. Количество пенсионеров и инвалидов социального обслуживания на дому в сельской местности должно быть не менее:

  1. 60

  2. 90

  3. 120

  4. 150

10. Основная направленность деятельности отделения социальной помощи на дому:

  1. Выявление и учет пенсионеров и инвалидов

  2. Оказание социально-бытовой помощи

  3. Содействие в предоставление обслуживаемым лицам льгот и преимуществ

  4. Все выше перечисленное

11. Предназначение отделений дневного пребывания:

  1. Предоставление бытового, медицинского, культурного обслуживания пенсионеров и инвалидов, организация отдыха, привлечение к посильному труду, поддержание здорового образа жизни

  2. Максимально продлить нахождение граждан в привычной для них среде обитания, поддержать их личностный и социальный статус, защитить их права и законные интересы

  3. Оказание неотложной помощи разового характера граждан пожилого возраста и инвалидов, остро нуждающихся в социальной поддержке

12. Количество пенсионеров и инвалидов социального обслуживания отделения дневного пребывания должно быть не менее:

  1. 30

  2. 40

  3. 50

  4. 60

13. Основная цель создания домов для одиноких и пожилых граждан и супружеских пар:

  1. Предоставление бытового, медицинского, культурного обслуживания пенсионеров и инвалидов, организация отдыха, привлечение к посильному труду, поддержание здорового образа жизни

  2. Максимально продлить нахождение граждан в привычной для них среде обитания, поддержать их личностный и социальный статус, защитить их права и законные интересы

  3. Оказание неотложной помощи разового характера граждан пожилого возраста и инвалидов, остро нуждающихся в социальной поддержке

  4. Обеспечение благоприятных условий проживания самообслуживания, предоставление проживания престарелым гражданам социальной, бытовой и медицинской помощи; создание условий для активного образа жизни и отдыха в том числе посильной трудовой деятельности.


Эталоны ответов:

l.e

2. а

З.б

4. в

5.6

6. а

7.а

8.б

9. а

10. г

11. а

12. а

13. г


  1. Самоконтроль по ситуационным задачам.

Задача № 1.

Гражданин Н. 68 лет. Проживает в неблагоустроенном доме, в черте города. Живет один, имеет взрослую дочь, проживающую в другом городе, которая редко навещает его и оспаривает право на жилье. Прожиточный уровень ниже среднего. Жилищно-коммунальные условия не соответствуют нормам. Имеются хронические заболевания: Остеохондроз поясничного отдела, гипертоническая болезнь 2ст.


Вопросы:

1. Какую работу нужно провести и какой направленности?

2. Мероприятия при определении направленности

3. В какой помощи и обслуживании нуждается данный гражданин?

Задача № 2.

В отдел социальной защиты обратилась гражданка Е. 72 лет, с жалобами на социального работника посещавшего ее накануне. С ее слов соц.работник нанес ей моральный ущерб своим поведением и обращением с ней. Был груб, не уважителен, легкомыслим, не аккуратным, многоречивым. Рассказал о ее проблемах соседке по дому.

Вопросы:

1. Какие аспекты нарушил социальный работник в своей работе?

2. Имеет ли такой работник работать в такой организации?

3. Какая этическая ответственность перед профессией существует?

Эталоны ответов к задаче №1:

1. Медико-социальную работу, патогенетической, профилактической направленности.

2. Медико-социальная экспертиза, социальная реабилитация, проведение коррекции психического статуса, создание социально-бытовой реабилитационной инфраструктуры, обеспечение преемственности во взаимодействии специалистов смежных профессий. Юридическая защита.

3. Социально-бытовой, медицинской, психологической, правовой помощи. Социальное обслуживание на дому.

Эталоны ответов к задаче №2:

1. Этико-деонтологические аспекты.

2. Нет, т.к. полностью своим поведением не соответствует категориям персонала социальной службы.

3. Социальный работник должен придерживаться и умножать цельность, этику, знание и миссию социальной работы. Следует защищать достоинство и цельность профессии. Должен критически оценивать и быть в центре знаний, касающихся социальной работы. Участвовать в накоплении знаний социальной работы, делиться результатами исследований и практическим опытом с коллегами.


^ АННОТАЦИЯ ТЕМЫ
1   2   3   4   5   6   7   8

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования по специальности 060109 сестринское дело icon Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 3- 4 курса факультета высшего сестринского

Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования по специальности 060109 сестринское дело icon Методические указания к аудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования

Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования по специальности 060109 сестринское дело icon Методические указания к аудиторной работе для студентов 3- 4 курса факультета высшего сестринского
Методические указания соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего...
Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования по специальности 060109 сестринское дело icon Методические рекомендации для подготовки к итоговой государственной аттестации для студентов факультета
«Сестринское дело» 060109. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов 4-5 курсов...
Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования по специальности 060109 сестринское дело icon Методические указания по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов 5 курса лечебного факультета

Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования по специальности 060109 сестринское дело icon Программа, методические указания и контрольные работы для студентов факультета высшего сестринского

Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования по специальности 060109 сестринское дело icon Учебное пособие для внеаудиторной самостоятельной работы студентов 060109 специальность «Сестринское

Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования по специальности 060109 сестринское дело icon Практических занятий для студентов 3 курса факультета среднего медицинского образования по специальности
Общие вопросы этиологии и патогенеза заболеваний кожи. Основы диагностики заболеваний кожи. Принципы...
Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования по специальности 060109 сестринское дело icon Правила приготовления дезинфицирующих растворов для уборки палат и подсобных помещений отделения.
Вопросы к дифзачету II этапа аттестации практики по профилю специальности по дисциплине «Сестринское...
Методические указания к внеаудиторной работе для студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования по специальности 060109 сестринское дело icon Методические указания по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов 5 курса педиатрического
Изучение литературных данных по форме туберкулеза курируемого больного, дифференциальной диагностике...
Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Документы