Патология детей раннего возраста руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия Уфа 2008 icon

Патология детей раннего возраста руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия Уфа 2008





Скачать 0.91 Mb.
Название Патология детей раннего возраста руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия Уфа 2008
страница 2/8
Дата конвертации 23.03.2013
Размер 0.91 Mb.
Тип Руководство
1   2   3   4   5   6   7   8
^

3.2.2. Клиническая характеристика симптомокомплексов, встречающихся при наследственных заболеваниях обмена веществ:


Симптомокомплекс

Характеристика

Острое заболевание у новорожденных




Неврологические расстройства, расстройства психики и поведения




Миопатия




Поражение внутренних органов




Нарушения костно-суставного аппарата




Пороки развития




Кожные проявления




Нарушения физического развития




Поражения глаз




3.2.3. Диетотерапия при наследственных заболеваниях обмена веществ:

Заболевание

Диета

Фенилкетонурия




Целиация




Лактазная недостаточность




Экссудативная энтеропатия




Муковисцидоз





3.2.4. Медикаментозная терапия при наследственных заболеваниях обмена веществ

Заболевание

Принцип терапии

Фенилкетонурия




Целиация




Лактазная недостаточность




Экссудативная энтеропатия




Муковисцидоз





^ 3.2.5. Выпишите рецепты на противосудорожные препараты, все витамины, растворы для парентерального питания, укажите в сигнатуре дозы (возраст и массу тела ребенка выберите произвольно).

4. Вид занятия: практическое занятие.

5. Продолжительность занятия: 6 часов.

6. Оснащение:

6.1. Дидактический материал и оборудование: учебный фильм «БОС у детей», мультимедийные атласы и ситуационные задачи, пикфлуометр, бронхоскопы, спирометры, КТ томогрофы клиники.

6.2. Компьютерный класс РДКБ: тестирование (Рабочий стол/ t-Tester/ Начать тестирование/ Список групп - Выбрать группу/ Список пользователей - Выбрать фамилию студента/ Список разделов – Выбрать tests/ Выбрать – ранний возраст).

.

7. Содержание занятия.

^ 7.1. Контроль исходного уровня знаний и умений.




Вопрос

1

ВОЗДЕЙСТВИЕ ХИМИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА ПЛОД В ПОЗДНИЙ ФЕТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ПРОЯВЛЯЕТСЯ

1) врожденной гипотрофией

2) пороками развития

3) незрелостью

4) стигмами

5) врожденным гепатитом

2

КЛИНИЧЕСКИМИ ПРОЯВЛЕНИЯМИ ЭМБРИОПАТИИ ЯВЛЯЮТСЯ

1) трехкамерное сердце

2) врожденная гипотрофия

3) гепатоспленомегалия

4) шестипалость

5) транспозиция крупных сосудов

3

КЛИНИЧЕСКИМИ ПРОЯВЛЕНИЯМИ РАННЕЙ ФЕТОПАТИИ ЯВЛЯЮТСЯ

1) синдром трисомии Е

2) трахеопищеводный свищ

3) транспозиция крупных сосудов

4) незавершенный поворот кишечника

5) отсутствие доли легкого

4

КЛИНИЧЕСКИМИ ПРОЯВЛЕНИЯМИ ПОЗДНЕЙ ФЕТОПАТИИ ЯВЛЯЮТСЯ

1) врожденный энцефалит

2) синдром Шерешевского - Тернера

3) врожденная пневмония

4) шестипалость

5) врожденный гепатит

5

БОЛЕЗНЬ ГОШЕ НАСЛЕДУЕТСЯ ПО ТИПУ

1) аутосомно-доминантному

2) аутосомно-рецессивному

3) сцепленному с Х-хромосомой

6

В КОСТНОМ МОЗГЕ ПРИ БОЛЕЗНИ ГОШЕ ОБНАРУЖИВАЮТ

1) многоядерные клетки

2) звездчатые клетки

3) "пенистые" клетки

4) клетки Березовского

5) клетки Мальбина

6) крупные округлые одноядерные клетки

7

ПРЕНАТАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА БОЛЕЗНИ ГОШЕ

1) возможна

2) невозможна

8

БОЛЕЗНЬ ГОШЕ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ НАКОПЛЕНИЕМ В ОРГАНАХ

1) гликогена

2) гликозилцереброзида

3) сфингомиелина

4) ганглиозидов

5) холестерина

9

ХАРАКТЕРНЫМИ ПРИЗНАКАМИ БОЛЕЗНИ ГОШЕ ЯВЛЯЮТСЯ

1) кардиомегалия

2) гепатомегалия

3) спленомегалия

4) увеличение почек

5) отставание в психомоторном развитии

6) перелом шейки бедра

7) асептический некроз шейки бедра

8) диффузный остеопороз

9) частые бронхолегочные заболевания

10) аспирационная пневмония

11) анемия

12) тромбоцитопения

13) полицитемия

14) лимфоцитоз

10

ДИАГНОЗ БОЛЕЗНИ ГОШЕ ПОДТВЕРЖДАЕТСЯ ОПРЕДЕЛЕНИЕМ АКТИВНОСТИ СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ФЕРМЕНТА

1) в лейкоцитах

2) в эритроцитах

3) в фибробластах кожи

4) в гепатоцитах

5) в тромбоцитах

11

БОЛЕЗНЬ НИМАННА - ПИКА НАСЛЕДУЕТСЯ ПО ТИПУ

1) аутосомно-доминантному

2) аутосомно-рецессивному

3) сцепленному с Х-хромосомой

12

В КОСТНОМ МОЗГЕ ПРИ БОЛЕЗНИ НИМАННА - ПИКА ОБНАРУЖИВАЮТ

1) многоядерные клетки

2) звездчатые клетки

3) "пенистые" клетки

4) клетки Березовского

5) клетки Мальбина

13

ПРЕНАТАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА БОЛЕЗНИ НИМАННА - ПИКА

1) возможна

2) невозможна

14

БОЛЕЗНЬ НИМАННА - ПИКА ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ НАКОПЛЕНИЕМ В ОРГАНАХ

1) гликогена

2) гликозилцереброзида

3) сфингомиелина

4) ганглиозидов

5) холестерина

15

ХАРАКТЕРНЫМИ ПРИЗНАКАМИ БОЛЕЗНИ НИМАННА - ПИКА ЯВЛЯЮТСЯ

1) кардиомегалия

2) гепатомегалия

3) спленомегалия

4) увеличение почек

5) отставание в психомоторном развитии

6) перелом шейки бедра

7) асептический некроз шейки бедра

8) диффузный остеопороз

9) частые бронхолегочные заболевания

10) аспирационная пневмония

11) анемия

12) тромбоцитопения

13) полицитемия

14) лимфоцитоз

16

ДИАГНОЗ БОЛЕЗНИ НИМАННА - ПИКА ПОДТВЕРЖДАЕТСЯ ОПРЕДЕЛЕНИЕМ АКТИВНОСТИ СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ФЕРМЕНТА

1) в лейкоцитах

2) в эритроцитах

3) в фибробластах кожи

4) в гепатоцитах

5) в тромбоцитах

17

ФЕНИЛКЕТОНУРИЯ НАСЛЕДУЕТСЯ ПО ТИПУ

1) аутосомно-доминантному

2) аутосомно-рецессивному

3) сцепленному с Х-хромосомой

18

ОСНОВНЫМИ КЛИНИЧЕСКИМИ ПРОЯВЛЕНИЯМИ ФЕНИЛКЕТОНУРИИ ЯВЛЯЕТСЯ ПОРАЖЕНИЕ

1) кроветворения

2) центральной нервной системы

3) печени

4) костной системы

5) иммунной системы

19

ХАРАКТЕРНЫМИ ЛАБОРАТОРНЫМИ ПРИЗНАКАМИ ФЕНИЛКЕТОНУРИИ ЯВЛЯЮТСЯ

1) нормальный уровень фенилаланина в крови, повышение экскреции метаболитов фенилаланина с мочой, повышенный уровень тирозина в крови

2) повышение уровня фенилаланина в крови, повышение экскреции метаболитов фенилаланина с мочой, повышенный уровень тирозина в крови

3) повышение уровня фенилаланина в крови, повышение экскреции метаболитов фенилаланина с мочой, нормальный уровень тирозина в крови

2) повышение уровня фенилаланина в крови, нормальная экскреция метаболитов фенилаланина с мочой, нормальный уровень тирозина в крови

20

ДЛЯ СКРИНИНГ-ТЕСТА НА ФЕНИЛКЕТОНУРИЮ ИСПОЛЬЗУЮТ ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ФЕНИЛАЛАНИНА

1) в моче

2) в крови

3) в слюне

4) в кале

21

В ОСНОВЕ РАЦИОНАЛЬНОЙ ДИЕТОТЕРАПИИ ПРИ ФЕНИЛКЕТОНУРИИ ЛЕЖИТ

1) полное исключение фенилаланина и тирозина

2) значительное ограничение фенилаланина, полное исключение тирозина

3) значительное ограничение фенилаланина и тирозина

4) значительное ограничение фенилаланина и возрастное количество тирозина

22

БОЛЕЗНЬ ХАРТНУПА НАСЛЕДУЕТСЯ ПО ТИПУ

1) аутосомно-доминантному

2) аутосомно-рецессивному

3) сцепленному с Х-хромосомой

23

В ОСНОВЕ БОЛЕЗНИ ХАРТНУПА ЛЕЖИТ

1) нарушение реабсорбции триптофана в почечных канальцах

2) нарушение всасывания триптофана в кишечнике

3) нарушение реабсорбции триптофана в почечных канальцах и нарушение его всасывания в кишечнике

24

ДЛЯ БОЛЕЗНИ ХАРТНУПА ХАРАКТЕРНА

1) фотосенсибилизация кожи

2) экзема

3) пигментная крапивница

4) мозжечковая атаксия

5) экстрапирамидные расстройства

6) бульбарные расстройства

25

ПРОЯВЛЕНИЯ БОЛЕЗНИ ХАРТНУПА МОГУТ УМЕНЬШАТЬСЯ ПРИ НАЗНАЧЕНИИ ВЫСОКИХ ДОЗ ВИТАМИНА

1) А

2) В1

3) В2

4) В6

5) Е

6) РР

26

ГЛИКОГЕНЕЗ I ТИПА НАЗЫВАЮТ БОЛЕЗНЬЮ

1) Помпе

2) Гирке

3) Мак-Ардля

4) Андерсена

5) Гоше

6) Форбса

27

ПРИ ГЛИКОГЕНОЗЕ I ТИПА УРОВЕНЬ САХАРА В КРОВИ НАТОЩАК

1) повышен

2) понижен

3) в норме

28

ПРИ ГЛИКОГЕНОЗЕ I ТИПА ПОСЛЕ ВВЕДЕНИЯ ГЛЮКАГОНА УРОВЕНЬ САХАРА В КРОВИ

1) повышается

2) понижается

3) не изменяется

29

ПРИ ГЛИКОГЕНОЗЕ I ТИПА ПЕЧЕНЬ

1) увеличена

2) уменьшена

3) не меняет размера

30

ДЛЯ ГЛИКОГЕНОЗА I ТИПА ХАРАКТЕРНО

1) неврологические нарушения

2) тяжелая печеночная недостаточность

3) гиперурикемия

4) мышечная слабость

5) кардиомегалия

6) увеличение почек

7) склонность к лактатацидозу

8) сердечная недостаточность

9) "кукольное" лицо

10) гепатомегалия

31

ГЛИКОГЕНЕЗ II ТИПА НАЗЫВАЮТ БОЛЕЗНЬЮ

1) Помпе

2) Гирке

3) Мак-Ардля

4) Андерсена

5) Гоше

6) Форбса

32

ПРИ ГЛИКОГЕНОЗЕ II ТИПА УРОВЕНЬ САХАРА В КРОВИ НАТОЩАК

1) повышен

2) понижен

3) в норме

33

ПРИ ГЛИКОГЕНОЗЕ II ТИПА ПОСЛЕ ВВЕДЕНИЯ ГЛЮКАГОНА УРОВЕНЬ САХАРА В КРОВИ

1) повышается

2) понижается

3) не изменяется

34

ПРИ ГЛИКОГЕНОЗЕ II ТИПА ПЕЧЕНЬ

1) увеличена

2) уменьшена

3) не меняет размера

35

ДЛЯ ГЛИКОГЕНОЗА II ТИПА ХАРАКТЕРНО

1) неврологические нарушения

2) тяжелая печеночная недостаточность

3) гиперурикемия

4) мышечная слабость

5) кардиомегалия

6) увеличение почек

7) склонность к лактатацидозу

8) сердечная недостаточность

9) "кукольное" лицо

10) гепатомегалия

36

ГЛИКОГЕНЕЗ III ТИПА НАЗЫВАЮТ БОЛЕЗНЬЮ

1) Помпе

2) Гирке

3) Мак-Ардля

4) Андерсена

5) Гоше

6) Форбса

37

ПРИ ГЛИКОГЕНОЗЕ III ТИПА УРОВЕНЬ САХАРА В КРОВИ НАТОЩАК

1) повышен

2) понижен

3) в норме

38

ПРИ ГЛИКОГЕНОЗЕ III ТИПА ПОСЛЕ ВВЕДЕНИЯ ГЛЮКАГОНА УРОВЕНЬ САХАРА В КРОВИ

1) повышается

2) понижается

3) не изменяется

39

ПРИ ГЛИКОГЕНОЗЕ III ТИПА ПЕЧЕНЬ

1) увеличена

2) уменьшена

3) не меняет размера

40

ДЛЯ ГЛИКОГЕНОЗА III ТИПА ХАРАКТЕРНО

1) неврологические нарушения

2) тяжелая печеночная недостаточность

3) гиперурикемия

4) мышечная слабость

5) кардиомегалия

6) увеличение почек

7) склонность к лактатацидозу

8) сердечная недостаточность

9) "кукольное" лицо

10) гепатомегалия


^ Эталоны ответов к тестам:

  1. 1,3 2 - 1,4,5 3 - 2,4 4 - 1,3,5

5 - 2 6 - 6 7 - 1 8 - 2

9 - 2,3,5,6,7, 10,11,12 10 - 1,3 11 - 2 12 - 3

13 - 1 14 - 3,4 15 - 2,3,5,9 16 - 1,3

17 - 2 18 - 2 19 - 3 20 - 1

21 - 4 22 - 2 23 - 3 24 - 1,4

25 - 4 26 - 2 27 - 2 28 - 3

29 - 1 30 - 3,6,7,9,10 31 - 1 32 - 3

33 - 1 34 - 3 35 - 4,5,8 36 - 6

37 - 3 38 - 1 39 - 1 40 - 9,10


^ 7.2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

7.3. Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.


7.4. Аудиторная самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя

  • Проведите клиническое обследование ребенка с подозрением на наследственные болезни обмена веществ.
  • Проведите оценку физического развития больного, используя центильные таблицы.

  • Проведите оценку нервно-психического развития больного.

  • Дайте заключение по результатам инструментально-лабораторных исследований, имеющихся в истории болезни.

  • Оформите обоснование клинического диагноза и этапный эпикриз.

  • Определите у больного наличие водно-электролитных и метаболических расстройств, при необходимости проведите их коррекцию.

  • Оцените питание ребенка, при необходимости проведите его коррекцию и составьте лечебную диету.

  • Составьте план диспансерного наблюдения ребенка после выписки из стационара.


^ 7.5. Контроль конечного уровня усвоения темы (решение ситуационных задач).
1   2   3   4   5   6   7   8

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Патология детей раннего возраста руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия Уфа 2008 icon Ская нефрология руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов,

Патология детей раннего возраста руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия Уфа 2008 icon Ю» детская кардиоревматология руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни»

Патология детей раннего возраста руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия Уфа 2008 icon Етская гастроэнтерология руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для

Патология детей раннего возраста руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия Уфа 2008 icon «Детские болезни»
Руководство предназначено для студентов, обучающихся по специальности 060103 педиатрия
Патология детей раннего возраста руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия Уфа 2008 icon «Детские болезни»
Руководство предназначено для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия
Патология детей раннего возраста руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия Уфа 2008 icon Рвные болезни сборник ситуационных задач с эталонами ответов для внеаудиторной работы студентов 4
Нервные болезни: сборник ситуационных задач с эталонами ответов для внеаудиторной работы студентов...
Патология детей раннего возраста руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия Уфа 2008 icon Ик методических указаний для обучающихся к практическим занятиям по дисциплине «Антропология» для

Патология детей раннего возраста руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия Уфа 2008 icon Методические указания для студентов по дисциплине детские инфекционные болезни 2008 г

Патология детей раннего возраста руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия Уфа 2008 icon Сборник тестовых заданий с эталонами ответов для студентов 4 курса
Неврология, нейрохирургия, неврология детского возраста: сб тестовых заданий с эталонами ответов...
Патология детей раннего возраста руководство для самостоятельной работы по дисциплине «Детские болезни» для студентов, обучающихся по специальности 060103 Педиатрия Уфа 2008 icon В. В. Иванова Патофизиология сборник ситуационных задач с эталонами ответов для студентов 3 курса,

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Медицина