|
Скачать 2.3 Mb.
|
КЛИНИКА. Больная Н., 38 лет, поступил в клинику в тяжелом состоянии с признаками внутреннего кровотечения. Объективно: кожа бледная, с множественными петехиями и светло-коричневыми плотными, приподнимающимися над поверхностью образованиями. При осмотре ротовой полости – некротическая ангина. Катаральные изменения в носоглотке. Пульс нитевидный АД 80/40 мм. рт. ст. Температура – 38ºС. Гепато- и спленомегалия. |
|||||||||
^ Эритроциты: 2,7×1012/л Тромбоциты: 30×109 /л Гемоглобин: 65 г/л Показатель гематокрита: 0,48 ЦП: 0,73 Ретикулоциты: 0% Содержание сывороточного железа: 5,2 мкмоль/л Лейкоциты: 120,0×109 /л СОЭ: 50 мм/ч |
|||||||||
Б |
Э |
Нейтрофилы |
Л |
М |
|||||
М |
Ю |
П |
С |
||||||
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
17 |
7 |
3 |
||
Анизоцитоз++ |
Пойкилоцитоз++ |
Анизохромия++ Гипохромия |
|||||||
ПРИМЕЧАНИЕ: Количество бластных клеток – 70 %. Цитогенетически обнаружены изменения в 21-й паре хромосом. |
|||||||||
1. Какая форма патологии имеется у больной? 2. Дать обоснованное заключение о нарушении в системе крови. 3. Объяснить патогенез клинико-гематологических проявлений. 4. Проявления хронических лейкозов. Причины, основные звенья патогенеза. |
12. Ребенок Б., 12 лет, поступил в клинику с жалобами на боли в правом подреберье. Из анамнеза: родители фенотипически здоровы. У отца при анализе крови в мазке – микроцитоз эритроцитов. Объективно: у больного башенный квадратный череп, микроофтальмия. Мизинцы укорочены. При осмотре ротовой полости – высокое небо, неправильное расположение зубов. При абдоминальном УЗИ выявлены камни в желчном пузыре, спленомегалия. Общий анализ крови: эритроциты – 3,5×1012/л, тромбоциты – 190×109/л, гемоглобин – 100 г/л, ЦП – 0,86, показатель гематокрита – 0, 25 л/л, ретикулоциты = 5%, лейкоциты – 7,0×109/л, содержание сывороточного железа – 13,5 мкмоль/л, СОЭ – 17 мм/ч, лейкоцитарная формула – Б-0, Э-2, нейтрофилы: Миэ-0, Ю-0, П-5, С-65, Л-24, М-4. Анизоцитоз (+++), микроцитоз, пойкилоцитоз (+++), сфероцитоз, анизохромия (++). Осмотическая резистентность эритроцитов снижена. Вопросы: 1.Дать обоснованное заключение о нарушении в системе крови. 2. Напишите классификацию данной патологии. 3.Объяснить патогенез клинико-гематологических проявлений. 13.
Тема № 24. Нарушения системы лейкоцитов. Форма работы: Подготовка к практическим занятиям. Вопросы для самоподготовки: 1. Лейкоцитозы. Классификация, причины и основные механизмы возникновения. Сдвиг лейкоцитарной формулы. 2. Лейкопении. Классификация, причины и механизмы возникновения. 3. Агранулоцитоз. Причины. Патогенез. Виды, клинические проявления. 4. Общая характеристика гемобластозов (лейкозы и гематосаркомы). 5. Этиология лейкозов. Современные представления о патогенезе лейкозов. 6. Морфологическая, цитохимическая, цитогенетическая и иммунологическая характеристика лейкозов. 7. Классификация лейкозов. Особенности кроветворения, клеточного состава периферической крови и клинических проявлений при разных видах лейкозов. - острый лимфобластный лейкоз; - острый миелобластный лейкоз; - хронический лимфоцитарный лейкоз; - хронический миелоцитарный лейкоз. 8. Принципы диагностики и терапии гемобластозов. Перечень практических умений: 1. Уметь определять вид сдвига лейкоцитарной формулы по его индексу. 2. Уметь определять тип лейкемоидной реакции. 1. Уметь дифференцировать по картине крови острый и хронический лейкозы. 2. Уметь определять вид лейкоза в зависимости от количества лейкоцитов. Рекомендации к УИРС: 1. Оформление альбома с учетом соответствующих заданий по теме, используя учебную и методическую литературу. 2. Овладеть методами творческого использования программного материала по данной теме с помощью решения проблемных задач. ^ |