Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 033100 «Физическая культура» icon

Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 033100 «Физическая культура»





Скачать 0.98 Mb.
Название Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 033100 «Физическая культура»
страница 2/12
Е. А. Цыглакова
Дата конвертации 13.05.2013
Размер 0.98 Mb.
Тип Учебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
^

1.2. Болезнь и предболезнь


Переход от здоровья к болезни не является внезапным. Между этими состояниями имеется ряд переходных стадий, которые не вызывают
у человека выраженного снижения социально-трудовой активности
и субъективной потребности в медицинской помощи.

Предболезнь — это латентный, скрытый период болезни или стадии функциональной готовности организма к развитию определенного заболевания. Признаки предболезни: общее недомогание, снижение аппетита/переедание, изжога, запор/понос, тошнота, нарушение менструального цикла, утрата сексуального желания, спазмы, головные боли, неприятные ощущения в области сердца, обмороки, повышенная потливость, слезливость без видимой причины, боль в спине, ощущение общей слабости, тревожность, беспокойство, бессонница/сонливость, постоянное чувство усталости, хроническая раздражительность и др.

В этот период у человека есть все ресурсы, чтобы выйти из состояния предболезни с помощью пересмотра своего образа жизни. В противном случае при истощении адаптационных резервов здоровья наступает переход от количественных накоплений к качественному изменению, которое называется «болезнь».

Болезнь — это жизнь, нарушенная в своем течении повреждением структуры и функций организма под влиянием внешних и внутренних факторов; характеризуется снижением приспособляемости к среде и ограничением жизнедеятельности больного.

Согласно другому определению, болезнь — это жизнедеятельность организма, которая выражается в изменении функции, а также нарушении строения органов и тканей и возникающая под влиянием чрезвычайных для данного организма раздражителей внешней и внутренней среды организма [1].

Если здоровье и болезнь организмов животного мира имеют исключительно биологическую природу, то здоровье и болезнь человека включает в себя и социальный аспект. Социальный аспект здоровья и болезни человека проявляется в нарушении саморегуляции поведения.

По длительности течения болезни разделяются на острые и хронические. Первые продолжаются недолго, а хронические занимают большой промежуток времени и затягиваются на многие годы, месяцы, годы, десятилетия.

Существует множество факторов, которые оказывают значительное влияние на здоровье человека. Причинами развития болезни, которые могут приводить к смерти являются гиподинамия (недостаток движения), неправильное питание (прежде всего, переедание), психоэмоциональное напряжение и вредные привычки (злоупотребление алкоголем, употребление наркотиков и других химических веществ, курение). Неблагоприятная экологическая обстановка также является причиной многих современных болезней.
^

1.3. Здоровый образ жизни и физическая активность


Образ жизни человека влияет на некоторые социальные процессы
и характеристики общества. Он в значительной степени обусловлен социально-экономическими условиями и в то же время во многом зависит от мотивов деятельности конкретного человека, особенностей его психики, состояния здоровья и функциональных возможностей организма.

Здоровый образ жизни человека — это способ жизнедеятельности, соответствующий генетически обусловленным типологическими особенностями данного человека, конкретным условиям жизни и направленный на формирование, сохранение и укрепление здоровья, на выполнение человеком его социально-биологических функций.

В здоровый образ жизни входят, по современным понятиям, следующие компоненты:

— рациональная организация трудовой (учебной) деятельности;

— правильный режим труда и отдыха;

— рациональная организация свободного времени;

— оптимальный двигательный режим;

— соблюдение правил личной гигиены, закаливание;

— соблюдение правил и норм психогигиены;

— сексуальная культура, рациональное планирование семьи;

— профилактика аутоагрессии;

— контроль за своим здоровьем.

Одной из самых действенных мер предупреждения заболеваний сердечно-сосудистой системы и продления активной жизни является постоянная физическая активность. Еще в древние века высокая физическая активность рассматривалась как один из основных методов предупреждения болезней и продления жизни человека. В античные времена были разработаны комплексы гимнастических упражнений, которые использовались для формирования хорошей осанки, стройности, гибкости, пластичности движений, изящества и способствовали совершенному владению своим телом. Каждый из нас испытывает эстетическое наслаждение при виде античных скульптурных групп. Великий Гиппократ, проживший 104 года, активно проповедовал занятия гимнастикой и спортом, прогулки, закаливание водой и солнцем, умеренность в питании. Знаменитый Архимед сам был учителем гимнастики. Огромное оздоровительное влияние физической культуры на организм человека подчеркивал известный врач средневековья Авиценна, который писал, что умеренно и своевременно занимающийся физическими упражнениями человек не нуждается в лечении.

Научные предпосылки современных знаний о благоприятном влиянии на здоровье физических упражнений были заложены профессором Симоном Тиссо еще в XVIII столетии. В наши дни вопросами влияния физической активности на здоровье человека, в том числе и на состояние сердечно-сосудистой системы, занимаются представители различных медицинских специальностей многих стран мира. Результаты этих исследований указывают, что активное долголетие и трудовая выносливость в значительной мере зависят от рационального ритма труда и активного режима отдыха.

Физические нагрузки оказывают исключительно благоприятное комплексное воздействие на организм человека. Они не только улучшают самочувствие, укрепляют опорно-двигательный аппарат, но и способствуют снижению массы тела, уменьшению аппетита по отношению к выполняемой работе, снижению артериального давления, улучшению кровоснабжения сердечной мышцы. Физические тренировки положительно влияют на углеводный и жировой обмен. Установлено, что у лиц, систематически занимающихся физическими тренировками, уменьшается
содержание в крови сахара, холестерина, особенно его атерогенных фракций, и повышается содержание антиатерогенных соединений, препятствующих развитию атеросклероза.

Здоровым людям молодого и среднего возрастов необходимо затрачивать на физические тренировки по 20—60 мин 3—5 раз в неделю (ходьба, бег, велосипед, плавание, лыжи, спортивные игры и т. д.). При этом занятия должны быть достаточно интенсивными.

Усиление двигательной активности можно начать в любом возрасте. Однако после 40 лет даже при хорошем самочувствии и ощущении полного здоровья перед началом физических тренировок следует посоветоваться с врачом, который поможет определить вид и допустимый объем физических нагрузок. Лица, имеющие заболевания сердечно-сосудистой системы или же неприятные ощущения в области сердца, должны периодически наблюдаться врачом.

Одной из обязательных составных частей рационально построенного двигательного режима является утренняя гимнастика. Ее основное назначение — повышение активности человека, что достигается умеренными нагрузками на все группы мышц организма. Каждый человек может подобрать свой, наиболее удовлетворяющий его комплекс физических упражнений с учетом пола, возраста, физических способностей, самочувствия в момент выполнения упражнений и после утренней гимнастики.


Вопросы для контроля

1. Дайте определение понятию здоровья. Назовите компоненты здоровья.

2. Что такое предболезнь, болезнь? Дайте определение этим понятиям.

3. Перечислите факторы, определяющие здоровье и болезнь.

4. Что такое здоровый образ жизни. Охарактеризуйте влияние физической культуры на здоровье.

Список рекомендованной литературы

1. Артюнина, Г. П. Основы медицинских знаний: здоровье, болезнь и образ жизни : учеб. пособие / Г. П. Артюнина, С. А. Игнатькова. — М. : Академический Проект, 2004. — 560 с.

2. Бароненко, В. А. Здоровье и физическая культура студента : учеб. пособие / В. А. Бароненко, Л. А. Рапорт. — М. : Альфа-М, 2003. — 352 с.

3. Виноградов, П. А. Основы физической культуры и здорового образа жизни : учеб. пособие / П. А. Виноградов, А. П. Душунин, В. И. Жолжак. — М. : Советский спорт, 1996. — 592 с.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 033100 «Физическая культура» icon Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Физическая культура»

Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 033100 «Физическая культура» icon Учебное пособие для внеаудиторной работы студентов 2-го курса, обучающихся по специальности 060201
Патофизиология раневого процесса: учебное пособие для внеаудиторной работы студентов 2-го курса,...
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 033100 «Физическая культура» icon Государственный образовательный стандарт Специальность 022500 Физическая культура для лиц с отклонениями
Общая характеристика специальности 022500 физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии...
Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 033100 «Физическая культура» icon Учебная программа для специальности 1- 03 02 01 «Физическая культура» со специализацией 1-03 02 01

Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 033100 «Физическая культура» icon Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией биологического факультета для студентов

Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 033100 «Физическая культура» icon Учебно-методический комплекс дисциплины/ Специальность 033100 (050720)- «Физическая культура»

Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 033100 «Физическая культура» icon Учебно-методический комплекс дисциплины/ Специальность 033100 (050720) «Физическая культура»

Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 033100 «Физическая культура» icon Г. В. Дремова закончила Государственный центральный ордена Ленина институт физической культуры (с

Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 033100 «Физическая культура» icon Учебное пособие для внеаудиторной работы студентов 3 курса обучающихся по специальности

Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 033100 «Физическая культура» icon Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 033300 «Безопасность

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Медицина